Word-5-足球訓(xùn)練心得體會（3篇）4月11日，我來到錦屏縣三江中學(xué)進(jìn)行為期1天的足球培訓(xùn)。走入三江中學(xué)，校內(nèi)潔凈、干凈，寬大的草坪足球場更是讓我艷羨不已。

這是我第一次參與縣教育和科技局舉辦的校內(nèi)足球培訓(xùn)班，參與本次培訓(xùn)學(xué)員有40多人?？梢钥吹某觯涸诳h教育和科技局的領(lǐng)導(dǎo)下，錦屏中學(xué)校校內(nèi)足球運(yùn)動正在蓬勃進(jìn)展！

擔(dān)當(dāng)本次培訓(xùn)任務(wù)的是錦屏中學(xué)楊勝韜老師和鐘靈中學(xué)鄧培宇老師。兩位指導(dǎo)員一動、一靜；一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐；幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽了兩位講師1天的課，使我受益匪淺，由于二位講師講得句句都很閱歷、都很寶貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要漸漸的把這些學(xué)問消化掉。

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及競賽。龍勝韜老師發(fā)覺學(xué)員中運(yùn)球動作不規(guī)范，親自示范運(yùn)球動作，特殊講解腳部動作變化，強(qiáng)調(diào)用腳推球，而不是敲球。突破及傳球重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各自的時(shí)機(jī)，力度，講師講解的清晰、簡練、有用。本次培訓(xùn)在突破方面學(xué)習(xí)到許多學(xué)問，對一過一，二過一，二過二，三過一，三過二的突破過人協(xié)作有了新的理解。鄧培宇

老師還把自己做球員時(shí)的射門口訣傳授給學(xué)員，簡潔易懂?？吹脺?zhǔn)，支得穩(wěn)，起腳快，下腳狠，不后仰，向前跟。很形象，估量學(xué)校生簡單把握，對提高射門技術(shù)特別有效。

從我們學(xué)校的實(shí)際動身，制定出適合我們自己的。訓(xùn)練方案，將我校校內(nèi)足球活動好好的進(jìn)展開來，讓孩子們一起陽光絢爛，歡樂足球。

足球訓(xùn)練心得體會篇二

20xx年x月x日到x月x日

學(xué)校派我參與了聊城市校內(nèi)教練員訓(xùn)練營，我很興奮參與這次市教育局針對聊城市中學(xué)校校內(nèi)足球教練員訓(xùn)練營。我特別珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，特殊意外的是“山東省功勛教練員”、長春足球之父殷鐵生，亞足聯(lián)A級教練員、國家U16主教練孫天達(dá)和亞足聯(lián)C級教練員薛啟盟親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的4天時(shí)間里，我真真實(shí)切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育老師，作為青少年足球活動的推廣者之一，感到很榮幸，信任在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。

這次培訓(xùn)活動是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論學(xué)問進(jìn)行培訓(xùn)，然后就是到足球場上去實(shí)踐活動。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了預(yù)備活動、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及競賽指導(dǎo)，特別有用。針對訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段，薛教練講解的清晰、簡練、有用，我感到受益匪淺。

從形式上來講，學(xué)員們的樂觀性特別高，效果也很明顯。薛啟盟教練已經(jīng)快40歲了，依舊特別敬業(yè)，為中國足球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們是培訓(xùn)同學(xué)的方法，我總結(jié)了幾點(diǎn)，第一基本功必需練，要結(jié)合嬉戲，針對孩子的身心特點(diǎn)。其次紀(jì)律，一支球隊(duì)有組織紀(jì)律，每個(gè)學(xué)員必需嚴(yán)格遵守，違紀(jì)的隊(duì)員要有懲處。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新，針對在競賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作，真真正正地運(yùn)用在平常的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對性，增加趣味性。

如何看待校內(nèi)足球？孫天達(dá)教練也給我們作了解釋，校內(nèi)足球應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)面對學(xué)校和學(xué)校這個(gè)年齡段的孩子們，在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培育愛好，讓他能夠通過踢足球，在嬉戲當(dāng)中體會歡樂，實(shí)際上在嬉戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時(shí)，這半小時(shí)他得到身體熬煉，精神上得到了調(diào)整，他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí)，老師們這樣才會歡迎，否則你長時(shí)間踢球會擔(dān)憂影響學(xué)習(xí)，家長也會有這個(gè)疑問。

我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實(shí)際動身，制定出適合我們自己的訓(xùn)練方案，將校內(nèi)足球活動好好的進(jìn)展開來，讓孩子們一起陽光絢爛，歡樂足球。

20xx年2月15日

足球訓(xùn)練心得體會篇三

陳熙20xx年x月x日到3月x日學(xué)校派我參與了校內(nèi)足球指導(dǎo)員培訓(xùn)，我很興奮參與這次足球協(xié)會和教育局針對黃陂區(qū)中學(xué)校校內(nèi)足球活動指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我特別珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，特殊意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、聞名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時(shí)間里，我真真實(shí)切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育老師，作為青少年足球活動的推廣者之一，感到很榮幸，信任在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。

鄧?yán)蠋煵紳M自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，特別富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論學(xué)問深厚。

這次培訓(xùn)活動是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論學(xué)問進(jìn)行培訓(xùn)，然后就是到足球場上去實(shí)踐活動。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了預(yù)備活動、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及競賽指導(dǎo)，特別有用。針對訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段，鄧?yán)蠋熤v解的清晰、簡練、有用，我感到受益匪淺。

從形式上來講，學(xué)員們的樂觀性特別高，效果也很明顯。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)是40多歲了，依舊特別敬業(yè)，為中國足球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們是培訓(xùn)同學(xué)的方法，我總結(jié)了幾點(diǎn)，第一基本功必需練，要結(jié)合嬉戲，針對孩子的身心特點(diǎn)。其次紀(jì)律，一支球隊(duì)有組織紀(jì)律，每個(gè)學(xué)員必需嚴(yán)格遵守，違紀(jì)的隊(duì)員要有懲處。第三要結(jié)合足球規(guī)律

學(xué)會創(chuàng)新，針對在競賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作，真真正正地運(yùn)用在平常的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對性，增加趣味性。

如何看待校內(nèi)足球？鄧?yán)蠋熞步o我們作了解釋，校內(nèi)足球應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)面對學(xué)校和學(xué)校這個(gè)年齡段的孩子們，在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培育愛好，讓他能夠通過踢足球，在嬉戲當(dāng)中體會歡樂，實(shí)際上在嬉戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時(shí)，這半小時(shí)他得到身體熬煉，精神上得到了調(diào)整，他