第頁(yè)初中周記集錦十篇初中周記篇1

從小到大，父親總是用他那雙厚大、粗糙的手來(lái)勸慰我，愛(ài)護(hù)我，他用那雙手在我摔倒時(shí)扶起我，在我失落時(shí)摩挲我，在我勝利時(shí)為我鼓掌；有時(shí)可能只是遞上一杯水，有時(shí)可能只是拍拍我的頭……

現(xiàn)在我也起先向父親伸出了我的手。

那天早晨，突然聽見(jiàn)爸爸房間傳來(lái)一聲大響，我連忙跑過(guò)去，原來(lái)是父親走路時(shí)撞到了柜子，上面花瓶落了下來(lái)，地面一篇狼藉，父親也因剛才的一撞，一瘸一拐，我趕忙用手扶著父親，把他的胳膊搭到我的肩膀上，把他扶出了房間，然后再去整理。整理好走出房門，望見(jiàn)父親正笑著看著我，我心里暖暖的。

上學(xué)路上，我坐在爸爸的自行車后，感受著陽(yáng)光的和煦和他的暖和。我輕閉兩眼，哼著小曲。突然車停了，我睜開眼，是個(gè)紅燈，我望見(jiàn)父親正用腳費(fèi)勁撐著地面，我知道因?yàn)楦赣H的腳剛受了傷沒(méi)力，我跳下車，伸出手扶住他的腰，雙腿撐住地面，讓他能夠輕松些，車停穩(wěn)了，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著看我，我不禁心里暖暖的。

不一會(huì)兒，到了校門口，我當(dāng)心翼翼下了車，不去碰痛父親的傷腿，卻遲遲沒(méi)有離開，父親看著我半吐半吞的樣子，問(wèn)道：“有什么事嗎？快去上課吧，當(dāng)心過(guò)會(huì)兒遲到！”我湊到父親耳邊，緊貼父親耳朵輕聲說(shuō)：“上班時(shí)當(dāng)心腿”，然后匆忙說(shuō)了聲再見(jiàn)，向父親揮了揮手，紅著臉奔進(jìn)了學(xué)校。

放學(xué)后，我跑出校門，望見(jiàn)了正在路旁等待的父親，我忙跑到他的身邊問(wèn)：“老爸，你腿好點(diǎn)了嗎？”“好多了?！蔽倚α诵Γ邼?fù)蠐项^。

我長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)伸出自己的手來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我的愛(ài)。

我對(duì)自己說(shuō)：伸出我的手吧！去幫助父母！回報(bào)他們！對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我的成長(zhǎng)是他們最快樂(lè)的事情。

我會(huì)伸出我的手。

初中周記篇2

這天，老師讓我們做沙拉。

我心想：怎樣做呢？我只帶了蘋果，橘子和獼猴桃能做出什么呢？我反復(fù)地問(wèn)自我?？粗鴦e人帶的水果種類都比我多，我就更焦急了。老師將我們分成兩組，還要進(jìn)行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈，老師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上，用香蕉皮撕成細(xì)條，將三根“糖葫蘆”頂端扎緊，上方放了一個(gè)小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。老師從辦公室拿來(lái)了火紅的山楂，切成了一百零一零一八十度的半圓形態(tài)。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋果片粘著盤子的最外，覺(jué)得缺點(diǎn)什么，我就在每個(gè)蘋果片上方用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒，這樣感覺(jué)就更美麗了。最終我又用蘋果切了三個(gè)桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太美麗了，我給他起了一個(gè)好聽的名字，叫“心心相印”。

起先吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃，味道還不錯(cuò)……

這天，我不僅僅親自做了沙拉，品嘗了自我“杰作”的味道，等下次辛苦的媽媽過(guò)生日時(shí)，我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。

初中周記篇3

什么是華蜜？有人認(rèn)為吃山珍海味、滿意口腹之欲就是華蜜；但有人粗茶淡飯也心滿足足，家庭和樂(lè)融融，這也是華蜜；有人喜愛(ài)呼朋引伴，和摯友每天閑聊、打球就是華蜜；但有人喜愛(ài)靜默地看書，在字里行間任由思緒翱翔，這也是華蜜。

