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學(xué)海無(wú)涯苦作舟篇一:學(xué)海無(wú)涯苦作舟學(xué)海無(wú)涯苦作舟“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這一自古流傳到現(xiàn)在的名言,激勵(lì)多罕有志之士,專注書海,奮斗攻讀,為人類做出了有利的貢獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人用自己的親自實(shí)踐,證了然它的正確性。但是,今日卻有人以為學(xué)生的學(xué)習(xí)太艱辛了,應(yīng)當(dāng)把“苦”字改為“樂(lè)”字、“巧”字,即“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”、“學(xué)海無(wú)涯巧作舟”。我以為這類說(shuō)法是很不適合的,是特別有害的。'“苦作舟”為何不可以夠改成“樂(lè)作舟”?學(xué)習(xí)既然是一艱勤勞動(dòng),靠苦學(xué)精神才能獲得進(jìn)步,怎能把學(xué)習(xí)看作一種娛樂(lè),一種游戲來(lái)對(duì)待呢?有人說(shuō)學(xué)習(xí)是一種幽默的事、快樂(lè)的事,那也只有在“辛苦”、“勤苦”、“苦學(xué)”此后,獲得了進(jìn)步,獲得了成績(jī),才能夠享遇到成功的樂(lè)趣?!翱嘧髦邸睘楹尾豢梢詨蚋某伞扒勺髦邸蹦?學(xué)習(xí)既然是一種艱辛的勞動(dòng),需要有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,自然不可以夠有取巧的想法。有人說(shuō)“巧”是指科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)自然少不了科學(xué)的方法,但有了科學(xué)的方法,就能夠不下氣力,不下功夫?qū)W習(xí)嗎?有了好的方法,仍需要勤苦學(xué)習(xí),這樣才能獲得更高的效率。試想,但是有了好的方法,而不去勤苦學(xué)習(xí),能行嗎?自古以來(lái)學(xué)有建樹的人,都離不開這個(gè)“苦”字。法國(guó)有名作家巴爾扎克被馬克思稱為“超群的小說(shuō)家”。他為何能獲得這么高的成就呢?據(jù)記錄,他在20多年里,向來(lái)辛辛苦苦、夜以繼日地工作,每日連續(xù)寫作16小時(shí)以上,只睡三、四小時(shí)。這不是夠苦了嗎!他的巨大成就,是用“勤苦”換來(lái)的。中國(guó)女排姑娘們幽默地說(shuō):“苦是一副靈丹靈藥。我們要興盛起來(lái),就得每日吃這副藥。它雖然苦,卻苦盡甜來(lái)。花,將在汗水中綻開?!边@話說(shuō)得何等好呀!我們說(shuō),任何成功,任何成績(jī)的獲得,都離不開一個(gè)“苦”字,都是用汗水換來(lái)的。綜上所述,我們以為應(yīng)當(dāng)把“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”永久作為我們的座右銘,讓它永久激勵(lì)我們勤苦學(xué)習(xí),勤勞學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷地登攀。成功的背后是汗水在我們的世界里,有一些成功的人士。我們常常很敬羨這些人。但多半人但是看到他們獲得成功的歡喜,有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢?我以為:人們假如要想獲得成功,那就必然去奮斗。大家應(yīng)當(dāng)還沒(méi)有忘掉,我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谙つ釆W運(yùn)會(huì)上為我國(guó)強(qiáng)搶了28枚金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)了光。他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù),是用了多少汗水換來(lái)的啊!金牌,是他們每日都進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練的成就。運(yùn)動(dòng)員們的奮斗,能夠換來(lái)金牌;發(fā)明家的奮斗,能夠改變我們的世界。所以可知,奮斗是走向成功的必經(jīng)之路。1在奮斗的道路上,我們是需要付出汗水的。上天是很公正的,你付出了多少,獲得的成就也就有多少?,F(xiàn)在世界上,有哪個(gè)人是不需努力而獲得成功的呢?