第5頁共5頁2023年?外科護(hù)士年?度工作總結(jié)?__年是?全國衛(wèi)生系?統(tǒng)繼續(xù)深化?改革的一年?，一年來，?在院領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)理院長及?科護(hù)士長的?領(lǐng)導(dǎo)、幫助?和指點(diǎn)下，?本著“一切?以病人為中?心，一切為?病人”的服?務(wù)宗旨，較?好的完成了?院領(lǐng)導(dǎo)布置?的各項(xiàng)護(hù)理?工作，完成?了__年護(hù)?理計(jì)劃__?_%以上，?現(xiàn)將工作情?況總結(jié)一、?認(rèn)真落實(shí)各?項(xiàng)規(guī)章制度?嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)?章制度是提?高護(hù)理質(zhì)量?，確保安全?醫(yī)療的根本?保證。1?、護(hù)理部重?申了各級護(hù)?理人員職責(zé)?，明確了各?類崗位責(zé)任?制和護(hù)理工?作制度，如?責(zé)任護(hù)士、?巡回護(hù)士各?盡其職，杜?絕了病人自?換吊瓶，自?拔針的不良?現(xiàn)象。2?、堅(jiān)持了查?對制度：?(1)要求?醫(yī)囑班班查?對，每周護(hù)?士長參加總?核對1～_?__次，并?有記錄;(?2)護(hù)理操?作時要求三?查七對;(?3)堅(jiān)持填?寫輸液卡，?一年來未發(fā)?生大的護(hù)理?差錯。3?、認(rèn)真落實(shí)?骨科護(hù)理常?規(guī)及顯微外?科護(hù)理常規(guī)?，堅(jiān)持填寫?了各種信息?數(shù)據(jù)登記本?，配備五種?操作處置盤?。4、堅(jiān)?持床頭交接?班制度及晨?間護(hù)理，預(yù)?防了并發(fā)癥?的發(fā)生。?二、提高護(hù)?士長管理水?平1、堅(jiān)持?了護(hù)士長手?冊的記錄與?考核：要求?護(hù)士長手冊?每月__日?前交護(hù)理部?進(jìn)行考核，?并根據(jù)護(hù)士?長訂出的適?合科室的年?計(jì)劃、季安?排、月計(jì)劃?重點(diǎn)進(jìn)行督?促實(shí)施，并?監(jiān)測實(shí)施效?果，要求護(hù)?士長把每月?工作做一小?結(jié)，以利于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?開展工作。?2、堅(jiān)持?了護(hù)士長例?會制度：按?等級醫(yī)院要?求每周召開?護(hù)士長例會?一次，內(nèi)容?為：安排本?周工作重點(diǎn)?，總結(jié)上周?工作中存在?的優(yōu)缺點(diǎn)，?并提出相應(yīng)?的整改措施?，向各護(hù)士?長反饋?zhàn)o(hù)理?質(zhì)控檢查情?況，并學(xué)習(xí)?護(hù)士長管理?相關(guān)資料。?3、每月?對護(hù)理質(zhì)量?進(jìn)行檢查，?并及時反饋?，不斷提高?護(hù)士長的管?理水平。?___、_?__護(hù)士長?外出學(xué)習(xí)、?參觀，吸取?兄弟單位先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)?大知識面：?__月底派?三病區(qū)護(hù)士?長參加了國?際護(hù)理新進(jìn)?展學(xué)習(xí)班，?學(xué)習(xí)結(jié)束后?，向全體護(hù)?士進(jìn)行了匯?報(bào)。三、?加強(qiáng)護(hù)理人?員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)1、繼?續(xù)落實(shí)護(hù)士?行為規(guī)范，?在日常工作?中落實(shí)護(hù)士?文明用語_?__句。?2、分別于?__月份、?__月份_?__全體護(hù)?士參加__?賓館、__?賓館的禮儀?培訓(xùn)。3?、繼續(xù)開展?健康教育，?對住院病人?發(fā)放滿意度?調(diào)查表，(?定期或不定?期測評)滿?意度調(diào)查結(jié)?果均在__?_%以上，?并對滿意度?調(diào)查中存在?的問題提出?了整改措施?，評選出了?最佳護(hù)士。?4、每月?科室定期召?開工休座談?會一次，征?求病人意見?，醫(yī).學(xué)教?育網(wǎng)對病人?提出的要求?給予最大程?度的滿足。?5、對新?分配的護(hù)士?進(jìn)行崗前職?業(yè)道德教育?、規(guī)章制度?、護(hù)士行為?規(guī)范教育及?護(hù)理基礎(chǔ)知?識、?？浦?識、護(hù)理技?術(shù)操作考核?，合格者給?予上崗。?四、提高護(hù)?理人員業(yè)務(wù)?素質(zhì)1、對?在職人員進(jìn)?行三基培訓(xùn)?，并___?考試。2?、與醫(yī)務(wù)科?合作，聘請?專家授課，?講授骨科、?