第頁告別作文400字五篇告辭作文400字篇1

早晨，太陽惺忪。寧靜中如綠寶石凝合成的精華，仿佛有點微冷，又仿佛有點恐怖。

告辭感恩還不如從媽媽手中放開那灼疼而又甜絲絲的溫順；還不如從聳高松樹頂端綻開飛向天空的蒼鷹；還不如轉(zhuǎn)身回頭瞧瞧如何？

小時候我感恩我的父母，不是賜予從她身中掉出的一塊肉，而是感恩她與他傳遞的愛。在我蹣跚學(xué)步時，是你扶持我走路，激勵我從那跌倒就從哪里爬起。

再長大一些，我要感恩的是我的“母親”。你叫我“己所不欲，勿施于人”教我“生活就像海洋，只有意志堅毅的人。”教我“我們愛我們的民族?！苯涛?，或許只感謝這真理，但不是這些，視你為我們牽路，引人人生，將我們年幼無知的心踏入對生活的向往，您如梅花，我們?nèi)缑坊ǖ陌?。你不斷將花瓣送入土地，為的是足夠成為下一個冬季的梅花。

成長了，我長大了。我不斷感恩他人，卻忘了你——快樂，希望，苦痛。你給我們將面臨的考試增加了更多絢麗的氣息。

“想感恩告辭，留出自己的成長蹤跡”所謂“一日無書，百事荒蕪”假如沒有成長就沒有喜悅和激情；假如沒有成長就沒感恩與回報；假如沒有成長就沒有創(chuàng)建與尋找。

假如用成長鑲邊，就會更絢麗奪目。

告辭早晨，千萬別成落伍者，雖然僵樹皮會死去，但是里頭還孕育著新的生命。

我感恩成長，或非成長感恩自己。告辭感恩向前方宇宙般的軌道前進(jìn)！

告辭作文400字篇2

成長是一次蛻變，讓我以蝴蝶的身份，告辭過去的`自己。

（一）小小的我

無知、不懂事，這就是小小的我。

記得，那時的我總是做一些傻事，就像會給花澆熱水，但其實是想養(yǎng)它，還會滿臉吃沙子，只是想滿意一下新奇心……

小時候，可能揮之不去的傻氣，會成為不堪的回首記憶，但也僅有那一段時間這樣做，過去了，就再也回不來了。我經(jīng)常會問頭上的滿天星：“我長大了嗎？”“你，長大了！”

（二）慢慢長大

漸漸地，時間的沙漏帶我去到了小學(xué)時間。

一年級，二年級，三年級……是一個集體陪伴我度過這段難忘歲月。每一天，我都充溢期盼，充溢活力，充溢簇新感。

可現(xiàn)在我已經(jīng)沒有這種久違的感覺了，但我信任接下來的日子里，我會帶著成熟的氣息，奔赴最終一年——六年級。

在學(xué)校里的人文氣息，成了恒久的陪伴。

（三）告辭過去，迎接將來

俗話說“只有告辭舊的才能迎來新的?！?/p>

所以，我認(rèn)為以前的我可能很懵懂，很無知，很自以為是，很不懂事，有許多缺點。

但在接下來的生活里，我會迎來一個全新的自己，告辭過去的點滴，不讓它成為我身上的包袱。

告辭過去，告辭過去的自己；迎接將來，迎接將來的自己。

告辭作文400字篇3

就要告辭了嗎？告辭小學(xué)時間了嗎？

我瞻仰著樹頂尖的青天，白云在悠然地游走，像一張張可愛又羞怯的笑臉，勾畫出我們初次見面時那小小的興奮與微微的驚慌。那時純真的我們根本不明白，告辭為何物，哀痛是何情。每當(dāng)望見六年級的哥哥姐姐們對母校與師長的眷戀之情，望見他們含著回憶的熱淚，當(dāng)然不懂。小小的心中總是懷疑萬分：告辭，有那么痛嗎？