假如從前沒(méi)有人去為中國(guó)革命事業(yè)付出血汗,為此奮斗,那么中華人民共和國(guó)也不會(huì)建立;假如沒(méi)有人們?yōu)椤八幕倍鴬^斗,付出汗水,那么也不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活;相同地,如果現(xiàn)在不努力地奮斗,未來(lái)的中國(guó)也會(huì)日漸衰敗。那么,我們應(yīng)當(dāng)如何奮斗才能獲得成功呢?愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“假如你希望成功,當(dāng)以恒心為良朋,以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn),以小心為兄弟,以希望為標(biāo)兵?!蔽乙詾?,邁向成功的第一步,應(yīng)當(dāng)是明確目標(biāo),建立正確的人生觀。這是獲得成功的必需條件,假如沒(méi)有目標(biāo),那么要獲得成功便成為一句空話。其次,我們需要堅(jiān)持不懈地奮斗。在成功的征途上,是充滿波折、波折的。有人說(shuō)過(guò):“成功是戰(zhàn)勝困難險(xiǎn)阻的奮斗結(jié)晶。”假如我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄,那是絕對(duì)嘗不到成功的味道的。愛(ài)迪生一世中有1000多項(xiàng)發(fā)明,在中間,他經(jīng)歷過(guò)多少失敗呢,但他沒(méi)有放棄自己的事業(yè),他從前說(shuō):“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我相同有價(jià)值?!痹俅?,機(jī)會(huì)也是成功的要素之一。我以為,只有在機(jī)會(huì)到臨之際,明確目標(biāo)并為之奮斗,才能夠成功。讓我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ恼魍旧蠆^斗,用自己的汗水,換取成功的果實(shí)吧。有志者事竟成志,乃要有所作為的信心;成,是為有所成就。凡學(xué)業(yè)、事業(yè),小至應(yīng)試中第、牟取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無(wú)不有志之人?!巴鈬?guó)人能做到的,中國(guó)人也必然能夠做到!”這不是一句一時(shí)激動(dòng)的豪言壯語(yǔ),這是被鄙視的中國(guó)人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人眼前表達(dá)了中國(guó)人民的驕傲。骨頭最硬的中國(guó)現(xiàn)代作家魯迅,在風(fēng)云變化,災(zāi)害深重,民族矛盾和階級(jí)矛盾極其尖利、復(fù)雜的年月,見(jiàn)義勇為地揭反封建之旌旗而起,用特別尖利的筆去喚醒熟睡的公眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當(dāng)初,熱中于自然科學(xué)的青年魯迅,覺(jué)悟到即便體格如何強(qiáng)健的中公公眾若也只能做槍斃示眾的資料,或當(dāng)麻痹的觀眾,這對(duì)于中國(guó)的社會(huì)改革是毫沒(méi)心義的,于是他拿起了筆,愿“我以我血薦軒轅”了。如現(xiàn)在骨的選擇,這樣堅(jiān)定的理想,讓魯迅成為中國(guó)現(xiàn)代文化的一座昆侖。俯首皆拾的樁樁案例無(wú)不說(shuō)了然“志”對(duì)于“成”的重要。無(wú)志之人仿佛置身于茫茫沙漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然大家矣”。更有無(wú)“志”而“江郎才盡”者,俯拾皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而奮斗,我們的先人或許就有太多的“愛(ài)迪生”了。2但是奮斗易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動(dòng),而貧者不懈努力。這樣,富者但是想象,即所立之志毫無(wú)付諸行動(dòng),這般紙上談兵,與無(wú)志者有何兩樣?因?yàn)橛兄?,小溪匯成了海洋;因?yàn)橛兄?,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄?,人類滋長(zhǎng)了山岳的高度。讓我們站在地平線上,修建我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄?,并?huì)為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì)是海洋、綠葉,站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。