中心小學(xué)清明節(jié)主題活動(dòng)方案清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，為更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，泉州市新華中心小學(xué)開展2022年“我們的節(jié)日?清明”主題教育活動(dòng)。一年級(jí)賞一賞清明古詩縱觀中國(guó)文學(xué)史上，與清明節(jié)有關(guān)的古代詩詞豐富多彩。一年級(jí)的同學(xué)們，快去找一找，誦讀有關(guān)清明小詩或?qū)W習(xí)《清明》手勢(shì)舞吧?。ㄒ砸曨l形式記錄）二年級(jí)做一做清明小花清明節(jié)掃墓祭祖是由來已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗，如今平安祭祀、綠色祭祀的方式受到越來越多人們的追捧。疫情居家，隊(duì)員們不妨做一朵“小菊花”來緬懷先烈、遙寄相思吧！（可用拼圖或視頻的方式將過程記錄下來）三年級(jí)聊一聊清明故事隊(duì)員們，你知道“清明節(jié)”的來歷嗎？“清明節(jié)”又有哪些習(xí)俗呢？你聽說過“寒食”的傳說嗎？別忘了把你到的知識(shí)與家人、朋友一起提供，畫在A4紙上，做成手抄報(bào)哦！四年級(jí)做一做清明小吃清明節(jié)也有寒食節(jié)的局部傳統(tǒng)，“吃冷食”已經(jīng)成為清明節(jié)的主要飲食習(xí)慣。清明節(jié)還有哪些傳統(tǒng)美食呢？讓我們與爸爸媽媽一同來探究清明美食，提高我們的生活技能吧！疫情居家，可就地取材，不拘泥于傳統(tǒng)食材?。捎闷磮D或視頻的方式將過程記錄下來）五年級(jí)理一理清明脈絡(luò)隊(duì)員們可以從不同的渠道了解“清明”，通過思維導(dǎo)圖的方式加深知識(shí)的理解，讓我們來一場(chǎng)手心腦共同參與的趣味國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)。六年級(jí)云端發(fā)表祭奠感言“對(duì)為國(guó)犧牲、為民犧牲的英雄烈士，我們要永遠(yuǎn)懷念他們J隊(duì)員們，讓我們一起積極行動(dòng)起來，參與清明祭英烈活動(dòng)，以網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語留言的方式傳遞心聲（將相關(guān)截圖保存下來），深切緬懷英烈，學(xué)習(xí)英烈精神，表達(dá)我們對(duì)英烈們的崇高敬意！小手拉大手，文明一起走.過一個(gè)文明的清明節(jié)。積極弘揚(yáng)莊重、簡(jiǎn)樸過清明的良好傳統(tǒng)，倡導(dǎo)“居家祭奠”“網(wǎng)上祭奠”等形式，反對(duì)鋪張浪費(fèi)、抵抗庸俗、愚昧的祭掃陋習(xí)和封建迷信活動(dòng)。.過一個(gè)綠色的清明節(jié)。積極樹立生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和理念，倡導(dǎo)采用綠色環(huán)保的植樹、種草、獻(xiàn)花和詩賦、祭文、家庭追思會(huì)等文明環(huán)保的祭掃形式來寄托哀思。.過一個(gè)平安的清明節(jié)。積極確立平安和諧的意識(shí)，嚴(yán)格遵守防火和消防平安等規(guī)定，不攜帶火種、火源進(jìn)山，不在林地、墓地?zé)埛傧?、點(diǎn)燃蠟燭、燃放鞭炮，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。親愛的同學(xué)們，當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，保護(hù)好自己和家人的健康，就是對(duì)逝者最好的告慰。讓我們小手拉大手，