第頁大學生實習報告4篇高校生實習報告篇1

實習，顧名思義，在實習中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們須要了解自己的所學須要或應當如何應用在實習中。因為任何學問源于實習，歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習對我們更加重要起來。

在踏進社會之前，實習已經(jīng)成為了必定。起先了實習生活，每天按規(guī)定的時間上下班，工作期間仔細準時地完成自己的工作任務，不草率敷衍了事。

實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠主動主動的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。仔細學習業(yè)務學問，在很短的時間內(nèi)就駕馭了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。主動主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作主動主動，學習仔細，敬重他人，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠敏捷運用所學的計算機專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

通過實習，我獲得了實際的工作閱歷，鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的專業(yè)學問水平。在此期間，我進一步學習了產(chǎn)品學問，有了更深的理解，將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的確定和較好的評價。

在實習過程中，我還駕馭了以下幾個要點：

第一是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠的力氣。

其次是溝通：想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就須要跟領導和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐性：激情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。

這次的實踐的確賜予了我許多。今后，我將接著保持仔細負責的工作看法，高尚的思想覺悟，進一步完善和充溢自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己。

高校生實習報告篇2

20xx年2月，剛邁出校內(nèi)大門的我，感覺自己就是個孩子，所謂的人情世故什么都不懂，內(nèi)心里面充溢了激情。當時想自己最終離開了學校了，自由了，從今我不在向父母伸手要錢了。滿懷信念的我想著我的將來、我的工作，可好久都找不到合適的，我心灰意冷

我自認是專心在與同事們相處，但總是像隔著什么東西，很是苦惱。都是年齡相仿的，為什么會這樣呢?我苦思冥想。工作工作不順，交友交友不真，我真的要打退堂鼓了，辭職算了。不行，我怎能被一點點挫折戰(zhàn)勝呢?付出不肯定有回報，但不付出就肯定不會有回報。

我調(diào)整了心態(tài)，從新挑戰(zhàn)。在單位領導和同事的指導下，我學到了許多東西，不僅僅是工作方法，還有工作和生活的看法，也漸漸地起先學會提高自己。說到變更或許真的不是許多。以前的我很簡單哭，但現(xiàn)在作為一個響當當?shù)奈姨貏e堅毅。以前的我脾氣不好，但現(xiàn)在我的脾氣卻漸漸地好起來了，而且也學會了很多與人相處的方法，這是我沒有想到的，是環(huán)境變更了我。

我想我們這些剛剛走上工作崗位的學生僅僅靠書本上的東西是不夠的，更重要的是要培育對工作的責任心，要勇于擔當責任，更要為自己的行為負責，這樣才能不辜負領導對我們的厚望，同樣也對得起自己。

很興奮我已有了第一批同事，說心里話，兩個禮拜的生活，說長不長說短也不短。正如我說的那樣，我和他們有了很深的感情。我很慶幸當時我沒有因為困難而躲避離開?，F(xiàn)在明白了處理好擇業(yè)與社會需求的關系，精確定位自己的人生坐標。我意識到我的工作并沒有想象的那么差，從另一個角度看我的經(jīng)驗是一筆財寶?；蛟S人在逆境里更能學到一些東西，這些東西彌足寶貴;而人的道路原來就不同，重要的是適應工作，然后發(fā)揮自己的作用。

以前作學生的時候總是特殊的激進，沖勁是有了，但是不穩(wěn)重。現(xiàn)在我的心平和了許多，知道自己會些什么，也知道自己應當補充些什么;我依舊有很強的自信，我的志向或者是幻想依舊存在，但是我現(xiàn)在更注意腳踏實地，或許一切從實際動身更重要。把握一份執(zhí)著，我就不會困惑在無所適從的茫然中。人曰：“三百六十行，行行出狀元”，既然我們選擇了，就要在這崗位上發(fā)光發(fā)熱。

高校生實習報告篇3

一：指導思想

1.堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長。

2.激發(fā)學生的`運動愛好，培育學生的終身體育意識與健康行為。

3.重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的主動性和學習潛能，提高學生的體育學習實力。

4.充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。

二：工作目標

1、仔細完成八年級和九年級體育教學任務，使學生駕馭體育基礎學問，基本技能，基本技術。培育學生的愛好。

2、.仔細完成上級領導支配的各種時令性工作和任務。(1)帶領訓練隊參與縣級運動會(2)協(xié)作領導組織開展第一屆校運動會。

3、每天帶領學生晨練工作，同時每天早操督促學生仔細做早操。

4、利用課外活動時間，多組織一些與體育熬煉與體育競賽項目。如：學生籃球賽，實習生排球賽

5、好實習班主子工作;

