七年級科學(xué)上冊（浙教版）第二章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次同步練習(xí)含答案第二章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次同步練習(xí).“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。"荔枝是廣東的重要水果之一，吃荔枝時，要將外層比較粗糙的皮剝下，剝下的這層皮屬于（）A.保護組織 B.分生組織 C.營養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織.某同學(xué)列出的幾種組織及舉例，錯誤的一項是（）A.上皮組織一一汗腺 B.分生組織一一血液C結(jié)締組織一一骨質(zhì) D.營養(yǎng)組織一一葉肉.下列各項中屬于植物器官的是（）①番茄果肉②綠豆③大豆豆瓣④桃花⑤心臟A.②③④⑤ B.②③④ C.②④ D.③⑤.下列關(guān)于人體器官和系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（）A.器官一般由四種基本組織構(gòu)成，并以某種組織為主B.肝臟、心臟、胃、大腦都是器官C.系統(tǒng)由多個組織構(gòu)成，能完成一種或幾種生理功能D.器官的結(jié)構(gòu)特點是與他的生理功能相適應(yīng)的5.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述，錯誤的是（）A.細胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位，又是功能單位B.它們都是由一個細胞一一受精卵發(fā)育而來的C.番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官D.它們的各種組織的形成是細胞分化的結(jié)果6.下列有關(guān)生物體的結(jié)構(gòu)層次的知識的描述，正確的是（）A.細胞是所有生物生命活動的基本單位七年級科學(xué)上冊（浙教版）第二章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次同步練習(xí)含答案B.番茄的果皮是上皮組織，具有保護作用C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次.成人的細胞數(shù)目約有2X1014個，200多種，人體的每一種細胞（）A.形態(tài)功能不同，但結(jié)構(gòu)基本相似.都由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核構(gòu)成C都是受精卵不斷分裂和生長的結(jié)果D.都完成相同的生命活動8.下列有關(guān)成熟植物體內(nèi)分生組織的說法，你不認(rèn)同的是（）A.植物的根尖、莖尖和葉脈都有分生組織.分生組織終生保持分裂能力C分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大D.分生組織的細胞生長分化形成了其他組織.如果你的皮膚不慎被劃破，你會感到疼，會流血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織（）A.結(jié)締組織、神經(jīng)組織B.上皮組織、神經(jīng)組織C上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織D.上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織10.表面磕傷的蘋果不易儲藏，是因為（）A.分生組織受傷，無法產(chǎn)生新細胞B.果肉中的營養(yǎng)組織受傷，儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)消失C輸導(dǎo)組織遭破壞，營養(yǎng)無法運輸七年級科學(xué)上冊（浙教版）第二章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次同步練習(xí)含答案D.具有保護功能的保護組織被破壞了，保護功能下降.摘一個成熟的番茄果實，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的時候仔細觀察隱約能發(fā)現(xiàn)一些“筋絡(luò)”，這說明番茄中可能有（）A.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織C.保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織D.保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織.下表是劉佳同學(xué)對“心臟、唾液腺等器官主要是由哪一類組織構(gòu)成的？”這一問題作出的回答，其中正確的是（）編號①②③器官名稱心臟唾液腺脊髓股骨主要神經(jīng)上皮肌肉結(jié)締組織組織組織組織組織A.①②B.③④C.①③ D.②④.下列關(guān)于人體系統(tǒng)構(gòu)成的敘述中，正確的是（）A.系統(tǒng)是由形態(tài)相似、功能相同的細胞群構(gòu)成的B.多種組織按一定的順序排列就構(gòu)成系統(tǒng)C.能共同完成一種或多種功能的多個器官，按一定次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)D.