有志者事竟成。我的金錢觀人活著需要錢,但不可以夠只為錢而活著,錢是生活的條件,但不是生活的唯一,在人類社會(huì)上有好多比錢更重要的東西。我從前看過(guò)一篇名為《追趕金錢,令人入獄》的文章(一個(gè)一毛不拔的追錢鬼——阿明的悔言):阿明很想用錢買社會(huì)地位,他以為有錢能使鬼推磨,于是辭去公安的工作,去賣服飾。他的買賣很好,逐漸闊綽起來(lái),他以為他的“價(jià)值”與錢相同日異月新,他更恭敬金錢,除了錢,便自高自傲。無(wú)休止的金錢欲念,成了他加快墮落的催化劑。為了弄更多的錢,他逐漸走上詐騙的犯法道路。他騙走了家鄉(xiāng)父老的147萬(wàn)元,騙了南方某單位的130萬(wàn)元,此后過(guò)著一擲干金的生活。他想一枝獨(dú)秀,腰纏萬(wàn)貫,卻被一副冰冷的手銬緊緊地銬住了他的雙手。最后,他判坐牢15年,老婆走開了他,他人生里最黃金的時(shí)刻將要在牢里度過(guò),他失掉了家庭、親人和自由。阿明是一個(gè)懷有錯(cuò)誤金錢觀的典型例子,他雖有過(guò)好多錢,有很短暫的歡樂(lè)和享受,但這但是曇花一現(xiàn),如轉(zhuǎn)瞬即逝,他盲目和違紀(jì)地追求金錢,不只毀掉了他的前程,同時(shí)給好多人帶來(lái)了傷心,斷送了好多無(wú)辜者的幸福呢!這樣值得嗎?金錢當(dāng)真那樣重要?!金錢能買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢能買到補(bǔ)藥,卻買不到健康;金錢能買到食品,卻買不到胃口;金錢能買到書本,卻買不到知識(shí);金錢能買到鐘表,卻買不到時(shí)間。人生的追求是豐富多彩的,物質(zhì)生活的知足固然重要,而高尚的理想、事業(yè)的成功、家庭的幸福、知識(shí)和健康等,這是人生的追求,只管此中好多內(nèi)容和金錢有關(guān),但倒是金錢買不到的,其實(shí)不是與金錢同值的。金錢,生不帶來(lái),死不帶去,生命是短暫的,眼前的名利和金錢終有一天會(huì)煙消霧散。唯有好好掌握機(jī)會(huì),善用時(shí)間,為社會(huì),為國(guó)家,為世界無(wú)私地奉獻(xiàn),有所發(fā)明和創(chuàng)辦,為人類創(chuàng)辦財(cái)產(chǎn)(精神和物質(zhì)財(cái)產(chǎn)),為他人帶來(lái)幸福,才能化短暫為永久。保爾柯察金從前這樣說(shuō)過(guò):“人最難得的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一世應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的;當(dāng)他回顧舊事的時(shí)候,不因虛度年光而怨恨,也不因無(wú)所作為而內(nèi)疚?!苯疱X不是生活和人生的全部,創(chuàng)辦存心義的人生,給生命畫出彩虹,在3有限的生命里,創(chuàng)辦存心義的人生,不斷圓滿自己,創(chuàng)辦光芒的業(yè)績(jī),造福后輩后輩,讓“生命”得以連續(xù)。在人類社會(huì)中,有好多東西比金錢更重要,如高尚的人品、真摯的友情、父親母親的親情等,都是金錢“遙不可以及”的。即便你家財(cái)萬(wàn)貫,沒(méi)有親人和朋友和你分享,那么,再多的錢又如何?舉目無(wú)親的你只管表面有好多東西(用錢買來(lái)的),但當(dāng)你病了,或失落時(shí),金錢能醫(yī)治你,使你從頭抖擻嗎?獨(dú)自享受山珍海味,又有何味?人的生活,要有物質(zhì)生活和精神生活,物質(zhì)生活是我們的生活條件,而精神生活是支配人生的路標(biāo),比物質(zhì)生活更重要。換句話說(shuō):有一顆真摯平和、光明正大的心和高尚的情操,比金錢更重要。欣穎的《曇花的啟迪》里有這樣一段話:“曇花將它的全部生命濃縮成短短的兩個(gè)小時(shí),燦爛燦爛地綻開在人間,我想它綻開的刻,已與永久連為一體,成為長(zhǎng)生的一部份了。于是我突然覺(jué)悟到人的生命也不在意光陰的長(zhǎng)短,而在意人的生命能否在短暫的時(shí)間中,顯露出人生的芬芳,發(fā)散出人性的光芒,照射千古,與宇宙并存,同日月爭(zhēng)輝。我的金錢觀是:幸福不是建筑在金錢絕壁上那樣遙不可以及的小花。金錢是渺小的,存心義的人生才是偉大,是值得我們?nèi)ゾ磹?ài)的、登攀的頂峰,唯有以高尚的道德為路標(biāo),才能攀上存心義的人生頂峰。時(shí)間與勤勞時(shí)間常常不知不覺(jué)地從我們身旁溜走,它是看不見(jiàn)、買不到、摸不著、留不住的。我們固然不可以夠控制它,但卻能夠好好地利用時(shí)間來(lái)做存心義的事情;勤勞地工作,用短暫的一世去寫上光芒的歷史一頁(yè)。有些人不知時(shí)間難得,整天懶散無(wú)聊,不務(wù)正業(yè),好逸惡勞。