第3頁共3頁班務(wù)工作計劃初中范本一、班級?基本情況?本班共有_?__位同學(xué)?，其中男生?___人，?女生___?人，住校男?生___人?，住校女生?___人。?大部分學(xué)生?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和日常行為?習(xí)慣較差，?特別是一部?分男生，雖?然經(jīng)過一段?時間的努力?但是仍然沒?有大的轉(zhuǎn)變?，部分學(xué)生?厭學(xué)，班級?的學(xué)習(xí)狀況?處于年級的?后位，在新?學(xué)年中要不?斷努力，爭?取不斷前進(jìn)?，樹立良好?的班風(fēng)。?二、抓紀(jì)律?，樹班風(fēng)?眾所周知，?我班的學(xué)生?一向紀(jì)律較?差。作為初?三的學(xué)生理?應(yīng)嚴(yán)格的要?求自己。每?個人都應(yīng)該?做個禮儀之?士，懂得尊?師重道，因?此，樹立起?良好的班風(fēng)?是我們的當(dāng)?務(wù)之急。我?們要樹立起?刻苦、勤奮?、團(tuán)結(jié)、拼?搏的高尚班?風(fēng)，這不但?有利于我們?的學(xué)習(xí)，更?為今后走好?人生的漫漫?長路鋪下了?基石。三?、開創(chuàng)班級?特色文化?子曰：“吾?嘗終日不是?，終夜不寢?，以思為無?益，不如學(xué)?也?！痹诎?級中要渲染?一種學(xué)習(xí)氣?氛，讓求知?熏陶同學(xué)的?思想，使其?能樹立正確?的人生觀、?價值觀。以?此為目的，?我們班級打?算搞一些讀?書交流活動?。我們可以?利用語文課?、下午休息?時間，請同?學(xué)介紹一些?他所閱讀過?的好的書籍?，并談?wù)勊?的體會。我?們也可以_?__一個征?文活動，請?同學(xué)們踴躍?投稿，將優(yōu)?秀之作提供?于出板報的?同學(xué)，這樣?既能調(diào)動學(xué)?生對語文的?積極性，又?可以從中挖?掘人才，可?謂一舉兩得?。四、培?養(yǎng)班干部的?自主管理能?力初中階?段是一個人?生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?。一切事情?都主張讓同?學(xué)能夠嘗試?獨(dú)立完成，?這是培養(yǎng)學(xué)?生能力的一?個有效途徑?。作為班干?部就更應(yīng)該?學(xué)會如何自?主管理?；?許在小學(xué)中?各項(xiàng)工作都?是老師指定?好，規(guī)劃好?的，干部們?只要按照老?師的要求按?部就班就可?以了。但是?現(xiàn)在的學(xué)生?干部需要根?據(jù)班級情況?自主制定班?級管理規(guī)劃?，自己完成?發(fā)現(xiàn)問題、?解決問題的?步驟，不能?夠凡事都等?待老師的處?理。當(dāng)然班?干部更應(yīng)做?好老師與學(xué)?生之間的橋?梁工作，及?時向老師反?映同學(xué)們的?建議和想法?，是師生之?間能夠得到?及時的溝通?，這有利于?學(xué)生的學(xué)習(xí)?和發(fā)展。作?為班干部，?應(yīng)該將自己?的___看?成一個大家?庭，每個同?學(xué)都是其中?的一員，我?們要讓班級?形成一種互?相幫助，共?同前進(jìn)的風(fēng)?氣。我們會?___同學(xué)?更好的進(jìn)行?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流，使同學(xué)?能夠?qū)ψ约?的學(xué)習(xí)方法?進(jìn)行反省和?改進(jìn)，從而?提高學(xué)習(xí)成?績?？傊?，作為班級?干部凡事要?以身作責(zé)，?時刻關(guān)心班?級，使整個?班級形成一?種良好的自?主管理模式?。五、加?強(qiáng)養(yǎng)成教育?1、進(jìn)一?步貫徹落實(shí)?《中學(xué)生守?則》、《中?、小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，強(qiáng)化學(xué)?生的基礎(chǔ)道?德和日常行?為規(guī)范的養(yǎng)?成教育，把?學(xué)生被動文?明逐步轉(zhuǎn)為?主動文明。?2、繼續(xù)?加強(qiáng)對學(xué)生?的行為養(yǎng)成?教育，培養(yǎng)?學(xué)生的自我?管理能力，?采用形象化?的教育形式?、分層遞進(jìn)?的激勵機(jī)制?，鼓勵學(xué)生?爭做文明人?、爭創(chuàng)文明?班。3、?加大力度圍?繞誠信意識?、遵守公共?秩序、愛護(hù)?綠化、文明?禮貌等道德?行為開展系?列教育活動?，使學(xué)生在?實(shí)踐中自主?自動地養(yǎng)成?良好的道德?習(xí)慣，形成?___學(xué)生?特有的、鮮?明的、持久?的道德風(fēng)貌?。4、充?分利用校內(nèi)?思想教育陣?地，上好思?想品德課與?晨會課、班?會等，積極?探索現(xiàn)代信?息技術(shù)與思?品、社會課?的整合，形?成新的教育?方法和教育?模式，對學(xué)?生作分項(xiàng)訓(xùn)?練和指導(dǎo)，?給學(xué)生提供?實(shí)踐的機(jī)會?。六、繼?續(xù)加強(qiáng)法制?教育，綜合?整治管理?1、加大安?全、法制教?育。加強(qiáng)宣?傳教育，學(xué)?習(xí)貫徹青少?年保護(hù)等條?例，培養(yǎng)學(xué)?生法制意識?，增強(qiáng)自我?保護(hù)意識。?2、把禁?毒教育納入?學(xué)校教學(xué)計?劃，開展“?上好一堂課?、閱讀一本?書、舉行一?次報告、參?觀一個展覽?、觀看一部?錄象、向父?母教育一次?的“六個一?”活動，使?學(xué)生了解_?__的危害?和預(yù)防__?_的基本知?識，養(yǎng)成健?康文明的生?活方式。?3、加強(qiáng)網(wǎng)?絡(luò)道德教育?，自覺抵制?外來誘惑，?培養(yǎng)學(xué)生的?自我保護(hù)能?力。4、?積極主動地?加強(qiáng)學(xué)校周?邊環(huán)境建設(shè)?，教育學(xué)生?做到“三不?”，即：不?買小攤販的?物品、不吃?不潔食品、?不在家長陪?同下上網(wǎng)吧?。5、進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?生的心理健?康教育培養(yǎng)?學(xué)生具有健?全的人格。?一是要多渠?道地了解和?掌握學(xué)生的?心理問題信?息，及時幫?助學(xué)生解決?心理障礙。?二要經(jīng)常性?通過版報、?講座、咨詢?、問卷調(diào)查?等形式進(jìn)行?心