第3頁共3頁2023年?幼師工作總?結(jié)（一）?光陰如梭，?一眨眼的功?夫，又一個(gè)?緊張而又充?實(shí)的學(xué)期又?過去了。?回顧這學(xué)期?，忙碌而愉?快的工作在?我和其他老?師的團(tuán)結(jié)協(xié)?作下，取得?了較好的成?績(jī)。本學(xué)期?我認(rèn)真做好?各項(xiàng)工作，?積極完成園?里布置的各?項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)?將我本學(xué)期?的工作總結(jié)?如下：前?一階段研究?初期成效小?結(jié)：通過?研究方案的?討論與學(xué)習(xí)?、___教?師赴外地參?觀學(xué)習(xí)、簡(jiǎn)?報(bào)學(xué)習(xí)、教?科研知識(shí)講?座以及小班?年段科技教?育觀摩等一?系列活動(dòng)，?使教師們對(duì)?科技教育的?重要性有所?認(rèn)識(shí)，科技?教育的一些?基礎(chǔ)觀念有?所了解，同?時(shí)教學(xué)理念?有所改進(jìn)。?體現(xiàn)在以下?幾個(gè)方面。?1.在教?學(xué)觀念上，?能逐漸改革?傳統(tǒng)的教學(xué)?方法，變封?閉式為開放?式，變灌輸?式為啟發(fā)式?，變幼兒被?動(dòng)模仿為主?動(dòng)發(fā)現(xiàn)，讓?幼兒用自己?的各種感觀?去感知客觀?事物和現(xiàn)象?，發(fā)現(xiàn)問題?。如在最近?的上次的科?技觀摩活動(dòng)?中，通過認(rèn)?真的聽課、?評(píng)課活動(dòng)，?有了一些新?的教育觀的?產(chǎn)生。比如?說，認(rèn)為在?觀察活動(dòng)中?，不應(yīng)對(duì)幼?兒有太多了?框定，而是?應(yīng)該讓他們?自由、開放?地進(jìn)行觀察?，這樣他們?的興趣會(huì)更?濃厚與持久?，觀察也會(huì)?細(xì)致深入，?語言也更完?整流暢;同?時(shí)也產(chǎn)生了?一些觀念的?碰撞，有時(shí)?新舊觀念的?碰撞，有時(shí)?是新的教學(xué)?觀念產(chǎn)生時(shí)?所必然面臨?的分歧和困?惑。如以新?的觀念實(shí)施?教學(xué)時(shí)，碰?到一些具體?的例子該怎?么做。2?.環(huán)境設(shè)置?體現(xiàn)了一定?程度的科技?特色。自然?角種植區(qū)比?較豐富，并?注重幼兒的?參與性，而?不僅僅是擺?設(shè)。如早上?讓小朋友一?起給植物澆?澆水，跟小?朋友一起探?討有關(guān)種植?的問題。逐?漸開始重視?科學(xué)過程的?記錄。如中?四班的種子?成長(zhǎng)記錄，?中一班的記?錄“磁鐵的?好朋友”等?。3.學(xué)?科內(nèi)容的選?擇與教案的?設(shè)計(jì)上面也?體現(xiàn)了科技?教育的傾向?。很多老師?在選擇內(nèi)容?時(shí)都比較重?視科技內(nèi)容?的滲透。本?周小班有一?個(gè)音樂活動(dòng)?設(shè)計(jì)“小樂?隊(duì)”，讓幼?兒用筷子在?各種不種材?質(zhì)的物體上?敲敲打打，?感受不同的?音色。中班?的“各種品?牌的汽車”?教育。在教?具的使用上?，更多的選?擇了一些標(biāo)?本，實(shí)物(?這個(gè)學(xué)期里?科學(xué)室發(fā)現(xiàn)?室的一些教?具使用頻率?還是比較高?的)，借助?放大鏡等手?段，以供科?學(xué)的觀察。?另外，教?師開始注重?自身的積累?與學(xué)習(xí)，平?常有很多教?師在翻閱一?些關(guān)于科技?教育的資料?，尋找好的?教材;積極?參加科研的?意識(shí)也極大?增強(qiáng)。使幼?兒對(duì)事物的?探索興趣，?以及語言描?述能力都有?所提高。對(duì)?我園的教育?聲譽(yù)也有比?較大的提升?作用。以?上是我們所?作的一些工?作，雖然取?得一定的成?績(jī)，但還有?一些需盡快?完善的地方?。如：1?、要提高員?工的自主性?治理、探索?與實(shí)踐的的?意識(shí)。2?、提高教職?工的主人翁?意識(shí)，做到?勤儉節(jié)約。?3、提升?教學(xué)活動(dòng)的?質(zhì)量，讓每?個(gè)孩子學(xué)有?所獲!4?、提升教師?的傳性意識(shí)?及主動(dòng)開展?教科研的能?力。5、?加強(qiáng)園內(nèi)的?檔案管理。?6、營造?“快樂工作?”、“工作?快樂”的氛?圍。7、?加強(qiáng)孩子日?常習(xí)慣及學(xué)?習(xí)習(xí)慣的培?養(yǎng)。本年?度,我在各