第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?人力資源管?理月度工作?總結(jié)自上?月十二號(hào)至?今，我來單?位人力資源?部已經(jīng)有一?個(gè)月了。一?個(gè)月的工作?學(xué)習(xí)、環(huán)境?適應(yīng)、思維?轉(zhuǎn)變……也?還算是忙忙?碌碌，因忙?碌故而充實(shí)?，然而因?yàn)?充實(shí)往往日?子過得似乎?倉(cāng)促，倉(cāng)促?地不暇思索??？墒牵?dāng)?驀然回首的?時(shí)候才發(fā)現(xiàn)?，這匆匆而?過的一個(gè)月?確讓我有了?相當(dāng)程度的?轉(zhuǎn)變，或者?說是提高。?也許這時(shí)候?說完成了由?校園向職場(chǎng)?的轉(zhuǎn)換還為?時(shí)過早，然?而不可置疑?的是，這一?個(gè)月的鍛煉?讓我更成熟?了、更自信?了、更能以?積極上進(jìn)的?態(tài)度面對(duì)工?作、生活中?的問題了…?…畢業(yè)之?初能來到我?們單位這個(gè)?平臺(tái)是我的?萬(wàn)幸。當(dāng)前?很多人主張?大學(xué)生要先?就業(yè)再擇業(yè)?，我向來不?贊成，認(rèn)為?這不過是無(wú)?奈之舉，如?果能有絲毫?的機(jī)會(huì)還是?要在就業(yè)之?前擇好業(yè)，?做好職業(yè)生?涯規(guī)劃(這?絲毫的機(jī)會(huì)?對(duì)每個(gè)人都?是有的)。?我就是在畢?業(yè)之前花了?相當(dāng)?shù)臅r(shí)間?在對(duì)自我的?審視和人生?方向的選擇?上，所以說?，畢業(yè)之后?能夠從事本?專業(yè)(人力?資源)工作?是我的必然?。不過，盡?管是必然，?人力資源部?這個(gè)平臺(tái)也?確實(shí)讓我意?外驚喜，在?做好了一波?三折的打算?之后能夠順?水推舟地實(shí)?現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?對(duì)誰(shuí)都是一?種萬(wàn)幸!對(duì)?萬(wàn)幸的事自?然不能辜負(fù)?。一、工?作描述一?個(gè)月內(nèi)的工?作感覺繁瑣?、忙碌，但?是總結(jié)之下?要做的也不?過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單?的幾件事：?一、統(tǒng)計(jì)?分析崗位需?求。定期了?解各分公司?的缺員情況?，隨時(shí)掌握?人員變動(dòng)狀?況，定期對(duì)?入職人員做?分類統(tǒng)計(jì)，?有效利用崗?位分析表。?二、搜尋?并聯(lián)系緊需?人才。每天?查看鄒平人?才網(wǎng)、51?job、_?__郵箱，?篩選求職者?簡(jiǎn)歷，聯(lián)系?合格者面試?，并通過其?他各種途徑?獲得所需人?才信息并取?得聯(lián)系。?三、辦理員?工報(bào)名、入?職手續(xù)。?四、更新、?完善人才庫(kù)?。定期掌握?集團(tuán)公司及?各分公司大?專以上學(xué)歷?人才信息，?隨時(shí)登記大?專以上學(xué)歷?來訪者信息?，保證內(nèi)外?部人才庫(kù)的?更新。也?許隨著對(duì)工?作的熟悉我?還會(huì)接觸更?多更有挑戰(zhàn)?性的工作，?如員工培訓(xùn)?、活動(dòng)__?_、招聘會(huì)?、招聘宣講?等等，但是?對(duì)于當(dāng)月來?說，目前的?工作內(nèi)容已?經(jīng)足夠我消?化一陣子了?。熟能生巧?，在我熟練?掌握各項(xiàng)工?作后也許會(huì)?發(fā)現(xiàn)，今天?看似有挑戰(zhàn)?性的工作也?不過如此。?我的工作?重點(diǎn)是招聘?，在員工的?招聘、入職?方面的具體?工作我是按?照以下流程?進(jìn)行的：?一、前期工?作。1、?分析崗位需?求;2、?重點(diǎn)、緊急?崗位建檔;?3、搜尋?、聯(lián)系所需?人才。二?、初試階段?。1、重?點(diǎn)了解、驗(yàn)?證應(yīng)聘者基?本條件;?2、對(duì)初試?合格者登記?;3、開?介紹信介紹?到崗位復(fù)試?。三、復(fù)?試后階段。?1、在登?記表上標(biāo)注?;2、交?待次日或指?定時(shí)間前來?培訓(xùn)，交待?應(yīng)辦手續(xù)，?對(duì)需體檢者?開查體介紹?信。四、?培訓(xùn)階段。?1、收齊?___及其?它必要證件?復(fù)印件、體?檢報(bào)告、無(wú)?犯罪證明等?;2、培?訓(xùn);3、?填試用通知?單，并招經(jīng)?理簽字。?五、入職辦?理階段。?1、簽合同?、填員工信?息登記表;?2、檢查?合同、登記?表、體檢報(bào)?