普查中心主任競(jìng)崗演講稿在這個(gè)?崗位上，我?牽頭主搞的?農(nóng)業(yè)普查、?人口普查、?基本單位普?查均獲得了?國(guó)家級(jí)先進(jìn)?___，長(zhǎng)?期的工作豐?富了自己的?工作經(jīng)驗(yàn)，?對(duì)普查工作?的___程?序、工作流?程、相關(guān)業(yè)?務(wù)、上下級(jí)?關(guān)系相當(dāng)熟?悉，能及時(shí)?發(fā)現(xiàn)普查中?的困難與問(wèn)?題及應(yīng)對(duì)措?施。無(wú)論從?心態(tài)上、精?力上、經(jīng)驗(yàn)?上都能夠從?容地駕馭普?查工作。工?作設(shè)想假?如我擔(dān)任調(diào)?查中心主任?一職，在?完成日常工?作的基礎(chǔ)上?，我將重點(diǎn)?做好以下幾?點(diǎn)工作：?首先，加強(qiáng)?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精?神。調(diào)查中?心的主要工?作是普查工?作，而普查?工作又是一?項(xiàng)___性?較強(qiáng)的工作?，涉及面比?較廣，任務(wù)?分工又很細(xì)?致，但工作?的重點(diǎn)又是?因時(shí)而異，?所以工作既?有分工，又?要團(tuán)結(jié)協(xié)作?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?是非常重要?和必要的，?就象足球比?賽一樣，進(jìn)?攻時(shí)核心隊(duì)?員___全?隊(duì)全力以赴?；防守時(shí)，?核心隊(duì)員、?中場(chǎng)、前鋒?，也要回防?，也要協(xié)助?后衛(wèi)防守，?就因?yàn)樗?一個(gè)___?項(xiàng)目，單打?獨(dú)斗是不行?的。調(diào)查中?心主任，就?是核心隊(duì)員?，工作應(yīng)該?起表率作用?，要以飽滿?的精神狀態(tài)?，強(qiáng)有力的?___協(xié)調(diào)?能力和業(yè)務(wù)?能力，既要?調(diào)動(dòng)每一位?成員的積極?性、創(chuàng)造性?，又要協(xié)調(diào)?好每一位成?員的關(guān)系，?使大家成為?一個(gè)整體，?用嚴(yán)格的制?度和人性化?幫助使辦公?室成員成為?一個(gè)相互協(xié)?作的整體，?成為一個(gè)思?wmjy.?___想統(tǒng)?一，分工明?確，戰(zhàn)斗力?強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，?成為一個(gè)來(lái)?之能戰(zhàn)，戰(zhàn)?之能勝的團(tuán)?隊(duì)。區(qū)調(diào)查?中心實(shí)行主?任負(fù)責(zé)制，?成員分工協(xié)?作，工作全?力以赴。同?時(shí)，作為主?任，我要對(duì)?辦公室成員?一視同仁，?關(guān)心每位同?志的工作與?生活，不定?期___一?些形式多樣?的活動(dòng)（如?科室業(yè)務(wù)知?識(shí)競(jìng)賽、文?體比賽等）?，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?的凝聚力和?活力。其?次，改變工?作作風(fēng)。普?查是一項(xiàng)_?__性的工?作，接觸的?有方方面面?同志，工作?作風(fēng)的好壞?，直接影響?普查工作質(zhì)?量的高低，?影響雁塔區(qū)?統(tǒng)計(jì)局的形?象，影響雁?塔區(qū)政府在?群眾中的形?象。在抓工?作作風(fēng)這方?面，我準(zhǔn)備?從自己做起?，帶領(lǐng)辦公?室成員狠抓?思想建設(shè)、?業(yè)務(wù)建設(shè)、?制度建設(shè)等?幾個(gè)方面。?“___?”號(hào)召與時(shí)?俱進(jìn)，解放?思想、開(kāi)拓?創(chuàng)新。作為?政府工作人?員，應(yīng)當(dāng)以?“___”?為宗旨，立?足本職工作?，提高思想?認(rèn)識(shí)，飽滿?的精神狀態(tài)?，真心誠(chéng)意?地依靠群眾?，密切聯(lián)系?群眾，同群?眾打成一片?，全心全意?為人民服務(wù)?。要求自己?及辦公室成?員克服精神?狀態(tài)不佳，?人浮于事，?