(1)、指導班級日常的晨讀，早讀及晚自習，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生

(2)、了解他們的學習成果，身體狀況，性格特點及愛好愛好等，

(3)、管理好兩操，加強學生的身體熬煉，勞逸結(jié)合，提高學習效率，增進身體健康

三、措施

仔細主動參與學校組織的各項學習和活動，仔細記學習筆記，寫學習心得，提高自己思想相識。聽從領導，聽從安排，團結(jié)同志，關切愛惜學生。在工作中時時到處以老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，忠于職守，為人師表。

1、加大教化力度，不斷提高教化教學質(zhì)量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，在這實習期間，我將根據(jù)“健康第一”的指導思想，努力探究新課程標準，主動改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以老師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能主動的上好體育課，學好體育學問，增加體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高(

2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生特別寵愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的學問進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的實力去學習自己喜愛的運動項目。基于這一點，對實習期間做好輔導，以保證課外體育活動順當?shù)拈_展。

這段時間學到了不少學校里沒有教的東西，感覺很不一樣?；蛟S這就是社會吧。給我感受最深的還是仔細的看法。不管做什么事都要仔細對待，否則一不當心就會出錯。

高校生實習報告篇4

畢業(yè)實習是高校課業(yè)里最終的一門課程，也是正式步入社會前對四年高校學習的一次檢驗。本次實習的單位是普寧市郵政儲匯局，為期一個多月，我先后到郵政儲匯營業(yè)處和郵政儲匯局綜合部兩個不同的部門，親身體驗了柜臺營業(yè)員、事后監(jiān)督員、實時監(jiān)控員的工作實況。將本次實習分為前后兩個階段進行概述，進而針對儲蓄業(yè)務實行“實名制”方面的思索。

一、實習概況

(一)實習前階段的狀況

實習的前半階段，所在的部門是儲匯營業(yè)處。通過營業(yè)員指導和講授相關業(yè)務學問及業(yè)務操作技能，同時在營業(yè)員的教育下，進行實際業(yè)務的操作，漸漸熟識郵政儲蓄系統(tǒng)，基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業(yè)務。尤其在點鈔、捆鈔技能的駕馭方面取得了明顯的進步。

1、了解熟識郵政儲蓄系統(tǒng)

在進行營業(yè)前臺工作的操作之前，首先必需熟識整個郵政儲匯的操作系統(tǒng)，目前運用的是統(tǒng)一版本。剛起先實習時，熟記主交易菜單的交易碼，特殊是日常的交易代碼。

2、營業(yè)窗口的實際操作

在熟識了操作系統(tǒng)之后，我就起先進行實際操作了。起初在營業(yè)員的隨身指導中，漸漸地進行操作。我所在營業(yè)處采納的是柜員制交易操作，即每一筆交易都是由營業(yè)員單人單獨完成的，操作過程必需非常謹慎，留意操作流程的規(guī)范。當收到來自客戶的現(xiàn)金時，必需將鈔票“正反”兩面過機鑒別并計數(shù)，確認無誤后方可入柜，在相應的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖”，接著再進行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時，必需手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結(jié)合，缺一不行。手工點鈔的作用在于防止鈔票粘合過機時無法完全分開。對于整捆的鈔票拆封過機清點后方可支付。另外，在支付前必需詢問一下客戶“請問您支取多少”，再次核對金額。

3、點、捆鈔技能的熬煉

“點鈔”是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度，指法、手指間作用力度和雙手的協(xié)調(diào)實力等等，這些都是要通過一番刻苦熬煉才能駕馭的技能?！袄︹n”中指法的運用是關鍵，一把鈔票抓在手中，用拇指按于中間使其凹出弧狀來，另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊，繞兩圈后反扣住原來的帶也纏兩圈，最終將整捆鈔票壓平，這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。

4、中間業(yè)務

在營業(yè)實習期間，我還涉獵到了郵政儲蓄中間業(yè)務中的兩項，一項是代發(fā)財政工資、養(yǎng)老保險;另一項是收繳電話費。前項跟一般的窗口服務差別不大。相關員工開立活期結(jié)算帳戶要依據(jù)所在企業(yè)、單位的工資清單，其帳戶余額等于工資款。社會養(yǎng)老保險則依據(jù)其保障號開立帳戶，員工可憑存折干脆到窗口支取。后一項則要到電信的營業(yè)處去收取，也許每日下午5：00左右，帶齊打算好的繳費單據(jù)，加蓋日戳、私章。與電信方財會人員當面清點款項金額，對方確認、加蓋印章，并撕下相應的收據(jù)聯(lián)交于電信方保存。

(二)實習后階段的狀況

實習的后半階段，所在