幼兒園英語組的工作方案本學(xué)期是我們幼兒園成立5年的一個階段，也是借助這樣的一個階段，我們會更多的去努力做些總結(jié)與思考。本學(xué)期我們英語組以“提高老師和幼兒英語表達(dá)能力”為總目標(biāo)，有方案有策略性的開展本學(xué)期工作，對幼兒英語教育做更多的思考。本學(xué)期我們根據(jù)英教部及幼兒園的工作方案，針對陽光園老師及幼兒現(xiàn)有的情況，特制定本學(xué)期方案如下：根據(jù)幼兒年齡階段特點，我們鼓勵大家自主研究的同時，也列出列各個級部教研的重點：A提高幼兒一日生活用語，老師通過一日生活的各個環(huán)節(jié)提高幼兒語言的表達(dá)和應(yīng)用能力。B以句子的教學(xué)為重點研究對象，提高幼兒造句和運用句子的能力。C充分利用英語故事表演對幼兒的吸引，提高幼兒英語口語開展水平和幼兒自主表現(xiàn)力。D通過參加英語風(fēng)采我們感覺到大班幼兒更需要的是看圖說話的能力。A進(jìn)展詞匯與句子的積累，為升入大班做充分的準(zhǔn)備B英語視聽環(huán)境對幼兒口語的良好滲透作用。C利用英語故事，激發(fā)幼兒表現(xiàn)表演的興趣D句型教學(xué)也將成為中班的教學(xué)重點小班小小班的英語尤為重要，因為對于孩子3-6歲是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，只要方法的當(dāng)，孩子們不會象我們想象的那樣對英語恐懼，反而面對一種新生語言，他們非常的好奇，學(xué)會了就非常樂意的表達(dá)。所以小班要努力培養(yǎng)幼兒的興趣，提高幼兒對英語的感知能力。A小小班小班中語言（單詞與簡單的句型）和歌曲、童謠教授得方法。B英語視聽環(huán)境的創(chuàng)造對幼兒英語表達(dá)能力的促進(jìn)。而順利完成各年齡段的目標(biāo)，需要的不僅僅是努力，更是我們有效的方法和正確的引導(dǎo)方式，我們可能都是英語的大學(xué)生，又通過了四六級的考試等等，但一方面我們已經(jīng)撿不起大學(xué)的水平，另一方面，我們需要更多的新的方法和技巧來填充我們的英語教育，所以，我們迫切的需要成長，需要提高，那如何提高呢？我們鼓勵大家去教研室借閱各種相關(guān)的圖書，如英語教育方面的，或者課程設(shè)計方面的，鼓勵大家通過上網(wǎng)逛書店等方式給自己充電，利用教研會議的時間與大家分享。以英語教研組或英教部培訓(xùn)的方式來增加老師的見識和閱歷。課例分析。這是我們成長最便捷的方式，我們要充分利用。早接待：老師要豐富語言，創(chuàng)造更多時機與幼兒交流。教研會議：每周召開一次，充分利用每次1小時的時間，把提高英語老師活動設(shè)計能力、語言總結(jié)能力和提高英語老師英語口語表達(dá)作為核心的內(nèi)容。會議安排：主題教研＋學(xué)習(xí)分享或者提出問題＋筆試每次用10鐘，以筆試的方式促進(jìn)英語教師對英語教師進(jìn)展全方面的培訓(xùn)。集體備課：以級部為單位進(jìn)展集體備課，每級部有一負(fù)責(zé)人，備課時以互相交流課的設(shè)計為主。活動：教研室對英語教師講英文的初次考核第一期家長英語沙龍小班單詞和歌曲教學(xué)的研究；大中班句子教學(xué)的研究以及看圖說話能力的培養(yǎng)?；顒樱盒“嘤⒄Z口語秀活動：中班口語秀活動：大班口語秀活動：組織修訂教師用書和幼兒用書全園英語風(fēng)采展示活動1外教：每月組織面向家長的英語沙龍一次，每級部籌劃組織一次。每周三為教師培訓(xùn)時間，以級部為單位來進(jìn)展。2做好教研資料的及宣傳工作。我們是上進(jìn)的，我們要用行動來提高自己，增強自己的核心競爭力，以此提高我們整個幼兒園英語教研教學(xué)水平，我們相信燦爛的陽光屬于我們！本學(xué)期是我們幼兒園成立5年的一個階段，也是借助這樣的一個階段，我們會更多的