周六早上，是多么華蜜美滿的一天呀！可以睡覺(jué)睡到自然醒。下了樓才發(fā)覺(jué)，媽媽已經(jīng)起床了，她親切的對(duì)我說(shuō)：”起床了！去刷牙洗臉，吃早餐了！”我突然感覺(jué)媽媽這一句話，充溢了無(wú)限的關(guān)懷。??！這不就是華蜜嗎？今日的早餐是什么呢？我心里正想像著，是高雅的烤土司？還是充溢西式風(fēng)情的漢堡？當(dāng)我處于無(wú)窮無(wú)盡的幻想世界時(shí)，媽媽端出她經(jīng)細(xì)心制作的”排毒餐”。什么是”排毒餐”呢？也就是各種養(yǎng)分的食品，如蘋果、地瓜、牛奶……自然養(yǎng)分又健康，身體無(wú)負(fù)擔(dān)，多么豐富?。『图胰溯p輕松松、有說(shuō)有笑的享受假日的閑散晨光，享受愛(ài)的早餐，這就是我最華蜜的時(shí)刻。

回想每天趕著上學(xué)，被媽媽的”河?xùn)|獅吼”功叫醒，嚇得驚惶失措。每天都在趕快聲中過(guò)日子，過(guò)得神經(jīng)緊繃、心驚膽戰(zhàn)、神精兮兮。然而，假日時(shí)間，我是被太陽(yáng)公公暖和的手摩挲著，被窗外的鳥鳴聲溫順的喚醒，在媽媽的微笑呵護(hù)中，容光煥發(fā)，可以這么悠悠哉哉的過(guò)假日，是多么華蜜的時(shí)間呀！我和家人一起共享這一早的愉悅，吃著早餐，談天說(shuō)地，聽著”綠鋼琴”的優(yōu)雅樂(lè)章，真是無(wú)以言喻的享受，這就是我最華蜜的時(shí)間。

古人說(shuō)：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人許久，千里共嬋娟?！睙┟Φ纳钪?，難免驚慌、壓力、難過(guò)、挫敗，但假如有這么片段的華蜜時(shí)間，一切的郁悶將被拋到九霄云外，也因這片段的華蜜，使我重拾一顆神采煥發(fā)的心，面對(duì)一每天永無(wú)止境的挑戰(zhàn)。

初中周記篇4

今日數(shù)學(xué)課，是二（６）班寒老師給我們上的，她給我們上——數(shù)學(xué)廣角——推理。大家都特別興奮。寒老師說(shuō)：“今日我們來(lái)看朵拉一天都在干什么。”

早晨，朵拉在吃早餐，吃的詩(shī)面包和？，因?yàn)橛袃煞N，是“牛奶”和“果汁”，我們不知道是那種，朵拉給我們了一個(gè)提示，我們就立馬知道了，是那和，寒老師說(shuō)：“這就叫做推理?！?/p>

下午，朵拉發(fā)覺(jué)三只小老鼠爭(zhēng)誰(shuí)最重，我們依據(jù)一個(gè)提示就推理好了。

我發(fā)覺(jué)，還有很多答案，只要仔細(xì)想。

初中周記篇5

我叫豬豬，這是我的小名。我是能吃的熊孩子一個(gè)，所以身體肥胖得像頭可愛(ài)的小豬，不過(guò)，媽媽給我起名“豬豬”時(shí)，可沒(méi)想到我會(huì)吃成一只小胖豬，而只是因?yàn)槲艺Q生那年的屬相是“豬”。我與這個(gè)世界打交道已快10年了，現(xiàn)在我在崇文街小學(xué)267班就讀，每天的學(xué)習(xí)生活既輕松又歡樂(lè)，不過(guò)，間或我也會(huì)有小苦惱占據(jù)心間，那就是當(dāng)我“搗蛋”的名聲越來(lái)越響時(shí)。

