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文檔簡介
村居1、古詩二首Y空中一只鳥,被人線拉牢,不怕風兒吹,只怕雨兒飄。
猜一猜
風箏(紙鳶)
Y走近詩人
高鼎(dǐnɡ)(1828-1880年),清代后期詩人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。其人無甚事跡,其詩也多不合那個時代,一般人提到他,只是因為他寫了一首有關(guān)放風箏的《村居》。著作有《拙吾詩稿》等。Y認一認
cūn
村yīng
fú
dī
liǔ
zuì
tónɡ
鶯童拂堤柳醉
Y寫一寫結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):左右上下左右組詞:結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):詩人童年村民Y讀一讀村居【清】高鼎cǎozhǎnɡyīnɡfēièryuètiān草長鶯飛二月天,fúdīyánɡliǔzuìchūnyān拂堤楊柳醉春煙。értónɡsànxuéɡuīláizǎo兒
童
散
學(xué)
歸
來
早,mánɡchèndōnɡfēnɡfànɡzhǐyuān忙趁東風放紙鳶。Y看一看Y課文精講草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
詩意:早春二月,小草長出了嫩綠的芽兒,黃鶯在天上飛著,歡快地歌唱。堤旁的楊柳長長的枝條,輕輕地拂著地面,仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃。交代了活動的時間擬人手法詩人用了一個“醉”字,寫活了楊柳的嬌姿;寫活了楊柳的柔態(tài);寫活了楊柳的神韻。這是一幅典型的春景圖。拂堤楊柳:楊柳枝條很長,垂下來,微微擺動,像是在撫摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春煙:春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般水汽。Y課文精講兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。交代了活動的人物刻畫了人物的活動散學(xué):放學(xué)。東風:春風。紙鳶:泛指風箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶:老鷹。詩意:村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。Y課文分析村居
【清】高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。
自然景物人物活動Y主題解讀1、這首詩描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時見到的春天的景象和放學(xué)后孩子們放風箏的情景。2、早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地方風箏。有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機勃勃的“樂春圖”。3、全詩字里行間透出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。Y課后作業(yè)一、給下列字組詞。
詩()童()村()
二、讀一讀,填一填。
1.______鶯飛_________,拂堤楊柳醉___
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