中班社會(huì)教案《新年趣聞》_第1頁
中班社會(huì)教案《新年趣聞》_第2頁
中班社會(huì)教案《新年趣聞》_第3頁
中班社會(huì)教案《新年趣聞》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班社會(huì)教案《新年趣聞》中班社會(huì)領(lǐng)域教案《新年趣聞》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、曉得1月1日就是元旦，就是嶄新一年的第一天。（重點(diǎn)）

2、介紹關(guān)于新年的一些傳統(tǒng)民俗、風(fēng)俗習(xí)慣及趣聞，并能夠大膽地向同伴展開了解。（難點(diǎn)）

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

物質(zhì)準(zhǔn)備工作：

1、在成人幫助下，幼兒每人準(zhǔn)備工作一則國內(nèi)外過新年的趣聞，以及有關(guān)的圖像資料。

2、實(shí)物投影儀、CD、錄像機(jī)等。

科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備工作：曉得自己家鄉(xiāng)的新年風(fēng)俗。

【活動(dòng)過程】

一、已經(jīng)開始部分（談話引入）

觀賞錄象，體會(huì)新年的氣氛，喚起幼兒的想象。

師：視頻里的人為什么這么高興？

師：原來他們在過新年呀，那新年就是哪一天？你們曉得嗎？誰愿來說一說道？

二、基本部分

1、老師講訴年的故事，介紹傳說中的“年”的出處。

師：孩子們，各民族和各地的人們就是怎么樣歡慶新年的，你們曉得嗎？

小結(jié)：每個(gè)名族都存有自己的特色去過春節(jié)，但是很多就是每個(gè)名族都就是一樣的：穿新衣、交壓歲錢、看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、擺煙花爆竹、歡樂蛻變、喝年夜飯、包餃子等。

2、師：你討厭過新年嗎？為什么？你家就是怎樣過年的？你曉得人們用什么方式歡慶新年？

小結(jié)：各家各戶都會(huì)將自己的房子清掃整潔，在家門口張貼上漂亮的春聯(lián)，小孩子還可以喝灶糖和守歲，有的還可以迎財(cái)神等。

三、幼兒講訴新年趣聞，引導(dǎo)能力較差的幼兒也能夠展開小組的講訴探討。

1、孩子們的家里過節(jié)的方式都就是相同的，（屈老師）但我堅(jiān)信孩子們確實(shí)存有自己在新年的趣事，懇請(qǐng)你們和自己小組的小朋友互動(dòng)一下自己的趣事。

2、教師鼓勵(lì)每組幼兒推舉出來你真的最有意思的新聞趣事，至集體中回去講訴。

師：孩子們整體表現(xiàn)的都特別棒，那現(xiàn)在我們一組去推舉一個(gè)小朋友上前來互動(dòng)你自己的新年趣事。

四、完結(jié)活動(dòng)。

師：新年的時(shí)候，孩子們可以真歡樂，你們想要不敢提早去感受

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論