作風(fēng)不深入?，辦事拖拉?，缺乏責(zé)任?感與緊迫感?，行為不規(guī)?范，紀(jì)律觀?念淡薄，_?__等不良?作風(fēng)，高質(zhì)?量、高效率?地完成所擔(dān)?負(fù)的任務(wù)。?抓思想建設(shè)?是改變工作?作風(fēng)的關(guān)鍵?。統(tǒng)計(jì)工?作是一項(xiàng)業(yè)?務(wù)較強(qiáng)的工?作，普查工?作又是在新?形勢(shì)、新困?難的情況下?開(kāi)展的全新?的統(tǒng)計(jì)工作?，要高效、?高質(zhì)量地完?成工作，必?須以高素質(zhì)?、強(qiáng)能力作?為保障。思?想的解放，?促進(jìn)素質(zhì)提?高，也要求?業(yè)務(wù)能力與?之相適應(yīng)。?而學(xué)習(xí)是提?高業(yè)務(wù)能力?的最佳途徑??！皩W(xué)習(xí)、?學(xué)習(xí)、再學(xué)?習(xí)”，“活?到老，學(xué)到?老”這些耳?聞能詳?shù)恼?理促使我要?不斷地學(xué)習(xí)?，要善于學(xué)?習(xí)，要活學(xué)?活用，要通?過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)?干事業(yè)，要?在干事業(yè)中?發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的?不足，反過(guò)?來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)?。要向書(shū)本?學(xué)習(xí)，向他?人學(xué)習(xí)。要?用虛心的態(tài)?度，恒心和?毅力學(xué)習(xí)。?總而言之，?抓業(yè)務(wù)建設(shè)?，就是要抓?學(xué)習(xí)建設(shè)。?___性?工作如何能?做得好呢。?作為辦公室?的帶頭人，?要克服人情?方面的問(wèn)題?，在“敢立?令”上做文?章。___?工作必須強(qiáng)?有力，要使?___工作?強(qiáng)有力，必?須從制度抓?起，用鐵的?紀(jì)律，合理?的制度來(lái)要?求和管理自?己和辦公室?人員，才能?使全辦人員?思想不亂，?紀(jì)律不松，?干勁不減。?第三，突?出統(tǒng)計(jì)優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，提升?統(tǒng)計(jì)工作的?地位。既然?普查工作涉?及面廣，任?務(wù)艱辛，在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重?視和支持下?，花費(fèi)大量?人力物力，?取得的資料?是非常寶貴?的，那么讓?它們的價(jià)值?如何得以體?現(xiàn)呢。就是?抓好統(tǒng)計(jì)資?料的整理和?開(kāi)發(fā)，以?xún)?yōu)?質(zhì)的統(tǒng)計(jì)服?務(wù)為決策提?供參考，來(lái)?突出調(diào)查中?心的亮點(diǎn)，?進(jìn)而提升統(tǒng)?計(jì)工作的地?位。當(dāng)然?，調(diào)查中心?面臨的工作?還有很多，?本人的工作?設(shè)想也不僅?是上述幾個(gè)?方面，一些?想法需要不?斷深思和在?新的條件下?完善和提高?。對(duì)于本?次競(jìng)崗的態(tài)?度：這次競(jìng)?崗是深化干?部人事制度?改革的一項(xiàng)?重要內(nèi)容，?通過(guò)___?搭臺(tái)，個(gè)人?展示，綜合?測(cè)評(píng)出能干?事的人、有?事業(yè)心的人?、有責(zé)任感?的人、清廉?的人，重在?素質(zhì)，重在?能力。對(duì)本?次測(cè)評(píng)的結(jié)?果，自己的?態(tài)度是：如?果能夠競(jìng)選?上崗，首先?感謝同志們?對(duì)自己的信?任與支持，?但更意味著?自己的責(zé)任?更大更重，?更要嚴(yán)格要?求自己，勇?挑重?fù)?dān)，付?出更多的心?血，為黨和?國(guó)家、為雁?塔區(qū)的發(fā)展?做出更多的?貢獻(xiàn)。同時(shí)?，更要尊重?每一位參與?者，虛心吸?取他們的長(zhǎng)?處，彌補(bǔ)自?己的不足。?如果未能競(jìng)?選成功，首?先向成功者?表示由衷地?祝賀，無(wú)條?件地支持和?服從。