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高中數(shù)學復數(shù)教學案例尉氏縣第三高級中學姚翠玲一、案例背景過程與方法：理解并掌握復數(shù)的除法運算實質(zhì)是分母實數(shù)化類問題極主動地建構(gòu)知識體系。教材內(nèi)容及重點、難點分析教學重點：復數(shù)代數(shù)形式的除法運算。教學難點：對復數(shù)除法法則的運用。bdR+=+ =b=d

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高中數(shù)學復數(shù)教學案例5、教學手段

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