將時(shí)間用來(lái)玩樂(lè),不思進(jìn)步,甚至作奸非法,令時(shí)間白白浪費(fèi),到年邁力弱,方才理解時(shí)間的難得,方才懂得珍惜時(shí)間,惋惜為時(shí)已晚,光陰一去不復(fù)返,到頭來(lái)一事無(wú)成,虛度光陰,懊悔莫及!有些人就把時(shí)間用到利處,利用它努力學(xué)習(xí),勤勞工作勤苦研究,創(chuàng)辦發(fā)明,為世界做出偉大的貢獻(xiàn)。就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈,他除了有剛毅的信心外,而其成就全靠持之以恒,努力抓住每分每秒,忘餐廢寢的精神。古今中外的偉大名人之所以有無(wú)數(shù)功名蓋世,名看重史,皆因他們是成功的時(shí)間管理者,能抓緊時(shí)間,充發(fā)散揮他們的智能和勤勞的精神,使自己一輩子生活得充分快樂(lè)。中國(guó)有彥話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。成功非僥幸,學(xué)生在修業(yè)階段,應(yīng)好好地珍愛(ài)時(shí)間,勤勞念書,不可以貪懶。切勿日復(fù)一日,荒棄學(xué)業(yè)。清代錢鶴灘指出:“明天復(fù)明天,明天何其多,我生待明天,萬(wàn)事成蹉跎”。4除了善用時(shí)間外,要獲得優(yōu)異成績(jī),便不可以忘掉勤勞的重要性。假如懶散,怕吃苦,是絕對(duì)不會(huì)有成就的。愛(ài)迪生從前說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”。這是我們必然切記的痤右銘。理想與成功理想就是未來(lái)的遠(yuǎn)大理想。人人都有理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員假如有人問(wèn)我的理想是什么,我會(huì)絕不狐疑地說(shuō):“當(dāng)醫(yī)生!”假如他還要打破砂鍋紋(問(wèn))終究的話,那就得慢慢說(shuō)了。記得上三年級(jí)的時(shí)候,我得了感冒,每日都要到醫(yī)院去打針。那時(shí)感冒算是很嚴(yán)重,不可以夠上操,不可以夠和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,便沒(méi)了一點(diǎn)兒精神。媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“不要得這么一點(diǎn)小病就沒(méi)有了精神。有的人比你的病還嚴(yán)重,但他們?nèi)允窍裾H讼嗤?,該干什么干什么。因?yàn)榛疾《钤茲M面,不值得。”從那一天起,我不單又有了精神,病也好了好多。此后我還下定信心當(dāng)一名優(yōu)異的醫(yī)生,治好全部人的病。理想提及來(lái)簡(jiǎn)單,不是很簡(jiǎn)單就能實(shí)現(xiàn)的,得從平常的一點(diǎn)一滴做起。俗語(yǔ)說(shuō),“苦盡甘來(lái)”,只有現(xiàn)在吃苦未來(lái)才能輕松。有一天,白日有事,我的作業(yè)沒(méi)有達(dá)成。回家已經(jīng)夜晚9點(diǎn)多了,我才翻開了語(yǔ)文書。30分鐘過(guò)去了,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在拼死地寫。爸爸催我吃西瓜,兩牙西瓜用不了5分鐘。我第一次感覺(jué)時(shí)間是那樣重要。吃完瓜,我又連續(xù)開始“工作”了。快11點(diǎn)了,媽媽勸我:“趕忙洗個(gè)澡,去睡吧,今日是個(gè)特別,剩下的作業(yè)明天再做。”當(dāng)時(shí)我也困得眼睛都睜不開了,但為了不增添次日的作業(yè)量,我取出最后的精力,終于趕11點(diǎn)達(dá)成了作業(yè)。次日,爸爸給我的評(píng)判是“優(yōu)”。這是我自己努力的成就,心中特別快樂(lè)。從前,我在里屋造作業(yè)時(shí),被電視的聲音吸引著,會(huì)偷偷地爬在門上偷聽?,F(xiàn)在,我已知道了學(xué)習(xí)的重要性,自己能夠控制自己了。這也算是一個(gè)大進(jìn)步。學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)擠掉玩的時(shí)間,但是,只有現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí),未來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才不會(huì)懊悔。梅花香自嚴(yán)寒來(lái)?xiàng)钪腥A(我廠學(xué)生)以優(yōu)異的成績(jī)被美國(guó)賓州大學(xué)錄取了。這一信息在錦江廠不徑而走,立刻成為人們議論的熱門話題。