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文檔簡介
父母的嘮叨是首歌
兒子眼中的父親
兒子眼中的父親7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”14歲:“好像有時候覺得也不對……”20歲:“爸爸有點落伍了,他的理論和時代格格不入?!?5歲:“‘老頭子’一無所知,毫無疑問,陳腐不堪?!?5歲:“如果爸爸當年像我這樣老練,他今天肯定是個百萬富翁了?!?5歲:“我不知道是否該和‘老頭’商量商量,或許他能幫我出出主意……”55歲:“真可惜,爸爸去世了,說實在活,他的看法相當高明。60歲:“可憐的爸爸,您簡直是位無所不知的學者,遺憾的是我了解您太晚了!”觀賞小品《嘮叨的爸媽》時間:星期天上午
地點:家里
人物:小明、媽媽、爸爸場景:媽媽穿著圍裙在拖地,在家里來回走,爸爸在看書,小明在寫作業(yè)。小明:帶著耳機在聽音樂,邊寫作業(yè)邊晃著身體,一會拿著筆隨著音樂節(jié)拍敲桌子。媽媽:聞聲趕過來,指著小明大喝一聲:“小明,你在干什么?還邊寫作業(yè)邊聽音樂?哪有這樣寫作業(yè)的?能學習好才怪!”爸爸走過來:“你說說你,你現(xiàn)在不好好學習以后怎么辦啊?你現(xiàn)在學習為了誰啊,不就是為你以后能上個好高中嗎!我們能得到什么啊!不都是為你好嗎!我們這是何苦!你說說,現(xiàn)在人口那么多,你再不努力你怎么能競爭的過呢……”小明:“行了行了,你們煩不煩啊!說夠了嗎?在學校這個老師說完了那個老師來說,天天說大道理,回家你們又嘮叨個不停,還讓不讓我活???”說完雙手往桌子上一攤,歪著頭趴在桌子上,暈了。
1、小明的父母針對小明的什么情況嘮叨?2、你們的父母還會針對什么事情在你耳邊嘮叨?3、你們聽了爸爸媽媽的嘮叨后,心里是一種什么感覺?
1、學習方面:作業(yè)拖拉,不復習;書寫不認真,成績不理想。2、服飾方面:要名牌服裝,打扮超前,不符合學生身份。3、社交方面:外出玩耍不提前交待清楚,讓父母擔心。4、衛(wèi)生方面:房間臟、亂、差。5、安全方面:行路安全,騎車安全,謹防陌生人等。6、飲食方面:挑食,暴飲暴食。7、娛樂方面:無節(jié)制地玩電腦、看電視等。換位體驗,理解父母
對父母的嘮叨我們要么沉默不語,行動拖拉;要么針鋒相對,言語刻薄,要么離家出走、伺機報復。你想過沒有,父母對于你以上的行為,感受是怎樣的?請同學們拿出黃色的紙片,分成父母和子女兩個不同的角色,體會面對不聽話或行為不良的孩子,你的說教他們不接受時,你的感受。再拿出綠色的紙片,按照上面的提示,把剛才的角色在互換一次,體驗一次。1、請大家討論并談談自己的感受
2、父母的嘮叨里有什么?
3、父母和孩子之間為什么會發(fā)生沖突呢?
四、心心點燈,積極應對。面對父母的嘮叨,我們大家的反應各不相同。想想看,你一般是什么反應?大家一起出出主意,請一位同學快速記錄在紅紙上。建議:1、安靜聆聽法(虛心接受父母的教誨,做一個乖寶寶。)2、轉移注意法(可以給他們讓座、拿拖鞋、端杯水或說些別的話題。)3、自我嘲諷法(語言幽默風趣,自我諷刺,緩和氣氛。)4、解釋說明法(可以在父母比較冷靜的時候,解釋清楚。)5、撒嬌耍賴法(可以對她笑一笑、做做鬼臉、撒撒嬌。只要父母高興,撒嬌耍賴也沒錯。)6、寫信述說法(可以給父母寫封信,委婉地表達自己的看法。)真心溝通,和諧親情《親子溝通建議》(建議一般可分為三部分,先表示對父母養(yǎng)育之恩的感激;再表示自己會努力,實現(xiàn)他們的目標;最后語氣委婉地提出建議。)寫在紙上,裝入事先準備好的信封里,用自己認為最恰當?shù)姆绞浇o父母。1、感恩父母的嘮叨,那是愛的語言。2、要尊重孩子。我們也是小大人。3、別只盯著孩子的缺點,這容易挫傷孩子的自信心。4、孩子需要的是耐心的指導,而不是一味的指責。5、對孩子的點滴進步,要及時地給予肯定和鼓勵。6、父母應給我們申辯的機會,耐心地聽我們把話講完。7、父母和孩子說話時要充滿愛心和親切感,態(tài)度和藹。8、希望每天有10分鐘交流的時間。欣賞小品《和諧家庭》
時間:星期天上午地點:家里人物:小麗、媽媽、爸爸場景:媽媽穿著圍裙在拖地,在家里來回走,爸爸在看書,小麗在寫作業(yè)。小麗寫完作業(yè),把書包整理好,把寫字臺收拾干凈。起身伸了個懶腰,看見媽媽還在干家務,說:“媽媽,我作業(yè)寫完了,我來幫你?!眿寢專骸安挥昧?,收拾完了。”把圍裙解下,坐在沙發(fā)上休息。小麗:趕忙端來一杯水,遞給媽媽。媽媽:很高興地說“謝謝”小麗:端一杯水給爸爸,爸爸對小明笑笑,點點頭。這時電話鈴響了,有同學找小明出去玩。小明征求爸媽的意見.小麗:媽媽,我的同學王立軍叫我出玩,在明珠廣場,10點半回來。你們同意嗎?媽媽:“你的作業(yè)寫完了,什么時候復習?”小麗:搖晃著媽媽的胳膊:“媽,我的作業(yè)都寫完了,你就讓我出去玩一會吧,我下午在復習,媽,你就答應我吧!”媽媽笑了。媽媽爸爸:好的,玩得開心,要注意安全。小麗:端一杯水給爸爸,爸爸對小明笑笑,點點頭。這時電話鈴響了,有同學找小明出去玩。小明征求爸媽的意見.小麗:媽媽,我的同學王立軍叫我出玩,在明珠廣場,10點半回來。你們同意嗎?媽媽:“你的作業(yè)寫完了,什么時候復習?”小麗:搖晃著媽媽的胳膊:“媽,我的作業(yè)都寫完了,你就讓我出去玩一會吧,我下午在復習,媽,你就答應我吧!”媽媽笑了。媽媽爸爸:好的,玩得開心,要注意安全。在家庭中,孩子應該認真做好自己的事,體貼父母,尊重父母,和同學外出應該先請示父母,征得同意后再走;父母、孩子互相理解,一家人才能其樂融融?!栋謰屩x謝你》
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