愛護(hù)校園保護(hù)環(huán)境主題班會同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣非常重要，你們不僅自己要講究衛(wèi)生，還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為構(gòu)造潔凈、清潔的文明禮儀校內(nèi)做出一份貢獻(xiàn)。下面是帶來的三篇愛惜校內(nèi)愛護(hù)環(huán)境主題班會,盼望對大家有所關(guān)心!

愛惜校內(nèi)愛護(hù)環(huán)境主題班會1

講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境主題班會五班級(2)班鄭良勝

一、背景

最近一段時間以來，學(xué)校衛(wèi)生工作消失一些不盡人如意的現(xiàn)象。如：同學(xué)不太講究衛(wèi)生，隨便亂丟垃圾，亂踏草坪，紙屑漫天飛等現(xiàn)象，嚴(yán)峻影響校內(nèi)環(huán)境。不利于同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，急需養(yǎng)成訓(xùn)練等。

學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素養(yǎng)凹凸的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，常常給校內(nèi)文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊消失的一些不良行為習(xí)慣：1.亂扔亂丟。

現(xiàn)在同學(xué)們吃早點帶進(jìn)校內(nèi)的包裝紙、塑料袋不計其數(shù)，還有少數(shù)同學(xué)喜愛吃零食，也帶進(jìn)了包裝袋或果皮等，除此之外，很多同學(xué)吃完冰棍就亂扔木棒，處處可見。雖然絕大多數(shù)同學(xué)留意了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)不自覺的同學(xué)順手亂扔亂丟，即使不亂扔亂丟，也給學(xué)校的垃圾容器增加了負(fù)擔(dān)。2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。

有的同學(xué)好動，總喜愛在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏，在課桌上亂畫，留下很多痕跡，如鞋印，籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污水等等，有的污跡漫延到一米多高。除此之外，還有個別同學(xué)把樓道的護(hù)欄踢彎、踢斷，此現(xiàn)象較嚴(yán)峻。3.隨地吐痰。

不少同學(xué)公共道德意識不強，無論在教室里，還是在校內(nèi)內(nèi)，隨地吐痰，結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上常常消失令人作嘔的痰跡。4.垃圾亂倒。

有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi)，而是倒在了不該倒的地方，甚至倒進(jìn)果皮箱里。

5.從樓上往樓下扔?xùn)|西

在樓上的班級常常往樓下吐口水及扔垃圾，這種不道德的行為使許多樓下走動的人受到侵害。

二、溝通爭論身邊的不良衛(wèi)生行為

1、同學(xué)自由爭論，爭論身邊消失的不良道德行為，并做出結(jié)論。

2、班主任老師總結(jié)：

因此，同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣非常重要，你們不僅自己要講究衛(wèi)生，還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為構(gòu)造潔凈、清潔的文明禮儀校內(nèi)做出一份貢獻(xiàn)。

三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的，應(yīng)當(dāng)預(yù)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶。

②要努力克服順手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中，特殊要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。

③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠(yuǎn)的路，都要把垃圾準(zhǔn)時倒進(jìn)垃圾容器中，且不行亂倒，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上，以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛(wèi)生。

④主動順手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們再“惹眼”。要有順手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣，共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的干凈。

⑤不把包裝袋帶進(jìn)校內(nèi)。每個人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校內(nèi)，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。

愛惜校內(nèi)愛護(hù)環(huán)境主題班會2

活動過程：

一、主持人上臺揭示主題，隊會開頭

男：春天來了，大自然向我們展現(xiàn)了她多姿多彩的面貌。女：是啊!春天，處處是山清水秀、鳥語花香。合：大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連同學(xué)們，你們可曾記得1998年春夏_之交，長江流域那百年不遇的特大洪災(zāi)，讓數(shù)以萬計的人無家可歸!

女：2022年春季，北京、內(nèi)蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結(jié)舌!

男：2022年春夏_之交的SARS病毒，讓全人類自作自受的惡果。

女：這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球，是地球母親對人類的懲處，是人類自作自受的惡果。

男：所以愛護(hù)地球、愛護(hù)我們生存的環(huán)境就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

女：同學(xué)們，你們可曾知道環(huán)境愛護(hù)的重要。

故事內(nèi)容：有一個村莊，原來山青水秀，生長著大片森林，人們自由拘束的生活。后來，人們觀察木材可以賣好價錢，于是大量砍伐。后來，這個村莊被黃沙沉沒了。

男：是啊!我們生活的環(huán)境要靠我們自己來愛護(hù)，為了多贏得一片綠色的草地、一方藍(lán)色的天空，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們生存的家園。女：我們都領(lǐng)會過陽光的明媚、月光的溫順、地球的山清水秀。你們可知道?假如地球上的生態(tài)遭到破壞，其后果是什么?

(爭論、發(fā)言)

男：既然同學(xué)們都知道破壞生態(tài)的嚴(yán)峻性，請問同學(xué)們，你們曾看到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?(結(jié)合當(dāng)?shù)貭顩r，收集資料、圖片展現(xiàn)、爭論、發(fā)言，如校內(nèi)里鋪張水電、攀爬樹木、亂摘樹枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的狀況)。

女：由于人們肆無忌憚地?fù)p害地球，地球已經(jīng)像一個千瘡百孔的病人，男：請同學(xué)們說出心中想象的美妙家園，并說給同學(xué)們聽一聽。(隨便點名說畫的是什么)

合：假如能使每一條小溪都清亮，每一寸土地都肥沃，每一朵花兒都綻放，每一棵樹苗都健壯成長，那么，我們的生活的環(huán)境該是何等的美麗?

