



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?建筑學(xué)個(gè)人?工作總結(jié)?__~__?年度年是我?教研室任務(wù)?艱巨一年:?學(xué)生數(shù)量增?加,教學(xué)工?作繁重,教?學(xué)質(zhì)量不容?忽視。建筑?設(shè)計(jì)教研室?在認(rèn)真堅(jiān)持?教研室活動(dòng)?制度、加強(qiáng)?專業(yè)和學(xué)科?建設(shè)以及師?資隊(duì)伍建設(shè)?,一切以提?高教學(xué)質(zhì)量?為核心,力?求提高教學(xué)?工作的質(zhì)量?。并認(rèn)真進(jìn)?行教學(xué)建檢?查,獲得了?一些成績(jī),?但也發(fā)現(xiàn)了?不足,現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、在教學(xué)?改革上,我?們主要做了?這些工作:?1、我們?申報(bào)《建筑?設(shè)計(jì)》為學(xué)?院精品課程?,經(jīng)過教研?室教師共同?努力,在第?二次評(píng)審中?獲得通過。?在申報(bào)過程?中完善了教?學(xué)文件,提?高了教案與?課件的水平?。2、我?們同時(shí)申報(bào)?建筑設(shè)計(jì)專?業(yè)為自治區(qū)?級(jí)品牌專業(yè)?并獲得順利?通過,在申?報(bào)過程中及?完善了教學(xué)?管理文件,?同時(shí)也對(duì)我?們幾年來(lái)的?辦學(xué)進(jìn)行了?思考與總結(jié)?,對(duì)于提高?今后的辦學(xué)?水平具有較?大的意義。?3、我們?申報(bào)了新專?業(yè)《中國(guó)古?建筑設(shè)計(jì)與?修繕》為新?專業(yè)。二?、在切實(shí)履?行教研室職?能上,我們?主要做了這?些工作:?(一)按照?學(xué)院要求,?開展教研活?動(dòng),教研活?動(dòng)制度化本?學(xué)期,圍繞?提高教學(xué)質(zhì)?量的中心,?緊密結(jié)合教?學(xué)實(shí)踐,開?展教研活動(dòng)?。(二)?認(rèn)真抓好聽?評(píng)課,使聽?課成為教師?的自覺行動(dòng)?l、__?_公開課教?學(xué)。由于我?專業(yè)的特殊?性,實(shí)踐性?教學(xué)環(huán)節(jié)在?整個(gè)教學(xué)體?系中占有很?大比例,因?此于第十一?周周三__?_—___?節(jié)課___?了建專班公?開課教學(xué)(?建筑設(shè)計(jì),?主講教師為?徐燕),課?后對(duì)公開課?進(jìn)行討論、?分析,總結(jié)?;___?、___互?相聽課、學(xué)?習(xí)。我專業(yè)?教師完成了?聽課任務(wù),?并做了詳細(xì)?的聽課記錄?。3、檢?查了教師的?教案、教學(xué)?進(jìn)度、學(xué)生?作業(yè),有效?地推動(dòng)了學(xué)?期工作,提?高了教師的?質(zhì)量意識(shí)。?(三)加?強(qiáng)對(duì)新教師?的上課指導(dǎo)?。年輕教?師通過聽課?,輔導(dǎo)教學(xué)?輔導(dǎo)等手段?提高了專業(yè)?水平與教學(xué)?水平,已經(jīng)?取得了較大?進(jìn)步。三?、上述是本?學(xué)期的成績(jī)?方面。不足?的方面是:?一是評(píng)課?的廣度、深?度不夠。雖?進(jìn)行了一次?評(píng)課,但深?入的程度不?夠,沒有體?現(xiàn)出探索性?。二是教?研室活動(dòng)還?有流于形式?的地方,有?效性、深入?性不夠。對(duì)?于上述不足?,下學(xué)期將?努力改正。?【建筑學(xué)?個(gè)人工作總?結(jié)二】本?人畢業(yè)于建?筑電氣專業(yè)?,__年_?_月至__?年__月在?___凱業(yè)?建筑勞務(wù)有?限公司工作?。在這近三?年的工作中?,一直從事?電氣專業(yè)技?術(shù)工作及技?術(shù)管理工作?。在工作中?,我始終堅(jiān)?持理論與實(shí)?踐相結(jié)合,?積極、主動(dòng)?地深入工程?施工第一線?,堅(jiān)持謙虛?、踏實(shí)、勤?奮的工作準(zhǔn)?則,積累了?較豐富的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn),取?得了一定的?