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文檔簡介
于讀書的演講稿模板合集8篇于讀書的演講稿篇1
記得從父母對我說:“是時候了,該去念書了”的那刻起,我就對“讀書”一詞特殊興奮。由于那時候對于一個農村的娃能念書是多么“浪費”的事情。所以,我毫不遲疑同意了大人們的要求并懷揣著一顆天真而執(zhí)著的心在母親的伴隨下走進了村里的一所小學堂。
坑洼的教室,破舊的桌椅,粗糙的黑板,還有同學們那一雙雙如饑似渴的眼睛就是我最深刻和最美妙的回憶。從進校那天起,爹媽就說“好好學習以后才會有長進,”教師也這么說??墒?,一開頭我學習很差還老受同學的欺侮。記得有一次我沒吃早餐母親怕我餓著給我送了一個月餅,結果被前后的同學你一塊我一塊全部給搶了,而我只是哭;更有一次考試因抄襲同桌的作業(yè)被同學吐唾沫在臉上不為而更糟糕的是被教師毒打一頓,回家之后我一句話都不敢和大人說?,F在想起來真是天大的恥辱!
但我要說的是正由于那次刻骨銘心的記憶讓我“讀書”更加瘋狂,我以后每年度的考試都榜上出名。我想,我肯定沒有夸耀自己。只是想說明點什么罷了。在不經意間我上了中學,學習還是那樣的優(yōu)秀。在同學的眼里和教師的心里我都是個好學生。我照舊重復著自己的夢,從小生活在大山深處的我一心只想通過學習來轉變自己的命運。課堂上,我厭煩那些自以為家境很好的孩子在教室里大聲喧嘩和晃來晃去。慢慢地,我也好像厭卻了城里的學校反而更加思念起家鄉(xiāng)清靜的教室。于是,我開頭查找一個屬于自己的自由天地。我想我應當能做到。最終,想到了我所住的背后那個小山。每個周末,早晨起來。我都習慣了伸個懶腰,然后洗將臉,手捧一本書便向著那個山頂往上爬了去。
路上,新奇的空氣撲鼻而來,回望那我眼里慢慢低落下去的小城,還有那裊裊升起的煙霧,我感覺去了一個人間仙境。有時,蹲下來,輕輕地扒開路邊的小草,細細地打量她那嫩綠的肌膚上的露珠,在陽光的映射下晶瑩剔透,漂亮動人,一切都是那么的和諧。細心的我甚至不忍心觸動她的燦爛奪目外衣,生怕驚醒了她的美夢?時間不早了,我開頭晨讀。間或卻會在不經意間被鳥兒和松鼠給打斷。開頭,我有點生氣,可認真聽她們動聽的聲音和看那些淘氣的小動作竟會給我?guī)頍o限的樂趣和遐想。她們生活在一起卻是如此和諧與歡樂,你追我趕好不喧鬧。再想想自己成天一個人與書呆在一起,猛然發(fā)覺身邊的朋友和同學都離我很遠了。我的心里開頭有點失落和孤獨?回到學校,我試著和同學溝通。但是在他們的心里我就是一個“書呆子”!
于是,我只能將頭扎進浩瀚的書海,尋求書中的知己。但是,我發(fā)覺我的想法總是太天真,我根本就無法和名家的思想對接?!拔疫@是怎么了?”我自問自己,可沒有人會給我答案。我始終以為,在早晨,單獨一人,手捧一本書,瘋狂的讀著那些跳動的文字,便是我最摯愛的選擇。后來,直到上了大學,我女朋友(就是始終陪我讀過來的同學)在和我談心時憶起過去求學的經受時,她說:“你學習太瘋了,只知道學習,還有點自傲,都遺忘了你身邊的朋友。連做人都不會還談什么學習嘛,我真是倒霉了遇見你!”我笑應道:那你還和我這個“書呆子”在一起啊。但說句實在話,還真是她給了我時機讓我醒悟過來。學會做人才是讀書的根底?,F在的我不再像以前那么孤獨了,由于有了她,也有了更多的朋友。
雖然有時有點“自傲”,可是我的生活卻很和諧很幸福。的確,從小開頭,教師就只是成天教我們識字和計算。我也為了獎賞和榮譽而努力著。雖然贏得了教師和家長的認可和表揚,但是我自己內心卻始終找不到一個平衡點,就是在學習與做人之間該如何權衡。我想,是我學習真的太瘋了吧,我總是在自己的世界里活著。然而,在和同學朋友等人際交往方面我始終都很失敗。如今,在曾經向往過的美妙大學的現實里。我卻不怎么愛學習了,就連晨讀的習慣也被拋之千里。我不敢信任這樣下去會是什么樣的結果。大學了,教師和家長對學習的要求松了,而我學習的積極性也削減了許多。可對于做人。我想,我就是俗話說的:“不做人就不做人,做起人來人打人”。于是,整理好凌亂的思緒,整理好躁動的心情。我不敢任憑擺布這些文字,由于好久都不熟悉她了。在讀書和做人這兩個公正的天平上,我只想用學校那副對聯來總結:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。
只有將讀書和做人平衡起來,才能做真正的自己!