終究是什么讓這個(gè)一般的工人子弟能夠考中美國(guó)名牌大學(xué)呢?是他的天姿聰慧?仍是他隆運(yùn)高照?不。這全部都是靠著他高出常人地勤勞學(xué)習(xí)得來(lái)的,你只需看看他,一個(gè)才二十歲剛出頭的小伙子頭發(fā)已經(jīng)花白了,即可想而知他付出了多大的努力。所以可知,優(yōu)異的成績(jī)根源于勤勞、努力、勤苦,正所謂是“梅花香自嚴(yán)寒來(lái)”。5篇二:高中議論文范文:學(xué)海無(wú)涯苦作舟高中議論文范文:學(xué)海無(wú)涯苦作舟綱領(lǐng):中國(guó)女排姑娘們幽默地說(shuō):“苦是一副靈丹靈藥。我們要興盛起來(lái),就得每日吃這副藥。它固然苦,卻苦盡甜來(lái)。花,將在汗水中綻開?!边@話說(shuō)得何等好呀!我們說(shuō),任何成功,任何成績(jī)的獲得,都離不開一個(gè)“苦”字,都是用汗水換來(lái)的?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這一自古流傳到現(xiàn)在的名言,激勵(lì)多罕有志之士,專注書海,奮斗攻讀,為人類做出了有利的貢獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人用自己的親自實(shí)踐,證了然它的正確性。但是,今日卻有人以為學(xué)生的學(xué)習(xí)太艱辛了,應(yīng)當(dāng)把“苦”字改為“樂(lè)”字、“巧”字,即“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”、“學(xué)海無(wú)涯巧作舟”。我以為這類說(shuō)法是很不適合的,是特別有害的。'“苦作舟”為何不可以夠改成“樂(lè)作舟”?學(xué)習(xí)既然是一艱勤勞動(dòng),靠苦學(xué)精神才能獲得進(jìn)步,怎能把學(xué)習(xí)看作一種娛樂(lè),一種游戲來(lái)對(duì)待呢?有人說(shuō)學(xué)習(xí)是一種幽默的事、快樂(lè)的事,那也只有在“辛苦”、“勤苦”、“苦學(xué)”此后,獲得了進(jìn)步,獲得了成績(jī),才能夠享遇到成功的樂(lè)趣?!翱嘧髦邸睘楹尾豢梢詨蚋某伞扒勺髦邸蹦?學(xué)習(xí)既然是一種艱辛的勞動(dòng),需要有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,自然不可以夠有取巧的想法。有人說(shuō)“巧”是指科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)自然少不了科學(xué)的方法,但有了科學(xué)的方法,就能夠不下氣力,不下功夫?qū)W習(xí)嗎?有了好的方法,仍需要勤苦學(xué)習(xí),這樣才能獲得更高的效率。試想,但是有了好的方法,而不去勤苦學(xué)習(xí),能行嗎?自古以來(lái)學(xué)有建樹的人,都離不開這個(gè)“苦”字。法國(guó)有名作家巴爾扎克被馬克思稱為“超群的小說(shuō)家”。他為何能獲得這么高的成就呢?據(jù)記錄,他在20多年里,向來(lái)辛辛苦苦、忘餐廢寢地工作,每日連續(xù)寫作16小時(shí)以上,只睡三、四小時(shí)。這不是夠苦了嗎!他的巨大成就,是用“勤苦”換來(lái)的。中國(guó)女排姑娘們幽默地說(shuō):“苦是一副靈丹靈藥。我們要興盛起來(lái),就得每日吃這副藥。它固然苦,卻苦盡甜來(lái)。花,將在汗水中綻開?!边@話說(shuō)得何等好呀!我們說(shuō),任何成功,任何成績(jī)的獲得,都離不開一個(gè)“苦”字,都是用汗水換來(lái)的。綜上所述,我們以為應(yīng)當(dāng)把“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”永久作為我們的座右銘,讓它永久激勵(lì)我們勤苦學(xué)習(xí),勤勞學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷地登攀。篇三:《學(xué)海無(wú)涯苦作舟》《學(xué)海無(wú)涯苦作舟》一、主題活動(dòng)背景立刻就要進(jìn)行期中考試了,可學(xué)生們每日還不能仔細(xì)達(dá)成各項(xiàng)作業(yè),更不用說(shuō)自覺(jué)復(fù)習(xí)各門功課了,舉行此次班會(huì)特別重要。二、活動(dòng)目的教育學(xué)生珍惜人生最美好的時(shí)期——青少年時(shí)期,以古今中外名人為典范,為中興中華而努力勤苦學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、提早一周讓學(xué)生利用課余時(shí)間在家中或圖書室采集有關(guān)珍惜時(shí)間、勤勞學(xué)習(xí)的名言故事,并說(shuō)明含義,寫出給自己的啟迪或意會(huì)。