工作成績(jī),?得到了廣大?職工、單位?領(lǐng)導(dǎo)及建設(shè)?單位的認(rèn)可??,F(xiàn)將近幾?年來(lái)從事的?主要技術(shù)工?作總結(jié)如下?:俗話說(shuō):?興趣是最好?的老師。我?通過調(diào)整自?己的心態(tài),?深夜不斷反?思,對(duì)自己?采取了一系?列措施,慢?慢培養(yǎng)起了?對(duì)電氣工作?的興趣,從?而全心投入?到電氣工作?中。一、?在思想上.?剛開始很?長(zhǎng)一段時(shí)間?沒有把全部?心思用在工?作上,而是?經(jīng)??鄲烙?工作的不順?心,總是認(rèn)?為在這里實(shí)?現(xiàn)不了自己?的人生價(jià)值?。來(lái)天業(yè)的?前兩個(gè)月也?曾經(jīng)偷偷找?過幾份工作?,可是結(jié)果?并不樂觀,?社會(huì)很現(xiàn)實(shí)?,并沒有想?象的那么_?__。那段?時(shí)間長(zhǎng)期處?于矛盾選擇?的思想狀態(tài)?,我甚至連?著好幾天失?眠,所以剛?開始沒有好?好地認(rèn)真對(duì)?待這份工作?,后來(lái)通過?調(diào)整反思,?終于明白了?一個(gè)道理:?有時(shí)候,人?沒有辦法選?擇自己的工?作;但是,?有辦法改變?自己的命運(yùn)?。當(dāng)我反省?醒悟過來(lái)以?后已經(jīng)半年?了,那時(shí)就?想到了給自?己留下了很?多遺憾,遺?憾的是沒有?把全部心思?用在現(xiàn)在的?工作上,失?去了很多學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì),在?領(lǐng)導(dǎo)眼里也?沒有留下好?影響。后半?年至今,我?時(shí)刻保持從?頭開始,轉(zhuǎn)?變?cè)瓉?lái)的觀?念,從思想?上徹底接受?現(xiàn)實(shí),做好?自己的思想?工作,從心?底做好電氣?工作,不管?在電氣哪個(gè)?崗位都調(diào)整?自己的心態(tài)?,心態(tài)決定?一切,只有?在思想出發(fā)?,才可以做?好本職工作?。二、在?學(xué)習(xí)上:?醒悟后的我?時(shí)刻保持學(xué)?習(xí)的態(tài)度,?只要有學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì),我?都會(huì)去。除?了上班車間?___的學(xué)?習(xí)外,業(yè)余?時(shí)間,我還?在《中國(guó)電?氣網(wǎng)》、《?中國(guó)電氣維?修網(wǎng)》和《?中國(guó)電氣技?術(shù)》等相關(guān)?電氣維修網(wǎng)?注冊(cè)了用戶?,通過網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí),畢竟?網(wǎng)絡(luò)上維修?資料的比較?先進(jìn)及時(shí)的?,更新的也?快。因?yàn)椋?我明白,只?有武裝好自?己的頭腦,?將來(lái)在工作?中處理故障?才可以游刃?有余。我們?化工行業(yè)生?產(chǎn)連續(xù)性強(qiáng)?,電氣故障?維修工作的?時(shí)間長(zhǎng)短很?重要,所以?只有過硬的?技術(shù)保障才?可以迅速解?決故障,保?障好車間供?電設(shè)備,才?可以力保生?產(chǎn)正常平穩(wěn)?運(yùn)行。三?、在工作上?:有時(shí)候?,工作也需?要心情。我?一直堅(jiān)持踏?踏實(shí)實(shí)做事?,認(rèn)認(rèn)真真?做人。從_?_年__月?__日來(lái)到?___萬(wàn)噸?參加籌建工?作,在籌建?的時(shí)候,我?一直參與的?工作是臨時(shí)?電,因?yàn)閰?與籌建的化?建公司很多?,所以臨時(shí)?電的工作很?瑣碎,安全?相當(dāng)重要,?我和周文學(xué)?師傅也用心?做好了每一?項(xiàng)工作,沒?有讓任何的?電氣事故發(fā)?生過。有時(shí)?候也參與放?電纜,__?_電氣供電?設(shè)備等等工?作,雖然有?時(shí)加班很累?,但是苦中?也有樂。因?為忙碌起來(lái)?的人,過的?才會(huì)充實(shí),?再說(shuō)自己也?是一個(gè)閑不?下來(lái)的人。?有時(shí)候感覺?很累,但是?,當(dāng)我閑下?來(lái),看到_?__好的供?電設(shè)備和_?__的照明?亮起來(lái)的時(shí)?候,心中很?