于讀書的演講稿篇2
各位同學,各位朋友:
大家晚上好,特別快樂能在這里熟悉大家。和大家一起來共享這個演講,首先要感謝我們的學校給我這次時機,感謝大家給我的支持,我想把最熱鬧的掌聲送給我們的學校,送給大家。我叫xxx,來自xxxx,今日我要跟大家共享的主題是“讀書轉變人生”。
人生好比一次長長的旅行,在旅途中有歡樂有苦惱,也有許多思想。曾經有人把這一切登記來編成了書。讀書就是讀許很多多的書,許很多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進展那么多的嘗試,這力氣從哪里來?就是讀書。
小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會特別苦痛”,我當時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的學問學到就滿意了,其實這些還不夠。由于我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有力量透過文字的柵欄,看到的身影。而現在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又得意的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生惦念他們。
現在最終明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的`有生之年假如沒有書,那么他就永久不明白什么是人生。
在新時代里有一個“讀書轉變人生“的經典現代版大家想知道嗎?……據說黃岡中學的教室里仍舊擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力……那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]
“讀書雖然不能轉變人生的長度,但可以轉變人生的寬度;讀書雖然不能轉變人生的起點,但可以轉變人生的終點。”同意嗎?
最終我盼望大家都能夠成為一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以轉變人生“,而且我也堅信下一個因讀書而轉變人生的幸運兒就是你們!
感謝大家,我的演講完了!
于讀書的演講稿篇3
今日我讀了現代聞名作家曹書樂的作品——《走向清華的腳印》。曹書樂是清華大學新聞與傳播學院博士生,現在英國威斯敏斯大學留學。本書是曹書樂小學時的精彩日記選,記錄了她成長的點點滴滴。有人評價曹書樂,她以日記之磚,鋪成作文之路,通向清華之門??梢姴軙鴺芬簧某删投細w功于她堅持寫日記。我覺得本書最值得看的是《1987年5—6年級》。
這里有幾篇極為精彩而深切感悟的日記,也許是這樣的:1月22日,星期四,晴?!吨袊倌陥蟆肪庉嫴颗e辦了有獎征文競賽,我寫了幾篇。選了其中較好的一篇作了修改。修改時,參考作文書,先從文章構造上修改,再從句子上修改,最終檢查有沒有錯別字和添加詞語。寫景時用修辭方法,使文章生動形象,引人入勝。”這篇日記雖然被我概括了,但是中心愿思沒變。同樣是仔細修改作文,同樣是多寫作文和日記,我們做事要勤快努力,不能拖拖拉拉,只有這樣,才能養(yǎng)成好習慣。
寫日記不僅能留下回憶,還能使人心胸寬敞,悟出道理。堅持寫日記更能提高作文水平,養(yǎng)成良好的習慣。
生活中,我們每天都應當寫一篇日記,記錄下我們成長的點點滴滴。曹書樂寫的《走向清華的腳印》布滿童趣、奇趣盎然,也使我們養(yǎng)成了堅持寫日記的良好習慣。
于讀書的演講稿篇4
敬重的評委:
我是四(2)班的黃。今日我演講的題目是:我讀書,我歡樂。
以前,我不喜愛讀書。由于讀書少,所以上課發(fā)言支支吾吾;由于讀書少,所以跟同學溝通時吞吞吐吐;由于讀書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們在家里玩成語競賽,我說成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)?!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到驚奇,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,究竟讀什么?!薄班?!是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟。爸爸對我說:“以后要留意多讀書,那才能積存學問呀!”于是,我便暗暗下決心,肯定要多讀書,懂得好多好多的學問。
從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜愛上了讀書,由于書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大概欽(qīn)佩不已。我深深地沉醉在書的海洋中。
我喜愛讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了學問,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。如今,課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學溝通我談笑風生;寫起作文來得心應手。我還由于愛讀書評上了“讀書標兵”大家都夸獎我,艷羨我。
你們說讀書能不歡樂嗎?但愿你,我,他,我們大家都能愛上讀書
我的演講到此完畢,感謝大家!