2、讓同學(xué)采集本班同學(xué)珍惜時(shí)間、勤苦學(xué)習(xí)(鍛煉)的故事,片言只語(yǔ),力爭(zhēng)寬泛。3、班會(huì)前3天由班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員整理好同學(xué)采集的名人名言和故事,熟習(xí)內(nèi)容,安排要點(diǎn)發(fā)言人及發(fā)言次序,再發(fā)下去讓同學(xué)改正圓滿,通知全部同學(xué)做好發(fā)言準(zhǔn)備。4、設(shè)男女主持人,依據(jù)狀況可張開“我喜歡的一句名言”征答。5、教室部署:由宣傳委員和娛樂(lè)委員負(fù)責(zé):(1)桌子擺成“幾”字形,發(fā)言席上最好擺上鮮花(2)黑板上畫上大鐘,階梯式書山,冠以“莫讓年光付水流”標(biāo)題。四、活動(dòng)程序主持人甲:(啟迪發(fā)言)同學(xué)們,上個(gè)禮拜我們大家都踴躍閱讀、采集了古今中外名人對(duì)于努力勤勞學(xué)習(xí)的名言和故事,今日的主題班會(huì)讓我們八仙過(guò)海、各顯神通,用多種形式把自己采集到的名言和故事進(jìn)行溝通,最好聯(lián)系實(shí)質(zhì)談?wù)勛约旱睦斫饣蛞鈺?huì)。主持人乙:很快樂(lè)與主持人甲共同主持此次的主題班會(huì),舉辦本次班會(huì)心在幫助大家提升認(rèn)識(shí),廣闊視線,珍惜青春年光,仔細(xì)勤苦學(xué)習(xí)。第一請(qǐng)大家談?wù)勛约耗顣鴷r(shí)的感覺(jué)。(三四人發(fā)言)主持人甲:方才幾位同學(xué)的發(fā)言真優(yōu)異。的確,書是智慧的結(jié)晶,歷史的再現(xiàn),洞察社會(huì)的門窗,開啟心靈的鑰匙。青少年是累積知識(shí)、增添才華,勤苦攻讀,發(fā)揮才華的人生的黃金時(shí)期。古今中外有好多名人用名言來(lái)說(shuō)明青少年時(shí)期要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),下邊就請(qǐng)同學(xué)談?wù)?。(在介紹的時(shí)候要口語(yǔ)清楚,求情國(guó)籍、朝代,求情含義,求情意會(huì),其他同學(xué)亦可議論)(五六人發(fā)言)主持人乙:歷史上凡有成就者都是少年奮斗,惜時(shí)如金,勤苦修業(yè),矢志不渝的,下邊請(qǐng)大家來(lái)介紹這一方面的故事。(五六人發(fā)言)主持人甲:聽了大家的介紹真讓人得益不淺。人的生命是有限的,我們要珍惜青春年光,山帶生命,正如《鋼鐵是如何煉成的》主人公保爾所說(shuō)的那樣:“生命屬于人們只有一次??(大家一同背誦)主持人乙:這段話曾成為無(wú)數(shù)進(jìn)步青年的座右銘,現(xiàn)在,它仍激勵(lì)著千千千萬(wàn)青少年、革命者去和各樣困難作斗爭(zhēng)。請(qǐng)大家舉例來(lái)講講。(三四人發(fā)言)主持人甲:方才我們大家聽了古今中外好多名人勤勞學(xué)習(xí)的例子,他們那種勤苦的精神,不懈的努力,矢志不渝的態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí),在我們的學(xué)校,我們的班級(jí),也有好多勤苦學(xué)習(xí)的好人好事,請(qǐng)同學(xué)來(lái)介紹。(學(xué)生五六人,德、智、體、美、勞方面)主持人乙:盛年不再來(lái),一日難再晨主持人甲:實(shí)時(shí)當(dāng)激勵(lì),光陰不待人。主持人乙:讓我們記著名人的勸告主持人甲:讓我們切記我們的使命。主持人乙:學(xué)海無(wú)涯苦作舟主持人甲:莫讓年光付水流主持人乙:不負(fù)老師、家長(zhǎng)的囑咐,扎實(shí)學(xué)習(xí)主持人甲:不負(fù)歷史、人民的希望,勤勞學(xué)習(xí)合:以我們優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)報(bào)告。(主持人散場(chǎng),班主任總結(jié)發(fā)言)附:有關(guān)故事1、魯班學(xué)藝的故事:魯班從小勤勞學(xué)習(xí),忘餐廢寢,勤苦研究,最后成為木工祖師2、匡衡的故事:西漢時(shí)候,有個(gè)十分勤學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧窮無(wú)錢點(diǎn)燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片烏黑,無(wú)法念書。怎么辦呢?