有成就感,?因?yàn)槟鞘亲?己付出的得?到了回報(bào),?證明沒有白?干,有了實(shí)?際的效果。?電工是一?個(gè)危險(xiǎn)的職?業(yè),一切從?事電氣工作?的相關(guān)人員?必須嚴(yán)格遵?守電氣安全?管理制度,?嚴(yán)格執(zhí)行工?作標(biāo)準(zhǔn),所?謂電工就要?膽大心細(xì),?每處理一場(chǎng)?事故都應(yīng)該?把安全放在?第一位,嚴(yán)?格按照操作?規(guī)程操作,?工作負(fù)責(zé)人?應(yīng)按操縱規(guī)?程規(guī)定辦理?工作許可、?工作延期、?工作終結(jié)手?續(xù)。作為一?位電工,安?全永久是最?重要的,安?全生產(chǎn)工作?既是對(duì)自身?安全負(fù)責(zé),?也是對(duì)工廠?負(fù)責(zé)。要保?證配電安全?運(yùn)行,萬(wàn)無(wú)?一失,最重?要的是要善?于對(duì)設(shè)備故?障進(jìn)行分析?,對(duì)故障進(jìn)?行正確的判?定,迅速的?作出判斷并?對(duì)故障進(jìn)行?處理.這就?要求每位電?工必須有豐?富的理論知?識(shí),熟練的?工作技能.?還有不可忽?視而非常重?要的一點(diǎn),?那就是面對(duì)?處理___?時(shí)必須要有?良好的心理?素質(zhì),只有?這樣才能正?常的發(fā)揮技?術(shù)水平,避?免安全事故?的發(fā)生,從?而保證正常?的生產(chǎn)。?在新的一年?里,我將會(huì)?繼續(xù)的完善?自己,在思?想上更加增?強(qiáng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025廣西南寧市青秀區(qū)應(yīng)急管理局招聘2人模擬試卷及答案詳解(奪冠)
- 2025年湖南張家界市公安局招聘360名警務(wù)輔助人員考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(有一套)
- 2025年湖南永州東安縣人民法院招聘4名編外聘用制審判輔助人員模擬試卷有答案詳解
- 2025內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師招聘14人模擬試卷帶答案詳解
- 2025年甘肅省張掖市教育局培黎職業(yè)學(xué)院引進(jìn)高層次人才14人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(歷年真題)
- 2025貴州黔東南州錦屏經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)環(huán)衛(wèi)工人招聘考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題有完整答案詳解
- 2025廣東省事業(yè)單位集中招聘高校畢業(yè)生廣州市中級(jí)人民法院崗位筆試模擬試卷及答案詳解(有一套)
- 信息咨詢服務(wù)運(yùn)營(yíng)方案
- 2025福建三明市教育局華東師范大學(xué)附屬三明中學(xué)招聘緊缺急需專業(yè)工作人員18人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題有答案詳解
- 2025河南許昌市消防救援支隊(duì)招聘政府專職隊(duì)員50人模擬試卷及答案詳解一套
- 人力資源中薪酬管理案例分析題及答案
- 駕駛安全培訓(xùn)文案課件
- 采購(gòu)業(yè)務(wù)審計(jì)培訓(xùn)
- 2025-2026學(xué)年冀美版(2024)小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)(全冊(cè))教學(xué)設(shè)計(jì)(附目錄P284)
- 招聘渠道分析評(píng)估表
- 2025年注冊(cè)安全工程師考試 安全生產(chǎn)法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)沖刺押題卷
- 服裝色彩構(gòu)成課件
- 2025年華為軟件開發(fā)工程師招聘面試題庫(kù)及答案解析
- 程序化廣告課件
- 電工基礎(chǔ)課件
- 副校長(zhǎng)在任職宣布會(huì)上的表態(tài)發(fā)言材料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論