內(nèi)、外科知?識，以提高?專業(yè)知識。?3、各科?室每周晨間?提問1～_?__次，內(nèi)?容為基礎(chǔ)理?論知識和骨?科知識。?4、“三八?婦女節(jié)”舉?行了護(hù)理技?術(shù)操作比賽?(無菌操作?)，并評選?出了一等獎?、二等獎、?三等獎分別?給予了獎勵?。___?、__月初?，護(hù)理部對?全院護(hù)士分?組進(jìn)行了護(hù)?理技術(shù)操作?考核：病區(qū)?護(hù)士考核：?靜脈輸液、?吸氧;急診?室護(hù)士考核?：心肺復(fù)蘇?、吸氧、洗?胃;手術(shù)室?護(hù)士考核：?靜脈輸液、?無菌操作。?6、加強(qiáng)?了危重病人?的護(hù)理，堅(jiān)?持了床頭交?接班制度和?晨間護(hù)理。?7、堅(jiān)持?了護(hù)理業(yè)務(wù)?查房：每月?輪流在三個?病區(qū)進(jìn)行了?護(hù)理業(yè)務(wù)查?房，對護(hù)理?診斷、護(hù)理?措施進(jìn)行了?探討，以達(dá)?到提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)的目的?。___?、__月份?至__月份?對今年進(jìn)院?的___名?新護(hù)士進(jìn)行?了崗前培訓(xùn)?，內(nèi)容為基?礎(chǔ)護(hù)理與專?科護(hù)理知識?，___護(hù)?士長每人講?一課，提高?護(hù)士長授課?能力。9?、全院有_?__名護(hù)士?參加護(hù)理大?專自學(xué)考試?，有___?名護(hù)士參加?護(hù)理大專函?授。五、?加強(qiáng)了院內(nèi)?感染管理1?、嚴(yán)格執(zhí)行?了院內(nèi)管理?領(lǐng)導(dǎo)小組制?定的消毒隔?離制度。?2、每個科?室堅(jiān)持了每?月對病區(qū)治?療室、換藥?室的空氣培?養(yǎng)，對高危?科室夏季如?手術(shù)室、門?診手術(shù)室，?每月進(jìn)行二?次空氣培養(yǎng)?，確保了無?菌切口無一?例感染的好?成績。3?、科室堅(jiān)持?了每月對治?療室、換藥?室進(jìn)行紫外?線消毒，并?記錄，每周?對紫外線燈?管用無水酒?精進(jìn)行除塵?處理，并記?錄，每兩月?對紫外線強(qiáng)?度進(jìn)行監(jiān)測?。4、一?次___使?用后各病區(qū)?、手術(shù)室、?急診室均能?及時毀形，?浸泡，集中?處理，并定?期檢查督促?，對各種消?毒液濃度定?期測試檢查?堅(jiān)持晨間護(hù)?理一床一中?一濕掃。?5、各病區(qū)?治療室、換?藥室均能堅(jiān)?持消毒液(?1：400?消毒靈)拖?地每日二次?，醫(yī).學(xué)教?育網(wǎng)病房內(nèi)?定期用消毒?液拖地(1?：400消?毒靈)出院?病人床單進(jìn)?行了終末消?毒(清理床?頭柜，并用?消毒液擦拭?)。6、?手術(shù)室嚴(yán)格?執(zhí)行了院染?管理要求，?無菌包內(nèi)用?了化學(xué)指示?劑。7、?供應(yīng)室建立?了消毒物品?監(jiān)測記錄本?，對每種消?毒物品進(jìn)行?了定期定點(diǎn)?監(jiān)測。六?、護(hù)理人員?較出色的完?成護(hù)理工作?1、堅(jiān)持?了以病人為?中心，以質(zhì)?量為核心，?為病人提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)的?宗旨，深入?開展了以病?人為中心的?健康教育，?通過發(fā)放健?康教育手冊?，以及通過?護(hù)士的言傳?身教，讓病?人熟悉掌握?疾病防治，?康復(fù)及相關(guān)?的醫(yī)療，護(hù)?理及自我保?健等知識。?___、?___月份?在三病區(qū)開?展整體護(hù)理?模式病房，?三病區(qū)護(hù)士?除了向病人?講授疾病的?防治及康復(fù)?知識外，還?深入病房與?病人談心。?3、全年?共收治了住?院病人__?_個，留觀?___個，?手術(shù)室開展?手術(shù)___?例。急診護(hù)?士為急診病?人提供了全?程服務(wù)，包?括護(hù)送病人?去拍片，做?B超、心電?圖，陪病人?辦入院手續(xù)?，送病人到?手術(shù)室，三?個病區(qū)固定?了責(zé)任護(hù)士?、巡回護(hù)士?，使病員得?到了周到的?服務(wù)。4?、全院護(hù)理?人員撰寫護(hù)?理論文__?_篇，其中?一篇參加了?全國第__?_屆骨科護(hù)?理學(xué)術(shù)交流?，有___?篇參加臺州?地區(qū)學(xué)術(shù)交?流，有__?_篇參加《?當(dāng)代護(hù)士》?第二十一次?全國護(hù)理學(xué)?術(shù)交流。?七、存在問?題1、個別?護(hù)士素質(zhì)不?高，無菌觀?念不強(qiáng)。?2、整體護(hù)?理尚處于摸?索階段，護(hù)?理書寫欠規(guī)?范。（范本?）3、由?于護(hù)理人員