xxx幼兒園防震為ib散:更練方案一、演練目的為貫徹落實《防震減災(zāi)法》和《XXX省防震減災(zāi)實施普及辦法》，切實提高我園的地震平安意識，按照xx地震局、教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全省中小學(xué)組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動的通知》，我園決定舉行防震疏散演練活動，全面提高教職工和幼兒防震疏散的能力。二、演練時間、地點、參加人數(shù)時地人時地人時地人間：xx年月x日15：00點：XXX幼兒園時地人數(shù)：全園教職工及幼兒三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及演練工作小組人員分工（一）演練籌備小組組長：XXX副組長：XXXXXXXXXXXX成員：XXXXX（二）演練現(xiàn)場指揮工作小組及職責(zé).總指揮：XXX（配置對講機）職責(zé)：下達疏散逃生演練開始指令，并對演練過程總負責(zé)。.副總指揮：xxx職責(zé)：負責(zé)各部門在疏散演練中的各項工作協(xié)調(diào).組員：全體教師、保育員、各科室人員、保潔員、食堂人員職責(zé)：具體負責(zé)本班級幼兒的平安撤離及平安監(jiān)護.宣傳：xx.拍攝：xxx.音箱警報：xx.解說員：xxx.計時員xxx.疏散場地整隊：xxx.現(xiàn)場急救：xxx（配置對講機）.聯(lián)絡(luò)員：XXX（配置對講機、協(xié)助做好拍攝工作、人數(shù)統(tǒng)計工作）（三）演練監(jiān)護員及職責(zé)成員：XXXXXXXX職責(zé)：負責(zé)對各樓層、各班級護衛(wèi)人員工作的督查與指導(dǎo),并對演練過程中發(fā)生的突發(fā)事故進行科學(xué)應(yīng)急處理。監(jiān)護員分工三樓監(jiān)護員：xxx二樓監(jiān)護員：xxxx2.各樓層樓梯口平安負責(zé)人員樓缸荒、東邊樓梯中間樓梯西邊樓梯—^榕XXXXXXXXXXX一樓XXXXXXXXXXX1業(yè)一樓--XXXXXXXXXXXX職責(zé)：檢查各崗位教師是否到位、師幼是否撤離教學(xué)樓、對未能撤離的幼兒，根據(jù)幼兒情況采取必要措施進行救援，確保幼兒平安撤離。四、演練準備（一）召開全體教師大會，明確任務(wù)分工（二）各班利用平安教育時間向幼兒宣傳演練的意義、內(nèi)容和要求，明確具體演練撤離路線，以及地震逃生的知識（樓內(nèi)要雙手抱頭躬身前行；出樓后，不再躬身；到平安地帶，要雙手抱頭蹲下。）（三）檢查演練時所有通訊、逃生設(shè)備是否完善（四）正式演練：X月X日15:00進行集中演練五、演練程序（一）演練前（前5分鐘）檢查演練路徑，是否存在平安隱患，確保平安。（二）演練開始L總指揮宣布：XXX幼兒園防震平安演練開始。聯(lián)絡(luò)員開始計時，通知xxx老師拉起警報（空襲警報響起時，解說員：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請大家不要慌張，聽從指揮）第一次警報聲開始后，班主任在教師里發(fā)出口令“發(fā)生地震，請孩子們注意躲避"組織幼兒注意避險，并隨時準備逃生。30秒鐘后，第二次警報響起，解說員說：“孩子們、老師們請注意，請迅速組織幼兒有序撤離現(xiàn)場，到達平安場所J教師要組織幼兒從前后兩門有序按照撤離路線開始撤離，并到操場集合。.考前須知：（1）逃生時應(yīng)小步快走，安靜有序，嚴格按照疏散方向疏散，嚴禁逆向疏散、奔跑搶先（2）一樓、二樓幼兒疏散要快一些，三樓主要組織幼兒不要搶道，以免堵塞通道，到達開闊地，提高逃生速度。（3）各班教室及全體工作人員要高度負責(zé)，大聲指揮。（4）撤離到操場指定位置后，班主任要立即清點本班人數(shù)，向級部主任（小班級部：XXX、中班級部：XXXXX、大班級部：XXX）報告人數(shù)（班主任報告是應(yīng)說明：本班應(yīng)道XX人，實到XX人,并說明缺席學(xué)生原因，級部主任自備紙筆）。各級部主任向總指揮匯報級部人數(shù)，聯(lián)絡(luò)員做好統(tǒng)計工作。（停止計時）.緊急情況處理：假設(shè)在途中發(fā)生緊急情況，要及時聯(lián)系聯(lián)絡(luò)員XXX老師（在一樓中間樓梯），由相煒老師聯(lián)系XXX醫(yī)生與XXX老師，由XXX醫(yī)生根據(jù)情況作出處理判斷。（三）演練結(jié)束.由演練副總指揮XXXX老師對于演練進行點評。.演練總指揮對演練進行總結(jié)講話。.解說員宣布：“演練結(jié)束，各班依次有序返回教室”六、演練要求（一）各班班主任要教育幼兒在演練過程中，沉著冷靜、嚴肅有序、服從指揮、互相幫助。嚴格按規(guī)定線路疏散，做到不驚慌、不嬉鬧、不搶先、不擁擠，堅決杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。學(xué)生在樓內(nèi)要雙手抱頭，躬身前行，出樓后，直身雙手護頭。（二）班主任要確定本班無先天性心臟病、癲癇病等不適合參加演練的幼兒，并告知不參加本次疏散演練活動。（三）為防