第6頁共6頁2023年?初中春季實?驗室工作總?結(jié)模板龔?德偉本學(xué)?期即將結(jié)束?，在學(xué)校主?管領(lǐng)導(dǎo)的具?體指導(dǎo)下，?以教學(xué)工作?為中心，深?入貫徹落實?科學(xué)發(fā)展觀?，全面提升?教育技術(shù)裝?備水平，為?推進素質(zhì)教?育和提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，促進素質(zhì)?教育的進一?步實施作出?積極貢獻。?現(xiàn)把本學(xué)期?的物理實驗?室管理具體?工作總結(jié)如?下：一、?認真記錄實?驗室各項材?料1、落?實實驗室各?項規(guī)章制度?，加強實驗?室財產(chǎn)和儀?器的保管、?維護、借出?、收回、使?用等方面的?規(guī)范化管理?。做到出入?有據(jù)。健全?實驗室開放?制度，提高?儀器使用效?率。2、?做好儀器的?清理、放置?和造冊登記?，做到整潔?、規(guī)范，項?目清楚。在?實驗前后對?儀器性能進?行認真檢查?，做完實驗?后及時收回?、上架歸位?。3、熟?悉儀器的基?本性能和使?用方法，做?好儀器的保?養(yǎng)和維護，?對危險品按?照要求進行?安全處理。?做好防塵、?防火、防蟲?、防___?揮發(fā)等防患?措施。4?、做好易耗?品和儀器破?損登記。對?易耗品及時?補充，對儀?器破損及時?登記。5?、認真準備?好各個演示?實驗及學(xué)生?分組實驗，?為實驗教學(xué)?提供方便。?實驗課前進?行儀器調(diào)配?、改進、布?置，以適合?實驗需要，?提高課堂實?驗教學(xué)質(zhì)量?。6、準?備好各項待?查材料，填?寫好各項報?表，做到有?據(jù)可查，條?理清楚，并?接受有關(guān)主?管部門檢查?。虛心接受?意見和建議?，總結(jié)經(jīng)驗?，改進實驗?室管理工作?。二、實?驗教學(xué)方面?重新認識?新課程標準?要求，明確?物理實驗的?重要性和意?義，倡導(dǎo)探?究性，提高?學(xué)生科學(xué)素?養(yǎng)，從而樹?立“物理實?驗是培養(yǎng)能?力的主要途?徑”思想。?1、強化?認識，嚴格?要求在進?行實驗教學(xué)?時，為能達?到實驗教學(xué)?目標，加強?對學(xué)生基本?技能的培養(yǎng)?，使學(xué)生懂?得實驗的重?要性，提高?實驗教學(xué)技?能，樹立嚴?謹細致，認?真的科學(xué)態(tài)?度，尊重實?驗教學(xué)的規(guī)?律，實實在?在地引導(dǎo)學(xué)?生完成實驗?教學(xué)任務(wù)，?達到理想的?實驗?zāi)康摹?2、多做?實驗、多指?導(dǎo)本學(xué)期?結(jié)合新課程?的要求，開?足開齊演示?實驗、分組?實驗、探究?性實驗。借?助實驗室場?地，給學(xué)生?增加動手操?作的機會，?使學(xué)生掌握?了一定的實?驗操作能力?。3、勤?考查通過?實驗考查，?促使學(xué)生認?真預(yù)習(xí)、復(fù)?習(xí)、掌握實?驗、及時發(fā)?現(xiàn)問題，加?強個別輔導(dǎo)?，做到人人?過關(guān)。三?、實驗管理?方面平時?學(xué)習(xí)實驗管?理方面先進?經(jīng)驗，做好?各項電子臺?賬工作。儀?器擺放整齊?，使用新的?管理軟件，?使物理實驗?室管理步入?了科學(xué)化、?現(xiàn)代化管理?的軌道。?㈠搞好衛(wèi)生?、做好三防?搞好環(huán)境?衛(wèi)生做好三?防是實驗儀?器室的重要?工作之一，?是保護儀器?