大家都說(shuō)我是班里最出名的“小調(diào)皮，小搗蛋”，我對(duì)他們的“美其名曰”視而不見(jiàn)，照舊我行我素，誰(shuí)讓我是個(gè)粗線條的“男子漢”呢！上周星期二，趁郭老師不在，我又在教室里起先了自己的自由穿梭。音樂(lè)課上，我趁著給老師搬琴的空隙，在樓道里、廁所里來(lái)來(lái)回回地奔跑，跑得正在歡樂(lè)之時(shí)，突然聽到身后一聲怒喝：“干什么呢？還不回教室上課！”我扭頭一看，見(jiàn)是新任的校長(zhǎng)，心里一慌，一時(shí)不知怎么辦了。三十六計(jì)，走為上計(jì)，于是我邁開腿向前快速跑去，誰(shuí)知，這一跑竟然惹禍了。結(jié)果你確定會(huì)猜到的，當(dāng)然是被校長(zhǎng)逮住好好上了一堂思想政治課。就在我“榮幸”地被“請(qǐng)”到教室隔壁的校長(zhǎng)辦公室時(shí)，我因?yàn)樾缕嬗^看辦公桌上擺放的黃色花卉而彎曲著那片葉子看花朵的反應(yīng)，結(jié)果摔碎了那盆花。我的“搗蛋”名聲自此便從班內(nèi)傳播到了班外。

我雖然很搗蛋，但樂(lè)于助人，關(guān)愛(ài)集體。那個(gè)正打算努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)的孩子就是我，希望大家能夠喜愛(ài)我。

初中周記篇6

每個(gè)人都有難過(guò)的時(shí)候，可有誰(shuí)會(huì)過(guò)得比我難過(guò)呢？我在學(xué)校的日子比在家歡樂(lè)，在家有一大堆苦惱。在家，沒(méi)人能真正體會(huì)到我的心里感受，也從不理解我，這使我在家過(guò)得很擔(dān)心。

或許我不在家我會(huì)歡樂(lè)一點(diǎn)，有時(shí)候我，甚至不想回家，因?yàn)橐换丶遥揖蜁?huì)過(guò)的很難過(guò)，我父母又常年不在家，我心中的苦楚不知應(yīng)向誰(shuí)傾訴？

好在，我和我的同桌合得來(lái)，她能真正理解我的苦痛，因?yàn)樗臀矣兄瑯拥慕?jīng)驗(yàn)，我們能一起訴說(shuō)自己心中的苦痛，彼此勸慰一下。

我讀了一篇文章，文中的主子公很華蜜，每天都過(guò)的很快樂(lè)，每有苦惱，我很艷羨她。可是事實(shí)上，她也過(guò)得很不好，她繼母也很厭煩她，可她卻每天堅(jiān)持以笑臉面臉面對(duì)她的家人，我很佩服她這點(diǎn)。

雖然我過(guò)得很難過(guò)，但我會(huì)過(guò)好我的每一天，過(guò)的很歡樂(lè)的！

初中周記篇7

20xx年xx月xx日晴

春天是一本會(huì)唱歌的書，我愛(ài)讀。

當(dāng)它邁著輕輕地步伐向我們走來(lái)，仿佛要靜靜來(lái)到人間，生怕喚醒冬眠的小動(dòng)物們，它或許在想，讓它們多睡一會(huì)兒吧。

“隆隆”的春雷驚醒了大地沉睡的孩子，響徹云霄。你看那閃電跑得多快呀!剛一擠眼，就消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。“電母”和“雷公”完全是一對(duì)歡樂(lè)的天使，向人們傳送春天的消息。

春雨嘩啦嘩啦地下著，那聲音嘹亮、悅耳，如同抒情小調(diào)，把小池塘逗笑了，小池塘露出又大又圓的小酒窩，特別可愛(ài)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，櫻桃花開了，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹櫻花開”。

這時(shí)，燕子從南方飛回來(lái)了，加入追逐春天的隊(duì)伍，給家鄉(xiāng)增加了無(wú)限的情趣;竹筍起先發(fā)芽了，它們舍命地往上爬呀爬，一天一個(gè)樣，我想，它們確定沒(méi)有放過(guò)“休假”。