于讀書的演講稿篇5
親愛的同學們,假如老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;假如老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信念和奮斗的士氣。
當你想要放棄了,肯定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永久只能遠眺的遠方。
所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然幻想成為那個別人無法企及的自我,就應當選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
所以我們不僅要有高三無假期的心理預期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!
將來的你,肯定會感謝現在舍命的自己!
最終盼望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!同時也祝我們二中鼠年吉利、高考大捷!感謝大家!
于讀書的演講稿篇6
各位教師、各位同學,大家好!我是四年級的。今日我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。假如我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是安康,還有人可能會說是歡樂,固然還會有更多的答案。
而我會不加思考地答復說,讀書。我愛讀書,由于書是人類才智的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在學問的海洋里盡情地游覽,讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
我愛讀書,由于讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們慢慢地高尚起來,純凈起來,頑強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話?!笔前。x一本好書使我們可以領悟人生的真諦,感悟崇高的境地,體會攀登的艱辛,找到和命
運抗爭的無窮力氣和頑強意志?!皶侨祟愡M步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾經鼓勵著很多學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們宏大祖國的進步和富強,讓我們一起讀書吧!我的演講完畢,感謝大家!
于讀書的演講稿篇7
敬重的教師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫沈越,是育才學校五一班的學生。我的興趣愛好廣泛:愛唱歌、彈琴、愛寫作,更愛看書?;蛟S在你們看來,我的模樣有些膽小。其實,我也很英勇。今日,我站在這個舞臺上和大家一起競選閱讀之星,信任我能行!
小時候,媽媽每天都要陪著我看書,講故事給我聽。長大之后,我看書的興趣與日俱增,一有時間就泡在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著,《上下五千年》《十萬個為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等,我愛看夢想作品,由于我也愛天馬行空;我愛看文學作品,由于它可以開闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿勢。我房間里書架上的書,我都已經翻了好幾遍。
我看書很入迷,從不鋪張一點可利用的時間,上廁所也不忘捎一本書看,上床睡覺之前也捧著書舍不得放下,就為這常常和媽媽玩起來了貓捉老鼠的嬉戲,由于媽媽不想讓我看書時間太長,常常督促我別看了。有時還會在你沒防范的狀況下猛的把門翻開,看我是不是在偷看。通過閱讀,我的學問也越來越豐富,閱讀讓我明辨是非,識別善惡、分清美丑,閱讀讓我更自信,更頑強。
俗話說:秀才不出門,盡知天下事。書有一種魔力,讓你不必身臨其境,也可以感覺到它的壯麗。在書里,我“去”了黃里樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個時間穿梭機,可以讓我和古時候的賢人進展無聲而又熱鬧的探討。書籍,就像一只火把,在嚴寒的時候,送上一絲暖和;書籍,像一位親切的朋友,在我灰心喪氣之時為我送上一絲勸慰和鼓舞,書給了我學問和力氣,讓我可以在書的海洋里徜徉著。
“書是人類進步的階梯”。高爾基的這句話,鼓勵著很多莘莘學子發(fā)奮讀書。讓我們以好書為伴,一起去享受閱讀的歡樂,我們的童年會因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進步與成長,讓我們去讀書吧!
我的演講完畢,感謝大家!
于讀書的演講稿篇8
高爾基教師說:“書籍是人類進步的階梯。”書也能給你帶來許多重要的好處。
多讀書可以讓你覺得自己有許多寫作的靈感。它可以讓你更好地運用寫作的方法。在寫作時,我們可以常常在書中使用一些好的詞語和句子以及人生哲學。讓別人覺得你更文藝,更美麗。
多讀書可以讓你全身有禮貌。俗話說:“第一印象最重要?!睆哪愕牡谝挥∠?,你可以讓別人看到你是什么樣的人。所以,多讀書,能讓人覺得你懂書,挺優(yōu)雅的。
多讀書可以增加你的課外學問。培根教師說:“學問就是力氣。”是的,多讀書,
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