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文檔簡(jiǎn)介
項(xiàng) 目 質(zhì) 量 管 控 方 案
常規(guī)項(xiàng)目的質(zhì)量計(jì)劃制定按質(zhì)量要求分析/質(zhì)量目標(biāo)/人員.職責(zé)及質(zhì)量保障、過(guò)程檢查
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質(zhì)量指導(dǎo)方針:用于簡(jiǎn)要指引如何高質(zhì)量的完成本階段的工作評(píng)審管理:主要制定簡(jiǎn)單的評(píng)審輸入、輸出以及該階段評(píng)審的基本準(zhǔn)則任務(wù)檢查單:用于檢查該階段的任務(wù)是否進(jìn)行以及進(jìn)行的效果如何常存在的問(wèn)題:更多的是讓各成員了解一些經(jīng)驗(yàn)所談會(huì)存在哪些問(wèn)題,可提前預(yù)防或糾
獲取需求:主要從編寫項(xiàng)目視圖與范圍、用戶群分類、選擇產(chǎn)品/項(xiàng)目需求代表、確
分析需求:包括繪制關(guān)聯(lián)圖、創(chuàng)建開(kāi)發(fā)原型、分析可行性、劃分需求優(yōu)先級(jí);
1.清晰2.正確3.完整
需求與需求之間是否有重復(fù)或沖突?是否清晰、簡(jiǎn)潔、無(wú)二義地表達(dá)了每個(gè)需求?是否每個(gè)需求都沒(méi)有內(nèi)容和語(yǔ)法上的錯(cuò)誤?編寫的所有需求,其詳細(xì)程度是否一致和合適?需求是否能為設(shè)計(jì)提供足夠的基礎(chǔ)?所有對(duì)其他需求的內(nèi)部引用是否正確?是否已經(jīng)列出了系統(tǒng)所必要的依賴/假設(shè)以及約束是否包含了所有已知的客戶需求或系統(tǒng)需求?
是否遺漏了必要的信息?如果有遺漏的話,把他們標(biāo)記為待確定的
4.可行5.可管
所描述的所有功能是否充分的滿足客戶/系統(tǒng)目標(biāo)?是否已經(jīng)確定每個(gè)需求的實(shí)現(xiàn)優(yōu)先級(jí)?在現(xiàn)有的資源內(nèi),
是否能實(shí)現(xiàn)所有的需求?
開(kāi)發(fā)計(jì)劃/產(chǎn)品和活動(dòng)和需求是否保持一致
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的編寫是否按照標(biāo)準(zhǔn)模板來(lái)編寫?
是否每個(gè)==,||等都驗(yàn)證了正確性
要、具有優(yōu)先級(jí)、無(wú)二義性和可驗(yàn)證性,
測(cè)試用例是否具有指導(dǎo)性,是否能靈活指導(dǎo)測(cè)試人員通過(guò)用例發(fā)現(xiàn)更多缺陷,而不是限制他
用例覆蓋率是否達(dá)到相應(yīng)質(zhì)量指標(biāo)?
用例預(yù)期缺陷率是否達(dá)到相應(yīng)質(zhì)量指標(biāo)?
說(shuō)明:
離率%
離率%
缺陷率:指現(xiàn)網(wǎng)問(wèn)題數(shù)/總問(wèn)題率
通過(guò)以上總結(jié)分析出哪個(gè)階段所存在的問(wèn)題最多,測(cè)試方
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