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初四數(shù)學(xué)解直角三角形復(fù)習(xí)課學(xué)案sinacosasinacosatana30°45°60°2特殊角的三角函數(shù)值正弦:sinA=W余弦:cosA=征切:tanA=一、補(bǔ)全網(wǎng)絡(luò):(一)知識(shí)點(diǎn):1銳角三角函數(shù)的意義(1)由直角三角形中已知_個(gè)元素求出另外—個(gè)元素的過(guò)程3解直角三角形[(2)直角三角形中的邊角關(guān)系<三邊關(guān)系:兩銳角關(guān)系:角與邊的關(guān)系:sinA二cosA=tanA=二)基本圖形:1、(1)畫出由地面A測(cè)樹頂B的仰角a(2)畫出由建筑物頂P測(cè)地面Q的俯角BPP2、方位角(如圖):點(diǎn)A在O的點(diǎn)B在。的(或方向)(3)水庫(kù)大壩的斜坡AB的坡度為1:2,即
三)常用輔助線和數(shù)學(xué)思想方法:友情提示:(1)有弦(斜邊)用弦(正弦、余弦),無(wú)弦用切(正切),寧乘毋除(2)解直角三角形過(guò)程中盡量使用原始數(shù)據(jù),使計(jì)算更加準(zhǔn)確.(3)正確添加輔助線把一般三角形分割成直角三角形二、鞏固網(wǎng)絡(luò):1、RtAABC中,ZACB=90°AB=3,BC=2,則sinB二tanB二cosB二2、sin30°-tan45°+cos60°cos30°=3、等腰三角形的一腰長(zhǎng)為2cm,頂角為120°,則底邊長(zhǎng)為4、在坡比i=1:2的山坡上種樹,要求株距(相鄰兩樹間水平距離)是6米,那么斜坡上相鄰兩樹的坡面距離為米(結(jié)果保留根號(hào))回思:(1)這幾個(gè)題目都涉及到哪些知識(shí)點(diǎn)?(2)解題過(guò)程中要注意哪些問(wèn)題?友情提示:有關(guān)概念和特殊角的函數(shù)值要記準(zhǔn).三、試解范例:例1:海中有一小島A,該島四周40海里內(nèi)有暗礁,今有一貨輪由西向東航行,在B處見A島在北偏東60°,航行30海里后到達(dá)C處,見島A在北偏東45°,你認(rèn)為貨船繼續(xù)向西航行,途中會(huì)有觸礁的危險(xiǎn)嗎?回思回思:本題需要注意的問(wèn)題是回思回思:坡度即坡角的值,遇坡度問(wèn)題要構(gòu)造變式練習(xí):如圖,小明同學(xué)在東西方向的環(huán)海路A處,測(cè)得海中燈塔P在北偏東60。方向上,在A處東500米的B處,測(cè)得海中燈塔P在北偏東30°方向上,求燈塔P到環(huán)海路的距離PC(用根號(hào)表示).08年威海)D根號(hào)表示).08年威海)D回思:(1)這兩題的解題思路是什么?(2)判斷有無(wú)觸礁危險(xiǎn)的方法是什么?友情提示:解直角三角形時(shí)經(jīng)常用到方程或方程組來(lái)解決問(wèn)題。例2:山頂有一鐵塔,從地面A點(diǎn)看塔頂P的仰角是45°,沿坡度1:3的山坡向上走了100米到達(dá)D點(diǎn),再看塔頂?shù)难鼋鞘?0°,求塔頂P到地面的距離PC。四)反饋練習(xí):1、要將地處A、B兩地的兩所大學(xué)合并成一所綜合性大學(xué),為了方便A、B兩地交通,學(xué)校準(zhǔn)備在相處2km的A、B兩地之間修一條比直公路,經(jīng)測(cè)量在A地的北偏東60°方向,B地的北偏西45°方向的C處有一個(gè)半徑為0.7km的公園。問(wèn)計(jì)劃修這條公路會(huì)不會(huì)穿過(guò)公園?為什么?變式練習(xí):某大草原上有一條筆直的公路,在緊靠公路相距40千米的A、B兩地,分別有甲、乙兩個(gè)醫(yī)療站,如圖,在A地北偏東45°、B地北偏西60°方向上有一牧民區(qū)C.一天,甲醫(yī)療隊(duì)接到牧民區(qū)的求救電話,立刻設(shè)計(jì)了兩種救助方案,方案I:從A地開車沿公路到離牧民區(qū)C最近的D處,再開車穿越草地沿DC方向到牧民區(qū)C.方案II:從A地開車穿越草地沿AC方向到牧民區(qū)C.已知汽車在公路上行駛的速度是在草地上行駛速度的3倍.(1)求牧民區(qū)到公路的最短距離CD.(2)你認(rèn)為甲醫(yī)療隊(duì)設(shè)計(jì)的兩種救助方案,哪一種方案比較合理?并說(shuō)明理由.(結(jié)果精確到0.1.參考數(shù)據(jù):點(diǎn)取1.73,込取1.41)(08年濟(jì)南)ADBADB回思:計(jì)算過(guò)程中數(shù)據(jù)的精確需要注意什么問(wèn)題?2、如圖是一座人行天橋的示意圖,天橋的高度是10米,斜坡AC的坡度為1:1,行人推車過(guò)天橋,市政府部門決定降低坡度,使新坡面的傾斜角為30°,若新坡角前需留3米的人行道,問(wèn):離原坡角10米的建筑物是否要拆除?請(qǐng)說(shuō)明理由。DC本章解題易錯(cuò)點(diǎn):3、銳角A滿足關(guān)系式2sinA-7sinA+3=0,則求sinA的值回思:本題需要注意的問(wèn)題是4、在厶ABC中,AB=15cm,AC=13cm,高AD=12cm,求厶ABC的面積
實(shí)際探究:5、學(xué)校操場(chǎng)上有一根旗桿,上面有一根升旗用的繩子(繩子足夠長(zhǎng)),王同學(xué)拿了一把卷尺,并且向數(shù)學(xué)老師借了一把含30°和45°的三角板去度量旗桿的高度,你認(rèn)為王同學(xué)會(huì)用怎樣的方法進(jìn)行測(cè)量?請(qǐng)大家交流一下吧!(五)回顧反思:1、知識(shí):你學(xué)
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