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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——高一歷史課時作業(yè)及答案高中學(xué)習(xí)容量大,不但要掌管目前的學(xué)識,還要把高中的學(xué)識與初中的學(xué)識溶為一體才能學(xué)好。在讀書、聽課、研習(xí)、總結(jié)這四個環(huán)節(jié)都比初中的學(xué)習(xí)有更高的要求。我高一頻道為莘莘學(xué)子整理了《高一歷史課時作業(yè)及答案》,夢想對你有所扶助!
一、單項選擇
1.一位與伯利克里同時代的人曾經(jīng)驕傲地說:“假使你未見過雅典,你是個笨蛋;假使你見到雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假使你自愿把雅典拋棄,你是一頭駱駝?!彼赃@樣說,是由于伯利克里時代的雅典:
A.疆域最開闊B.民主政治進展到頂峰
C.經(jīng)濟最昌盛D.對外戰(zhàn)役屢獲告成
2.“公民大會是國家的權(quán)力機關(guān),負責(zé)審議并解決一切國家大事。全體合法的公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)?!薄叭w公職人員從30歲以上的公民中選舉產(chǎn)生,各機構(gòu)內(nèi)部實行集體負責(zé)和少數(shù)按照多數(shù)的原那么?!边@反映了雅典民主制的特點是:
A.人民主權(quán)B.民主共和C.君主專制D.代議制
3.古希臘是西方文明的源頭,它對西方社會政治進展的付出是:
A.民主的制度B.自由的傳統(tǒng)C.法律的創(chuàng)辦D.國家的統(tǒng)一
4.雅典民主政治的實質(zhì):
A.全體公民的民主B.包括外邦人在內(nèi)的民主
C.奴隸主貴族的民主D.奴隸也有民主權(quán)
5.關(guān)于雅典民主制度的說法正確的是:
A.就是現(xiàn)代意義上的民主B.民主不僅僅限于男性,婦女也同樣享有
C.不利于雅典政治經(jīng)濟的進展D.是小國寡民體制的產(chǎn)物
6.“輝煌屬于希臘”希臘之所以能夠孕育高度的民主政治,其理由不包括:
A.小國寡民的體制B.亞非文明的養(yǎng)分
C.奴隸的勞動D.馬其頓的侵略
7.右邊兩幅圖片反映的分別是雅典的陶片放逐法和民主
法庭上限制發(fā)言時間的水時計。它們的直接作用是:
A.打擊民主敵人B.維護民主程序
C.保障公民權(quán)力D.維護民主制度
8.常言道:“一方水土養(yǎng)一方人”,不同的地理環(huán)境會造就不同的風(fēng)土人情。那么古希臘的自然地理環(huán)境對希臘文明影響的是:
A.君主制的盛行B.小國寡民C.公民政治的盛行D.缺乏穩(wěn)定的文明根基
二、綜合題
9.古代中國和古代希臘形成了各具特色的政治制度。閱讀以下材料:?
材料一唐朝時三省分工明確:中書省掌決策,負責(zé)草擬和頒發(fā)皇帝詔令;門下省掌審議,負責(zé)審核政令;尚書省“事無不總”,負責(zé)執(zhí)行政令。三省長官都是宰相,相權(quán)一分為三。
材料二“軍國大計,罔不總攬,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機處?!?/p>
材料三“公民大會最重要的程序就是就某些議案開展辯論。雅典人認為,繁瑣的辯論雖然延長了決策時間,卻可制止魯莽行事帶來的災(zāi)難?!?/p>
結(jié)合所學(xué)學(xué)識回復(fù)問題:?
1材料一的做法有什么重要作用?
2材料二中的軍機處是哪位皇帝設(shè)置的?目的是什么?起了什么作用?
3材料三反映出雅典政治制度的什么特點?
(4)古代中國和古代希臘形成了不同的政治制度,最主要的理由是什么?
一、單項選擇
1.B2.A3.A4.C5.D6.D7.B8.C
二、綜合題
(1)使政府部門分工明確,提高了行政效率;削減了相權(quán),加強了皇權(quán)。
(2)雍正帝;目的是加強皇權(quán);起到了強化封建君主專制統(tǒng)治的作用。
(3)直接民主。
(4)古代中國以小農(nóng)經(jīng)濟為主,而古希臘工商業(yè)經(jīng)濟卻特別興隆。
一、單項選擇
1.夏商時期,在國家權(quán)力的傳承上都實行
A.禪讓制B.王位世襲制C.民主推選制D.嫡長子繼承制
2.從圖一到圖二的變化所反映的實質(zhì)問題是
圖一大禹治水圖二戴冠冕的夏禹
A.大禹治水有功,被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)
B.禹建立夏朝,成為中國歷的首位帝王
C.大禹功績卓著,在歷享有崇高威望
D.原始社會被奴隸制王朝所取代
3.“陳胡公滿者,虞帝舜之后也。……周武王克殷,……封之于陳?!标惡珜儆谖髦軙r受封的
A.王族B.功臣
C.先代貴族D.周邊歸順部落首領(lǐng)
4.據(jù)《春秋》記載,西周初年,周天子分封魯國時舉行了一套隆重的冊命典禮,并由司空官職“授土”,司徒官職“授民”。對這一史實最恰當?shù)慕忉屖?/p>
A.周天子用禮節(jié)接待魯國國君B.魯國國君的權(quán)力來源于周天子
C.魯國國君的地位與周天子好像D.周天子重視禮樂制度創(chuàng)辦
5.《三字經(jīng)》中說:“周武王,始誅紂,八百載,最長久。”這反映了周朝政治文化的穩(wěn)定性和延續(xù)性。展現(xiàn)這一現(xiàn)象的政治理由主要是
A.周朝吸取商亡教訓(xùn)B.周朝實行宗法分封制
C.周王擅長管理國家D.西周人民安居樂業(yè)
6.右圖為《大盂鼎》中的金文“宗”。《說文解字》解釋說:“宗,
尊祖廟也?!币簿褪钦f,宗法的“宗”的本義是宗廟。這說明宗
法制的紐帶是
A.財產(chǎn)B.地域C.信仰D.血緣
7.周公把商貴族微子啟分封到宋,同時又在宋周邊分封同姓諸侯。周公這樣做的目的是
A.與商貴族共掌天下B.拉攏并操縱商貴族
C.穩(wěn)定中央集權(quán)體制D.確立自己的專制
8.電視劇《紅樓夢》中有兩位貴族青年兄弟:賈寶玉和賈環(huán)。弟弟賈環(huán)內(nèi)心對同父異母的哥哥賈寶玉特別嫉妒,但是外觀又對他分外懼怕。按照中國古代的宗法制,造成這種現(xiàn)象的主要理由是
A.賈寶玉長相俊美,性格乖巧,深得祖母熱愛
B.賈環(huán)性格陰險狹隘
C.賈寶玉年紀長于賈環(huán)
D.賈寶玉是正室夫人之子
二、非選擇題
9.閱讀以下兩幅圖片:
材料一西周分封形勢圖
材料二西周宗法制度示意圖
請回復(fù):
1根據(jù)材料一,舉例說明西周封國主要有哪幾類?
2材料二反映出西周的宗法制有哪些特點?
3根據(jù)你的理解,上述兩種制度之間是怎樣的關(guān)系?
一、單項選擇
1.B2.D3.C4.B5.B6.D7.B8.D
二、綜合題
9.1同姓親族建立
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