一天夜晚,他見(jiàn)近街坊家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上靜靜地鑿了一個(gè)小孔,讓輕輕透過(guò)洞口的燭光映在書上,就這樣,他每日夜晚都借街坊的燈光念書,直到街坊熄燈為止??锖饩褪沁@樣在學(xué)習(xí)條件很差的客觀環(huán)境中,想方想法戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)辦條件,學(xué)到了知識(shí),此后成為西漢有名的學(xué)者。這說(shuō)明,外界環(huán)境和條件,是人們學(xué)習(xí)的重要要素,但不是決定要素,一個(gè)人要獲得成績(jī),要點(diǎn)在于自己的勤苦努力。3、懸梁刺股的故事:東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是有名的政治家。他年青時(shí)勤勞好學(xué),常常關(guān)起門,單唯一人不斷地念書。每日從早到晚念書,常常是忘餐廢寢。念書時(shí)間長(zhǎng),勞苦了,還不歇息。時(shí)間久了,疲備得直打打盹。他怕影響自己的念書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特其他方法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩索,一頭緊緊的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲備時(shí)打盹了,頭一低,繩索就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,立刻就清醒了,再連續(xù)念書學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是有名的政治家。在年青時(shí),因?yàn)閷W(xué)識(shí)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷漠,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定信心,奮斗念書。他常常念書到深夜,很疲備,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打打盹,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,突然間感覺(jué)傷心,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持念書。這就使蘇秦"刺股"的故事。從孫敬和蘇秦兩個(gè)人念書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ),用來(lái)比喻奮斗念書,勤苦學(xué)習(xí)的精神。他們這類努力學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們這類奮斗學(xué)習(xí)的方式方法不用效仿。4、鄧亞平的故事:鄧亞萍在人生不一樣樣的階段都有勤苦努力,不懈追求的事跡激勵(lì)著此后輩。童年時(shí)期:童年的鄧亞萍,因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響,奮斗做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門沒(méi)能向她敞開。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,父親規(guī)定她每日在練完體能課后,必然還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍固然只有七八歲,但為了能使自己的球技更為嫻熟,基本功更為扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,并且把木牌換成了鐵牌。對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),這是多么難能難得!這不單要使身體備受煎熬,內(nèi)心方面也要承受巨大的壓力。小小的她,每閃、展、騰、挪一步,都能夠用寸步難行來(lái)形容!腿腫了!手掌磨破了!——這是粗茶淡飯!但他從不叫苦,不喊累!負(fù)責(zé)訓(xùn)練的父親,有時(shí)喜歡得掉眼淚!付出總有回報(bào),因?yàn)猷噥喥嫉膱?zhí)著,10歲的她便在全國(guó)少年乒乓球競(jìng)賽中獲得集體和單打兩項(xiàng)冠軍。運(yùn)動(dòng)員時(shí)期:進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后,鄧亞萍都是超
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