我喜愛(ài)這本會(huì)唱歌的書，歌聲給人一種莫名的暢快和由衷的滿意，其中的文字，即使給你一本漢語(yǔ)詞典，也說(shuō)明不完書中的奇妙。

初中周記篇8

又一個(gè)星期過(guò)去了，這周搞清潔的時(shí)間多了許多。

星期一最終一節(jié)課的時(shí)候要搞清潔，可當(dāng)我們出去搞清潔的時(shí)候，只有我們一個(gè)班級(jí)。這時(shí)，每個(gè)人都在揣測(cè)是不是我們聽錯(cuò)了，其實(shí)不用搞親清潔。但不等我們問(wèn)完，就已經(jīng)把要掃的地方掃完了。走回教室的時(shí)候才發(fā)覺(jué)，不是我們聽錯(cuò)了，而是我們比較早出來(lái)搞清潔。

星期二下午最終一節(jié)課的時(shí)候，也要去搞清潔，班里~每天掃的地方~和圖書室。我和小欣堅(jiān)決果斷的選擇了圖書室?？晌覀円蝗サ綀D書室的時(shí)候在對(duì)面的走廊上看到了詩(shī)詩(shī)（我的另一個(gè)好友），于是我和小欣走去走廊的'角落里跟詩(shī)詩(shī)打招呼，看到的時(shí)候詩(shī)和她的同學(xué)都覺(jué)得很興奮。我們?cè)谝黄鹆牧艘粫?huì)，還說(shuō)道：“我們想天上的牛郎織女，都碰不到對(duì)方，中間隔著間隙。隔著的間隙就像隔著牛郎織女里的銀河?！币?yàn)樵趫D書室里，我們都會(huì)在老師不發(fā)覺(jué)的狀況下偷懶，看書。把沒(méi)一個(gè)書架上的書都看一遍，選擇自己喜愛(ài)的書看幾遍。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候都會(huì)說(shuō)：“別再看了，抓緊打掃完再看吧。”等老師走過(guò)的時(shí)候，我和小欣像有心電感應(yīng)一樣，一起說(shuō)到：“等打掃完，都放學(xué)了?！笨晌覀冞€是聽從老師的話“打掃”。

星期三早上，我們聽到還要打掃的時(shí)候，我和小欣又一次的選擇去打掃衛(wèi)生。因?yàn)槿ゴ驋咝l(wèi)生可以不用去跑步（每天的晨跑，還要800米）一想到跑步，我們都會(huì)堅(jiān)決果斷的選擇搞衛(wèi)生。這次是拖地，我們就像小孩一樣在玩水，拿的掃把掃來(lái)掃去，玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我們掃完的時(shí)候，掃地時(shí)間過(guò)去了。

又起先了我們每天的讀書上課時(shí)間。

初中周記篇9

哇！盼呀盼，好不簡(jiǎn)單盼到個(gè)“五一”假，我原來(lái)想好好地輕松一下自己，可是想不到這么苦惱呀！

事情還得從昨天說(shuō)起。這天早上起先，我就想好好的玩一下嬉戲機(jī)的，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)基本上做完了，就還有看新聞《走近試驗(yàn)學(xué)校初中部》并寫觀后感了，看這個(gè)還要晚上8點(diǎn)多鐘呢！可是，我知道，媽媽肯定不行以的，因?yàn)槲腋J銳哥哥前天玩了嬉戲機(jī)整整一天，所以我去問(wèn)媽媽，是當(dāng)然不行以了。哎，只好跟爸爸玩了，可是一個(gè)電話又把我跟爸爸分開了。今日早上，爸爸急匆忙地走了，說(shuō)是要去深圳辦事，我又不行以跟爸爸玩了，真沒(méi)樂(lè)趣。

老天呀！我一放個(gè)假就這么慘，既不行以跟爸爸玩，又不行以打嬉戲機(jī)。真是個(gè)缺憾的“五一”假呀！

初中周記篇10

時(shí)間的年輪匆忙碾過(guò)，道德車痕是我寶貴的往昔，此時(shí)，它已踏了上中學(xué)的旅途。

來(lái)到了中學(xué)，一完全不一樣的環(huán)境，不一樣的房屋，不一樣的桌椅，一切的一切都是嶄新的，同樣是學(xué)習(xí)，但是如今，我已是名中學(xué)生，起先了第一次住