男：既然同學(xué)們心中的家園這么美麗，那我們怎樣才能建筑這么美妙的家園呢?

(結(jié)合本地本校狀況，談自己在校內(nèi)、校外應(yīng)怎么做)分小組爭論發(fā)言：

合：同學(xué)們，你們說的都能做到嗎?全班：能!、

合：那請你們從身邊的小事做起，愛護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境，做地球的小仆人。

二、全班朗誦《愛護(hù)自然?！?/p>

三、小品觀賞《愛護(hù)環(huán)境，愛惜地球》

男：現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛進(jìn)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)峻。

女：下面，我們看看由王樹垚、邵裕林、胡浩然、吳保睿、徐若然表演的小品——《愛護(hù)環(huán)境，愛惜地球》

四、快樂辭典環(huán)保學(xué)問問答

表演的真好，下面讓我們來進(jìn)行環(huán)保學(xué)問問答環(huán)節(jié)吧!

五、結(jié)合實際，探討環(huán)境問題給人類生活帶來的變化。展現(xiàn)圖片表述對環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。

六、班主任講話

反思：由于人類破壞生態(tài)環(huán)境，地球面臨的境況讓人憂心忡忡，同學(xué)不懂得愛惜校內(nèi)里的花草樹木，攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫的現(xiàn)象很嚴(yán)峻，本次活動通過同學(xué)實踐調(diào)查本地、本校狀況，從同學(xué)實際做起，以故事、詩朗誦、小品的形式進(jìn)行活動，符合學(xué)校生的思維特點，同學(xué)較易接受。

七、活動總結(jié)共同宣言

合：友愛的同學(xué)們，環(huán)境愛護(hù)是一項長期而又艱難的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，愛護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，每天都是環(huán)境日!

愛惜校內(nèi)愛護(hù)環(huán)境主題班會3

一、活動目的：

大力踐行新進(jìn)展理念，推動綠色進(jìn)展和生態(tài)文明建設(shè)，響應(yīng)國家號召堅決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。著力提高同學(xué)的“兩個意識”、告辭一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告辭一個“不良行為”就是要告辭順手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校內(nèi)、美我校內(nèi)的習(xí)慣。

二、活動方法

分析緣由、案例分析、詳細(xì)做法、宣誓

三、活動過程：1.導(dǎo)入

友愛的同學(xué)們：

想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

想在一個環(huán)境美麗、布滿生氣的校內(nèi)成才嗎?

校內(nèi)，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對形狀象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們校內(nèi)的好些進(jìn)方都散落著同學(xué)隨便亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。全部的這些，都跟我們干凈的校內(nèi)極不相稱。我們信任，沒有哪一個同學(xué)盼望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

我們常?？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護(hù)了校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們也常常(看到一些我們不情愿看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。

祖國的山水美，家鄉(xiāng)的冰燈美，是自然。學(xué)校是社會的一部分，在我們的學(xué)校生活的人的舉止、談吐、外表等等都應(yīng)當(dāng)做到文明守禮。當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)、教室，感到清爽。明凈，沒有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲、笑聲、讀書聲，我認(rèn)為這是環(huán)境美。

2、活動過程，綻開爭論

1、為什么要愛惜校內(nèi)環(huán)境

同學(xué)發(fā)言

2、校內(nèi)中有那些不干凈的環(huán)境音符?

同學(xué)發(fā)言

3.假如不愛惜校內(nèi)環(huán)境會怎么樣?同學(xué)發(fā)言

4.在你的身邊發(fā)生了這些現(xiàn)象，你會怎么做?同學(xué)發(fā)言

5.愛惜校內(nèi)環(huán)境，人人有責(zé)6.倡議書

現(xiàn)在我們?nèi)w同學(xué)做如下倡議：

《“清潔環(huán)境美化校內(nèi)”倡議書》

1、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為榮，自覺維護(hù)校內(nèi)清潔衛(wèi)生。

2、不將零食帶進(jìn)校內(nèi)內(nèi)，在校內(nèi)內(nèi)不吃口香糖，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，若你看到亂扔垃圾的同學(xué)，要馬上提示他愛惜校內(nèi)清潔，讓他把垃圾撿起放入垃圾桶。

3、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛惜公物。

4、不隨地吐痰、節(jié)省用電，節(jié)省用水，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、全校師生一起來愛護(hù)綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。

6、當(dāng)你看到地面上有果皮紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時，主動彎腰撿起來放入垃圾桶里，教室垃圾桶滿了要主動倒掉。

7、在食堂內(nèi)不亂扔殘渣廢紙，隨時留意保持食堂清潔衛(wèi)生。

8、勇于監(jiān)督，同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為做斗爭。

四、班會總結(jié)

愛護(hù)環(huán)境要靠大家的，環(huán)境好了，我們就可以在漂