中班主題教案《民族樂器》幼兒園中班主題教案《民族樂器》

【活動(dòng)總目標(biāo)】

1、討厭出席《民族樂器》的主題活動(dòng)，喚起對(duì)民族樂器的興趣，體會(huì)中國民族樂器的多樣和獨(dú)有。

2、嘗試運(yùn)用調(diào)查、交流、探討等活動(dòng)方式去抒發(fā)自己的情感，樂意與老師、同伴交流，提升語言表達(dá)能力。

3、在觀賞、演出的過程中，體會(huì)各種民族樂器相同的音色及彈奏方式，重點(diǎn)重新認(rèn)識(shí)二胡、琵琶、大鼓、笛子等民族樂器，介紹用這些樂器彈奏的代表作。

4、培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣，能夠安靜地聆聽和觀賞民族樂器的演出并愛護(hù)民族樂器。

5、樂意與同伴相互協(xié)商分配，在音樂演奏下會(huì)著眼地展開合作惡搞彈奏，體驗(yàn)共同演出的快感，贏得成功感。

【活動(dòng)方案】

活動(dòng)一：觀賞歌曲《阿拉穆罕》

主要牽涉領(lǐng)域：藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀賞女子十二樂坊的演出，初步重新認(rèn)識(shí)各種民族樂器。

2、惡搞女子十二樂坊的演出，研習(xí)搞各種樂器的彈奏動(dòng)作。

3、對(duì)中國民族樂器產(chǎn)生興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、女子十二樂坊的《阿拉穆罕》光碟。

2、各種民族樂器的替代品（羽毛球拍、木棍、玩具高爾夫球厲害等）。

活動(dòng)過程：

1、觀賞女子十二樂坊的《阿拉穆罕》，喚起活動(dòng)興趣。

★指導(dǎo)語：你看見了什么？她們彈奏的就是什么樂器？

2、再次觀賞，介紹各種樂器的彈奏動(dòng)作并惡搞演出。

★指導(dǎo)語：××樂器就是怎么彈奏的？我們一起來學(xué)一學(xué)。（分別惡搞二胡、琵琶、笛子、揚(yáng)琴等各種樂器的彈奏動(dòng)作。）

3、運(yùn)用各種樂器的替代品展開演出。

（1）探討各種樂器的替代品。

（2）根據(jù)自己意愿挑選替代品，跟著音樂展開彈奏。

（3）互換樂器展開演出。

活動(dòng)二：參觀民族樂器展覽會(huì)

主要牽涉領(lǐng)域：藝術(shù)、社會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過參觀民族樂器展覽會(huì)，體會(huì)中國民族樂器的多樣和獨(dú)有。

2、對(duì)民族樂器感興趣，在參觀活動(dòng)中能大膽地與有關(guān)工作人員、老師和同伴展開交流。

活動(dòng)建議：

1、事先與幼兒共同探討有關(guān)民族樂器的問題及調(diào)查內(nèi)容。

2、與民俗博物館民族樂器展廳聯(lián)系不好參觀事宜（介紹幼兒的問題、展開適度的了解、部分樂器彈奏等）。

活動(dòng)三：我曉得的民族樂器

主要牽涉領(lǐng)域：語言、社會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過交流、觀賞等活動(dòng)，初步介紹二胡、琵琶、大鼓、笛子等常用民族樂器的特征及彈奏方法，喚起對(duì)民族樂器的興趣。

2、能夠大膽地向同伴了解自己參觀、調(diào)查的內(nèi)容，體驗(yàn)互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的快感。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、二胡、琵琶、大鼓、笛子等常用民族樂器。

2、各種民族樂器彈奏的視頻。

活動(dòng)過程：

1、交流自己參觀、調(diào)查的內(nèi)容，體驗(yàn)互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的快感。

★指導(dǎo)語：你曉得哪些民族樂器？它就是什么樣的？

2、初步介紹二胡、琵琶、大鼓、笛子等常用民族樂器的特征及彈奏方法，喚起對(duì)民族樂器的興趣。

（1）觀測并介紹二胡、琵琶、大鼓、笛子等常用民族樂器的特征。

★指導(dǎo)語：我們?nèi)タ匆豢础痢翗菲?，它上面有些什么？存有什么促進(jìn)作用？（逐一出具各種樂器展開觀測。）

（2）觀賞各種民族樂器彈奏的視頻，介紹相同的彈奏方法。

★指導(dǎo)語：這些樂器就是怎樣彈奏的呢