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文檔簡介
【實(shí)踐基點(diǎn)】
一、初讀全文,學(xué)習(xí)字詞,提出疑問
1.
學(xué)習(xí)生字:腭
鰭
濾肺
發(fā)現(xiàn)偏旁與字義的聯(lián)系。
規(guī)范書寫:肺
濾
2.
學(xué)習(xí)詞語:
上腭
哺乳
退化
垂直
經(jīng)驗(yàn)
判斷
胎生
肚肺
高矮
潛水
讀一讀,體會意思,抄寫一遍。
3.
讀完課文后,提出疑問(1——3個)。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
二、整體感知,抓住課文要點(diǎn)
我能抓住每段的中心句,劃出關(guān)鍵詞,概括出課文介紹了鯨的_______、_______、_______、_______、______、________及生長特點(diǎn),其中,_______、_______、_______可以歸納為生活習(xí)性。
三、細(xì)讀課文,領(lǐng)悟說明方法
1.
學(xué)習(xí)第一自然段,了解說明方法
第一自然段介紹了鯨形體的特點(diǎn),你從哪些句子感受到它的大?讀文段,劃出相關(guān)語句,它又是怎樣來寫的?請?jiān)诰渥优赃呑龊门?。?)不少人看過象,都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象大得多的動物,那就是鯨。
運(yùn)用了___________的說明方法,生動形象地寫出了鯨的____________。
(2)最大的鯨有一百六十噸重,最小的也有兩噸。我國捕獲過一頭四十噸重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。運(yùn)用了______、_______、______的說明方法,具體準(zhǔn)確寫出了鯨的________。(3)它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭;四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。我喜歡這個句子,因?yàn)開________________________________________________
2.
學(xué)習(xí)2——7自然段
小組合作交流:找出2——7自然段中運(yùn)用了說明方法的句子,并說說用了什么說明方法。(1)長須鯨剛生下來就有十多米長,七噸重,一天能長三十千克到五十千克,兩三年就可以長成大鯨。()(2)鯨的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年。()(3)它們在海洋里游的時候,張著大嘴,把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水從須板中間濾出來,把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里,一頓就可以吃兩噸多。()(4)有一種號稱“海中之王”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨,幾個小時就把它吃光了。()(5)鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。()我還能自己找:______________________________________________________
3.
體會說明文語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)
讀下面的句子,說說有無加點(diǎn)的詞語,句子的意思有什么不同,你從文中受到什么啟發(fā)?(1)須鯨主要吃蝦和小魚。
須鯨主要吃蝦和小魚。它們在海洋里游的時候,張著大嘴,把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水從須板中間濾出來,把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里,一頓就可以吃兩千多公斤。
(2)鯨每天都要睡覺,睡覺的時候,總是幾頭聚在一起,找一個比較安全的地方。
鯨每天都要睡覺睡覺的時候,總是幾頭聚在一起,找一個比較安全的地方,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響,它們立即四散游開。
4.
課堂練筆:
寫一兩句話,用上列數(shù)字、作比較的說明方法來介紹一種你熟悉的物體。
(1)學(xué)校報(bào)告廳面積達(dá)400平方米,相當(dāng)于__________________________。
(2)______________________________________________________________
__________________________________________________________________四、課后實(shí)踐
結(jié)合課文并搜集相關(guān)資料,當(dāng)一名解說員向家人或朋友介紹鯨的特點(diǎn)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
【自我測評】
1.我能聽寫這些生字詞。寬敞過濾肺部潛水高矮判斷噴泉上腭2.選擇合適的字填在括號內(nèi)。哺捕輔鋪()獲()乳()導(dǎo)()墊摸模漠()范()索沙()()樣3.按要求寫詞語。(1)近義詞鋒利——()寬敞——()特征——()(2)反義詞浮——()傾斜——()退化——()4.讀句子,注意加橫線的詞語,說說你體會到了什么,這樣寫有什么好處。(1)最大的鯨有一百六十噸重,最小的也有兩噸。(2)我國捕獲過一頭四十噸重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。(3)長須鯨剛生下來就有十多米長,七噸重,一天能長三十千克到五十千克,兩三年就可以長成大鯨。5.我會閱讀。鯨的繁殖能力很差,平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕殺和海洋環(huán)境的污染,鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如,鯨類中體形最大的藍(lán)鯨。在20世紀(jì)有近36萬頭被殺戮,目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨,許多種類已瀕臨滅絕。(1)這一段主要講了____________________________________________。
(2)這一段運(yùn)用了_______________________________________的說明方法。(3)鯨的數(shù)量急劇減少的主要原因是________________________________。(4)寫一句宣傳語
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