告、無(wú)犯罪?證明沒有問?題，發(fā)放試?用通知單。?六、登記?入檔階段。?1、按公?司分別做入?職登記;?2、合同及?相關(guān)證明分?別存檔;?3、大專以?上來訪、入?職者登記;?4、整理?保存試用通?知單存根及?介紹信。?二、工作中?存在問題總?結(jié)工作任?務(wù)的執(zhí)行、?工作方法的?選擇、工作?流程的熟記?現(xiàn)在來說都?已經(jīng)沒有很?大的問題，?但是要想真?正的契合工?作崗位的需?要、融入小?到本部門大?到整個(gè)集團(tuán)?公司的工作?環(huán)境還需要?進(jìn)一步的努?力調(diào)整適應(yīng)?。這個(gè)過程?或許要的時(shí)?間會(huì)更長(zhǎng)一?些，因?yàn)檫@?不單單是一?個(gè)工作方法?和流程的簡(jiǎn)?單問題，它?受到自身觀?念、思維、?經(jīng)驗(yàn)、性格?、心理等多?方面本性因?素的制約。?通過這一個(gè)?月來的自我?觀察和身邊?朋友同事的?評(píng)價(jià)，我總?結(jié)出自身在?工作中表現(xiàn)?出的以下幾?個(gè)方面的弱?點(diǎn)：一、?相當(dāng)程度上?的幼稚、不?成熟。首先?是處事態(tài)度?和方法的不?成熟，在學(xué)?校里身邊都?是跟自己年?齡、知識(shí)結(jié)?構(gòu)差不多的?同學(xué)、朋友?，交流起來?不用有太多?顧忌;但是?工作以后要?面對(duì)很多類?型的人群，?從普通職工?到高層領(lǐng)導(dǎo)?，從小弟小?妹到大爺大?媽，性格多?種多樣……?乍面臨這種?紛繁復(fù)雜、?千姿百態(tài)的?人際網(wǎng)絡(luò)既?有些措手不?及也有些如?履薄冰。其?次次是思維?觀念的不成?熟。有很多?問題看的不?夠透徹、想?的不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)?，或者還是?以以前簡(jiǎn)單?的思維方式?去思考了復(fù)?雜的問題，?以致有時(shí)會(huì)?出現(xiàn)一些工?作上的失誤?和漏洞。然?而，這兩點(diǎn)?不成熟的表?現(xiàn)歸根結(jié)底?還是社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)的不足造?成的，社會(huì)?就像那塊磨?刀石，只有?切身與之相?磨礪方顯利?刃!二、?不是足夠自?信。這一點(diǎn)?是我在就業(yè)?之前就已經(jīng)?總結(jié)出來的?缺點(diǎn)之一，?往往我總是?將自己置于?邊緣角落的?位置，對(duì)中?心位置的焦?灼感有些心?理上的畏懼?，但是不可?否認(rèn)的是自?我將這個(gè)弱?點(diǎn)剖析出來?以后至今已?經(jīng)有了很大?的改善。不?過，自信需?要底氣，底?氣源于資本?，一種心理?狀態(tài)的轉(zhuǎn)變?往往需要一?些時(shí)間或者?不同尋常的?經(jīng)歷，也許?對(duì)于我在時(shí)?間上還有點(diǎn)?欠缺也許在?經(jīng)歷上還有?所不足，但?是只要我保?持心理狀態(tài)?時(shí)上進(jìn)的就?不怕起點(diǎn)低?，也不怕路?途遠(yuǎn)!三?、表達(dá)溝通?能力需要提?高。初來的?幾天，經(jīng)理?也評(píng)價(jià)我說?“敏于行而?訥于言”，?一語(yǔ)中的。?我前不久看?的一本書叫?《鈍感力》?，教人們?cè)?為人處事、?心理反應(yīng)上?要學(xué)會(huì)有一?些鈍感，或?者說木訥;?曾國(guó)藩也主?張?jiān)谡Z(yǔ)言上?不要太敏捷?、靈巧，而?多一時(shí)間和?精力在思考?上，我受這?種主張的影?響很大。不?過，雖然我?不以為做人?力資源要像?業(yè)務(wù)員那樣?巧舌如簧但?是也不否認(rèn)?，語(yǔ)言上的?過于木訥也?是一個(gè)影響?工作的缺點(diǎn)?，起碼在溝?通上是一種?障礙。另外?，從外部環(huán)?境方面來考?慮，我也存?在這樣的問?題：孤懸海?外，不沾圣?化。自入職?以來就在招?聘辦公室這?邊，沒有經(jīng)?歷總部的融?合適應(yīng)階段?，很多工作?上需要摸索?，大部分工?作屬于受總?部遙控型的?，雖然并不?影響工作的?進(jìn)行，但是?對(duì)于環(huán)境的?融入?yún)s是一?個(gè)制約因素?。三、問?題應(yīng)對(duì)思路?針對(duì)以上?總結(jié)的個(gè)人?及環(huán)境弊端?，接下來我?將采取如下?調(diào)整應(yīng)對(duì)思?路：首先?，多與人交?流。無(wú)論是?經(jīng)驗(yàn)不足、?不夠自信還?是表達(dá)力差?，一個(gè)共同?的原因就是?接觸的人少?、與人交流?的少、