告辭？是告辭過去時間，還是告辭友情、告辭師生情？

我俯看腳下的青石板路，它們相互交織重疊著。一塊一塊延長到遠(yuǎn)方，就像探究學(xué)問的我們，不知前方有什么，打著歡樂的旗號，互幫互助。那份對學(xué)問的新奇與渴望，伴著我們度過了一天，一月，一年……直到如今，回首往事，才覺得自己稚嫩又魯莽，就像枝尖的嫩葉，在清風(fēng)中搖搖欲墜，卻照舊踮起腳尖向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)眺。無知者無畏！

只剩下最終半學(xué)期了，是告辭的前奏曲嗎？

我注視著草葉尖的晨露，晶瑩剔透，反射著陽光的斑斕，綻放著草葉的青嫩。一陣晨風(fēng)拂過，晨露圓潤的身軀抖動著，一點一點滑下，想努力向上跳，卻力不從心地掉落，在地上盛開了一朵漂亮的水花。那是我們告辭時的淚水吧！無奈中帶著痛楚，還有那份甜蜜的回首。妄想返到從前，乃無力挽回逝去的時間，一點點與母校分別。

就要告辭了嗎？告辭我的小學(xué)時間？

我不敢想下去。

想抓住時間，可它卻從我的指縫間溜走；想抱住光陰，可它卻顧自逃跑……

莫非，就要告辭小學(xué)時間了？！

告辭作文400字篇4

敬重的各位評委、老師、敬愛的同學(xué)們：

今日我朗誦的題目是《“告辭不文明行為”從我做起》。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。學(xué)習(xí)，先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，只有這樣我們才能將中國的傳統(tǒng)美德繼承下去。

文明是路上見面時的相視一笑，是同學(xué)患難時的熱忱幫助，是與人相處時的親切，是見到師長的一聲問候，是不當(dāng)心撞到對方的一聲“對不起”，是看到他人亂扔垃圾的主動制止等等，總之，文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種美德。

文明就像一個紙團(tuán)，“撿起這個紙團(tuán)，你撿到了一種歡樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”希望每個同學(xué)都能記住這句話，希望全部同學(xué)都能有這樣的熱忱，恒久表達(dá)對自己形象的敬重和酷愛，表達(dá)對學(xué)校文明的敬重和酷愛，表達(dá)對社會公德的敬重和酷愛。

假如我們每個同學(xué)都能像愛惜自己的家一樣，愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境，那么我們的校內(nèi)將會變得更加漂亮，我們每個人也就成了這漂亮的家的守護(hù)者。

同學(xué)們，讓我們伸出雙手共同愛護(hù)我們校內(nèi)環(huán)境，愛惜我們漂亮的校內(nèi)吧！

感謝大家！

告辭作文400字篇5

六年的時間，真的那么快就過去了。一瞬間，以為是場夢，一場甜蜜芳香的夢。

一年級的我在那棵梧桐樹下歡樂著，陽光很絢麗，正如我的心情。慢慢的，我喜愛人少的時候坐在樹下看書，翻書的罅隙，抬頭看葉間灑落的陽光，聽風(fēng)與葉的聲音。當(dāng)梧桐樹增加六個年輪時，離別的時刻也就到了。

童年是最歡樂，最無憂無慮的。我將童年的自己丟在那了，那些記憶也丟在那了。很多人和我一樣，沒能帶走這些，每一年，有人離開，又有新生進(jìn)來。場景沒變，人變了，笑聲也還在。我還有很長一段路要走，一路繁花似錦，只能留念，無法帶走?；厥祝厥?，不斷地回首——曾經(jīng)走過的路。在一個寧靜的午后，校內(nèi)很寧靜時，手放在水杉粗糙的樹皮上，然后閉上眼睛專心傾聽，笑聲、腳步聲樹葉沙沙作響中，一幕幕如電影般出現(xiàn)。

老師交給我們學(xué)問，同學(xué)們相互幫助，大家在團(tuán)結(jié)和諧的集體中成長。春夏秋冬，已循環(huán)了六次。六個輪回，最歡樂的時間。時間的印記，散發(fā)出金燦燦的光茫。它無法到永恒，在那一瞬間，我們很華蜜。煙花綻放也只在一