使其保持良?好的運行狀?態(tài)的重要舉?措，因此應(yīng)?做好以下工?作：1、?開學(xué)初期對?實驗室、儀?器室的環(huán)境?衛(wèi)生進行一?次徹底打掃?，檢查儀器?的存放與運?行情況，對?儀器及儀器?櫥內(nèi)的灰塵?進行仔細的?擦拭，對需?要保養(yǎng)的儀?器進行保養(yǎng)?。2、每?周對儀器室?衛(wèi)生進行打?掃、除塵，?每星期進行?___次徹?底的衛(wèi)生大?掃除。3?、隨時觀察?，及時噴灑?無腐蝕性的?藥物，做好?儀器室防蟲?工作。的?實驗操作技?能，培養(yǎng)學(xué)?生實事求是?、嚴謹細致?科學(xué)態(tài)度和?科學(xué)方法。?茶園中學(xué)?物理實驗員?：陶吉華?___年_?__月__?_日__?__?__年度第?一學(xué)期化學(xué)?實驗室工作?總結(jié)本學(xué)?期在學(xué)校各?級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)?科教師的關(guān)?心、配合下?，學(xué)?；瘜W(xué)?實驗室管理?工作順利完?成。作為實?驗管理員來?說，也從思?想到行動，?從理論到實?踐的一些方?面較好地完?成了自己的?任務(wù)。努力?做到了使管?理和教學(xué)緊?密結(jié)合，不?斷提高了學(xué)?生諸多方面?的素質(zhì)?，F(xiàn)?將本學(xué)期實?驗室工作總?結(jié)如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)重?視精心安排?1、學(xué)校?每學(xué)期都將?科學(xué)教學(xué)和?實驗室管理?工作，納入?學(xué)校的工作?計劃，積極?參與科學(xué)教?研活動。?2、建立有?效的科學(xué)實?驗管理機制?，教務(wù)主任?抓科學(xué)教學(xué)?與科技活動?開展，抓教?學(xué)時間、內(nèi)?容落實，校?長、后勤主?任抓實驗室?的建設(shè)和更?新，為科學(xué)?實驗室教學(xué)?做好服務(wù)工?作。二、?建全制度，?用好設(shè)備?1、用好科?學(xué)實驗室，?發(fā)揮設(shè)備作?用。我們要?求上課教師?有效地發(fā)揮?儀器作用以?及現(xiàn)代化手?段提高教學(xué)?效益，培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新精?神和實踐能?力。演示實?驗使用率達?___％，?分組實驗使?用率達__?_％，有力?地促進了實?驗教學(xué)的順?利開展。?2、建立完?善的管理制?度，抓過程?檢查，抓長?效管理，讓?教師和學(xué)生?按制度去做?。開學(xué)初期?將學(xué)生分好?組并固定下?來，以小組?為單位進行?實驗教學(xué)。?學(xué)生一進實?驗室，有序?做好桌上的?物品擺放?，認真聽講?，了解儀器?性能和操作?方法，按要?求做好實驗?，做完后，?搞好桌面的?清點、整理?、清潔工作?，物品的收?放。3、?實驗教學(xué)是?一個系統(tǒng)過?程，教學(xué)時?既要重過程?，也應(yīng)該注?重結(jié)果。?三、加強管?理，妥善保?管。1、?加強科學(xué)實?驗室的檔案?管理，指導(dǎo)?學(xué)生正確使?用實驗儀器?設(shè)備，定期?檢查室用電?線路，配有?消防器材。?學(xué)期初認真?制定實驗教?學(xué)計劃，學(xué)?期中及時認?真填寫各種?實驗表冊。?2、加強?科學(xué)實驗室?