系統(tǒng)是由許多功能相同或相近的器官構(gòu)成的.銀杏和大熊貓都是我國特有的珍稀動植物，它們二者相比，銀杏在結(jié)構(gòu)層次上沒有（）A.細胞B.組織 C.器官D.系統(tǒng).下列關(guān)于動物體的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系的表述，正確的一項是（）七年級科學(xué)上冊（浙教版）第二章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次同步練習(xí)含答案.許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的組成的就是組織。17.植物的基本組織主要包括、 、 、17.植物的基本組織主要包括、 、 、18.被子植物的葉片中，其表皮是組織，其中能進行光合作用的葉18.被子植物的葉片中，其表皮是組織，其中能進行光合作用的葉肉細胞是組織，葉脈中有組織。肉細胞是組織，葉脈中有組織。19.人體的四大基本組織是其中具有保護作用的是組織，血液、軟骨、肌腱等屬于其中具有保護作用的是組織，血液、軟骨、肌腱等屬于組織，具有和支持等功能。組織，具有和支持等功能。20.人體的肌肉組織可分為三種:21.皮膚由外到內(nèi)可分為、和三層。22.由多種組織構(gòu)成的、具有一定的的結(jié)構(gòu)稱為器官。20.人體的肌肉組織可分為三種:21.皮膚由外到內(nèi)可分為、和三層。22.由多種組織構(gòu)成的、具有一定的的結(jié)構(gòu)稱為器官。被子植物有六大器官，其中屬于營養(yǎng)器官的是，屬于生殖器官的是器官；胃、.人和許多動物都具有很多種器官。如：眼、耳、鼻是腸、肝和胰是器官；肺或鰓是器官；心臟和血管是器官；胃、器官；睪丸和卵巢是器官；腎和膀胱是器官。.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個,按照一定的順序排列在一起構(gòu)成系統(tǒng)。七年級科學(xué)上冊(浙教版)第二章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次同步練習(xí)含答案.人體的八大系統(tǒng)：系統(tǒng)、系統(tǒng)、系統(tǒng)、系統(tǒng)、系統(tǒng)、系統(tǒng)、系統(tǒng)、系統(tǒng)。各個系統(tǒng)相互聯(lián)系，在 系統(tǒng)和系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下形成統(tǒng)一的整體。.生物體在結(jié)構(gòu)上具有明顯的層次性：⑴植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞一一一植物體；⑵動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞一一一一動物體。.如圖所示，A?F是人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答。⑴整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是。(2)A細胞通過形成B，其結(jié)果是細胞數(shù)目；在此過程中經(jīng)過復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。(3)C通過形成D組織。人體的四種基本組織分別是上皮組織、、結(jié)締組織和。(4)E是不同組織構(gòu)成的。25.閱讀材料，回答下列問題：橘子的全身都是中醫(yī)常用的中藥。5/8七年級科學(xué)上冊（浙教版）第二章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次同步練習(xí)含答案⑴橘子含有豐富的維生素C，橘子瓣中的果肉主要是組織。⑵橘子皮內(nèi)和橘瓤外表上的白色筋絡(luò)，主要是組織。⑶橘子剛結(jié)出時很小，能不斷長大，主要是由于在橘子中存在組織。⑷剝掉橘皮的橘子容易腐爛，說明了橘皮屬于組織。⑸一株橘子樹發(fā)育的起點是受精卵，經(jīng)過和形成各組織。七年級科學(xué)上冊(浙教版)第二章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次同步練習(xí)含答案參考答案:1——15ABCCCCAACDADCDB16.細胞細胞群17.保護組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織分生組織機械組織18.保護營養(yǎng)輸導(dǎo)19.上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織上皮結(jié)締運輸20.心肌骨骼肌平滑肌21.表皮真皮皮下組織22.功能23.果實種子24.感覺消化呼吸循環(huán)生殖排泄25.器官26.消化循環(huán)呼吸泌尿生殖神經(jīng)運動內(nèi)分泌27.神經(jīng)內(nèi)分泌(1)組織器官16.細胞細胞群17.保護組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織分生組織機械組織18.保護營養(yǎng)輸導(dǎo)19.上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織上皮結(jié)締運輸20.心肌骨骼肌平滑肌21.表皮真皮皮下組織22.功能23.果實種子24.感覺消化呼吸循環(huán)生殖排泄25.器官26