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文檔簡介
五一社會實踐報告模板4月30號這天,我們吉林大學社會實踐部的全體成員,在郭江部長的帶著下,進行了一次名為“”的主題活動。目的在于培育同學們的社會實踐力量,為社會奉獻出一份自己的力氣。
細雨模糊的早晨,仍不乏盎然的春意。南區(qū)的部員們,早早起床,結伴穿過校園,一同乘車奔向朝陽。一路上新綠的柳枝,芳香而又顏色迷人的杏花,鳥語花香,令人神清氣爽、心曠神怡!
不知不覺,已經(jīng)抵達了朝陽校區(qū)。帶好事先籌備好的活動用具,兩面條幅、若干傳單、繩索、膠帶、剪刀以及攝像設備等。一個13人的小團隊,就這樣,雄赳赳、氣昂昂的向我們馬上為其效勞的社區(qū)進發(fā)。
大約15分鐘的徒步路程,我們到達了社區(qū)效勞站。同學們熱忱洋溢,爭先恐后的完成各項工作。首先,我們列隊參觀了整個效勞站,通過治理人員的介紹,大致了解了效勞站的運作方式、效勞功能及如何治理等各方面的事物。隨后,我們將其中一面宣傳條幅懸掛在效勞站門前的兩棵大樹之間,預備在這里綻開宣傳活動??墒菨u漸我們發(fā)覺,這里過往的人群太少,而且多是高齡高干,文化程度高,對我們所宣傳的`科普類學問傳單,并不是很有需求。于是,我們帶著另一面條幅和其他設施,轉向了人群流淌更加頻繁的半商業(yè)十字路口處。
過往的行人,文化程度各異,他們大多不喜愛廣告一類的宣傳單,一般都會選擇見而遠之。而樸實的大學生裝束,懇切真摯的面龐,使得我們更順當勝利的將本次主題的科普學問宣傳單發(fā)放給行人。這些科普學問宣傳單內(來自:.zaiD在點網(wǎng))容上囊括:地震災難的預防、火災的預防、日常護理、民事法律常識以及低碳生活等,旨在提高民眾的生活安全、法律安全意識!
發(fā)傳單還真是一項技術活啊,而且很關鍵的一點是要承受的住被拒絕。被路人拒絕承受傳單是常有的事情,所以大可不必放在心里,對每個人都要心存感謝,無論他是對是錯。曾經(jīng)在一次假期的時候為一家健身中心發(fā)送過傳單,還總結出了一些小技巧。例如,通過路人行路的匆忙與否、面部表情、有無同伴等,可以判定他承受傳單的勝利機率是多少。行路匆忙且神情較為嚴厲的人,肯定是有些重要急迫的事情要做,給他發(fā)傳單,無異于自討苦吃;行路匆忙,但表情不非常嚴厲,可以直接將傳單塞給他,勝利幾率很大;行路緩和好像漫步的,這時候就厚著臉皮往上迎合吧,勝利概率接近百分之百哦!!固然啦,技巧還有許多,這里就不一一例舉了。
以傳單進展宣傳,是我們主要的宣傳方式。待將傳單發(fā)送完畢時,活動也便隨即接近了尾聲,整理好條幅工具,向合作的社區(qū)治理人員道過別,此次活動算是畫上完善的句號!
整個過程中,我們用攝影機,拍下了那些寶貴的照片留做紀念。我們誠心的盼望,通過這次活動,可以讓我們惠及的那局部人真正的獲得他們需要那些社會學問常識,真正的感受到我們?yōu)樯鐣瞰I
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