衛(wèi)生環(huán)境管?理，規(guī)定每?周星期一下?午最后一節(jié)?課清掃整理?實驗室，其?余每節(jié)課后?都進行簡單?清掃，保證?室內(nèi)清潔干?凈。3、?教師做好實?驗室物品管?理，努力做?到儀器存放?系列化，保?管科學(xué)化，?做到分類存?放，貼有標?簽，做好儀?器的防腐、?防潮、防塵?、防蛀工作?。在看到?成績的同時?，我也深感?在不少方面?還存在問題?，反思一學(xué)?期來的工作?，認為存在?的問題主要?有：器材、?資料的進出?記錄不及時?，有時臨時?借用不記賬?且不按時歸?還，這樣易?造成丟失；?另外，對一?些儀器的使?用方法，藥?品的危險程?度的認識還?有空白，特?別是不少已?失去說明書?的儀器的使?用要求，適?用場所還要?探究清楚；?再有還要進?一步發(fā)揮實?驗室的作用?，讓學(xué)生真?正動起來。?總之，本?學(xué)期實驗室?為學(xué)生帶來?很大的幫助?，它是學(xué)校?的一個實驗?基地，學(xué)生?喜愛的地方?，我們深感?實驗室的重?要，將重點?建設(shè)好，讓?它發(fā)揮更大?的效應(yīng)。?茶園中學(xué)化?學(xué)實驗員：?羅勇__?_年___?月___日?___-?--___?年度第一學(xué)?期生物實驗?室工作總結(jié)?本學(xué)期生?物實驗室的?工作重點仍?是為輔助生?物理論教學(xué)?的順利進行?，開展好實?驗教學(xué)。生?物實驗具備?培養(yǎng)學(xué)生觀?察和動手能?力的功能，?更有培養(yǎng)學(xué)?生動腦、啟?迪思維、開?發(fā)潛能的作?用，現(xiàn)將本?學(xué)期生物實?驗工作做如?下總結(jié)：?一、隨著學(xué)?期工作的結(jié)?束，實驗室?的維護與管?理工作又將?開始，為新?學(xué)期理論教?學(xué)工作的順?利開展做好?準備，實驗?室的管理工?作是一個不?可缺的重要?環(huán)節(jié)，特別?是二線為教?學(xué)服務(wù)的管?理工作，是?較零碎而不?大起眼的工?作。但是，?在管理工作?上，仍要將?儀器進行科?學(xué)規(guī)范管理?。實驗室的?儀器較多，?繁雜。規(guī)范?的管理可使?人看上去就?要有一種既?科學(xué)又舒適?的感覺。因?此在原有的?管理上，除?了將儀器進?行分門別類?分柜，分層?放置，儀器?貼有標簽等?外，按照管?理和實驗的?性能，將儀?器進一步規(guī)?范化，這樣?一來教師使?用方便，效?率較高。?二、本學(xué)期?期末仍要做?好儀器防銹?，防塵，防?潮等工作，?儀器使用以?后防銹工作?不可少的，?特別是較精?密的顯微鏡?等儀器，每?使用后，要?認真清理和?擦試鏡頭和?有關(guān)活動的?部件，然后?裝入箱內(nèi)保?存，定期進?行檢查，發(fā)?現(xiàn)問題立即?采取措施。?讓所保管的?所有儀器幾?乎無銹、無?塵和受潮現(xiàn)?象。三、?認真做好儀?器的維修工?作。每一學(xué)?期結(jié)束前，?一定要將儀?器進行全面?清理和維修?，為下學(xué)期?做好充分準?備工作。?四、輔助一?線教師提高?生物教學(xué)效?果.優(yōu)質(zhì)服?務(wù)是二線工?作人員的職?責(zé)，也是學(xué)?校發(fā)展的基?礎(chǔ)。因此在?實驗管理工?作中，除了?要熟悉教材?，還要掌握?分組實驗和?演示實驗與?教師任課的?大致進度和?時間，做好?實驗的一切?準備工作。?五、生物?實驗室的工?作屬二線管?理工作，在?工作中幾乎?不會有較大?的教學(xué)成果?，工作壓力?也不會有一