第16：貓（一）說(shuō)課稿一、作者簡(jiǎn)介鄭振鐸(1898年12月19日-1958年10月17日)，字西諦，筆名有郭源新、落雪、ct、西諦等，出生于浙江溫州，原籍福建長(zhǎng)樂(lè)。中國(guó)現(xiàn)代杰出的愛(ài)國(guó)主義者和社會(huì)活動(dòng)家、作家、詩(shī)人、學(xué)者、文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家、翻譯家、藝術(shù)史家，也是著名的收藏家、訓(xùn)詁家。1919年參加五四運(yùn)動(dòng)并開(kāi)始發(fā)表作品。1932年，他的《插圖本中國(guó)文學(xué)史》出版。1949年任全國(guó)文聯(lián)福利部部長(zhǎng)，全國(guó)文協(xié)研究部長(zhǎng)，人民政協(xié)文教組長(zhǎng)，中央文化部文物局長(zhǎng)，民間文學(xué)研究室副主任，中國(guó)科學(xué)院考古研究所所長(zhǎng)，文化部副部長(zhǎng)。全國(guó)政協(xié)委員，全國(guó)文聯(lián)全委、主席團(tuán)委員，全國(guó)文協(xié)常委，中國(guó)作家協(xié)會(huì)理事。1952年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。1957年，他編集出版了《中國(guó)文學(xué)研究》三冊(cè)。1958年10月17日，因飛機(jī)突然失事遇難殉職，享年60歲。二、寫(xiě)作背景《貓》創(chuàng)作于1925年11月7日。上個(gè)世紀(jì)20年代，鄭振鐸深受五四時(shí)期從西方傳入的科學(xué)、民主、博愛(ài)等思想的影響，但在思想上卻非常彷徨，他無(wú)法看清水深火熱之中的國(guó)家出路在何方。與其說(shuō)是作家主動(dòng)選擇家庭生活作為創(chuàng)作的題材，還不如說(shuō)是當(dāng)時(shí)反動(dòng)軍閥段祺瑞執(zhí)政時(shí)期黑暗的政治恐怖籠罩了整個(gè)社會(huì)的結(jié)果。三、字詞污澀（wūsè）：指骯臟不光滑的事物。紅綾（hónglíng）：一種紅色絲織品；古代的時(shí)候女子頭上綁的紅色頭繩(長(zhǎng)的,能飄起來(lái)的)。慫恿（sǒngyǒng）：鼓動(dòng)別人去做。悵然（chàngrán）：失望，不痛快的樣子或精神不集中，情志迷亂，不能把握自己而失其主張。蜷伏（quánfú）：彎曲身體臥著。悲楚（bēichǔ）：內(nèi)心十分悲痛；悲哀痛苦。懲戒（chéngjiè）：懲罰之以示警戒。妄下斷語(yǔ)（wàngxiàduànyǔ）：不經(jīng)考慮，憑借個(gè)人的主觀臆斷輕易、隨便地下結(jié)論。

四、結(jié)構(gòu)層次《貓》分三部分：第一部分（1-2段）：寫(xiě)第一只貓的故事。第二部分（3－14段）：寫(xiě)活潑可愛(ài)的第二只貓不幸亡失的故事。第三部分（15－34段）：寫(xiě)第三只貓的亡失讓我難過(guò)自責(zé)。五、課文分析研讀課文第一部分。1、第一只貓從何而來(lái)？怎樣寫(xiě)第一只貓的可愛(ài)？學(xué)生發(fā)言。2、品味語(yǔ)句：（1）花白的毛，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的，常在廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去。明確：跑、翻滾。與白雪球照應(yīng)。

更顯活潑（2）我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的光陰，那時(shí)太陽(yáng)光暖暖地照著，心上感著生命的新鮮與快樂(lè)。明確：花費(fèi)時(shí)間之長(zhǎng)，可以看出貓的可愛(ài)3、這只貓結(jié)局如何？小貓死了。研讀課文第二部分。1、第二只貓與第一只貓相比，有什么不同？明確：更有趣，更活潑。它會(huì)爬樹(shù)，捉蝴蝶，不怕生人，捉老鼠2、品味語(yǔ)句：（1）、它似乎太活潑了，一點(diǎn)兒也不怕生人，有時(shí)由樹(shù)上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽(yáng)。

動(dòng)詞傳神

輕捷活潑（2）、飯后的娛樂(lè)，是看它在爬樹(shù)。隱身在陽(yáng)光隱約的綠葉中，好像在等待著要抓捕什么似的。

富有情趣

可愛(ài)活潑（3）、有一次，居然捉到了一只很肥大的鼠，自此，夜間便不再聽(tīng)見(jiàn)討厭的吱吱聲了。

本領(lǐng)之大

令人意外3、這么可愛(ài)的小貓，結(jié)果怎樣？4、第一只貓的死和第二只貓丟，家人態(tài)度有什么區(qū)別？第一只貓：稱為相伴的小侶，死后感到酸辛第二只貓：稱為所愛(ài)的東西、親密的同伴。丟后，家人都忙亂都不高興。由此可看出我們對(duì)第二只貓的感情比第一只貓的感情更深。我悵然憤恨詛咒路人研讀課文第三部分。1、第三只貓可愛(ài)嗎？不好看

不活潑

憂郁

懶惰

不捉老鼠2、它在家里地位如何？若有若無(wú)3、這時(shí)候出現(xiàn)一件事，家里的芙蓉鳥(niǎo)死了。家人是怎么反應(yīng)的？全家人都憤怒，難過(guò)4、品味語(yǔ)句：（1）、過(guò)了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無(wú)的動(dòng)物。地位低下（2）、我很憤怒，叫到：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。

一口咬定

語(yǔ)氣強(qiáng)烈（3）、妻聽(tīng)見(jiàn)了，也匆匆地跑下來(lái)，看了死鳥(niǎo)，很難過(guò)，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)？”

否定反問(wèn)

語(yǔ)氣更強(qiáng)5、貓吃鳥(niǎo)的依據(jù)是什么？依據(jù)第17、27段。好像不確定

一定確定。

由一個(gè)不確定的依據(jù)得出肯定的結(jié)果，有問(wèn)題嗎？如果換做第二只貓，會(huì)不會(huì)認(rèn)為它吃鳥(niǎo)呢？不討人喜歡是不是就會(huì)干壞事呢？不喜歡它就可以認(rèn)為它是壞蛋嗎？第三只貓不讓人喜歡，主要是長(zhǎng)得不好看，所以我們用一個(gè)詞，對(duì)它有“歧視”。因?yàn)椴黄粒驗(yàn)椴换顫?，所以我們就不喜歡它。因?yàn)椴幌矚g它，所以才有后面的冤枉它，是不是?。?、描寫(xiě)黑貓有何作用？體現(xiàn)貓的不幸。我知道我錯(cuò)了，不應(yīng)平白無(wú)辜冤枉第三只貓。7、至此作者開(kāi)始反省自己的錯(cuò)誤。尋找文章體現(xiàn)開(kāi)始明白“我錯(cuò)了”的語(yǔ)句品味語(yǔ)句：（1）、我開(kāi)始覺(jué)得我是錯(cuò)了。（2）、我開(kāi)始覺(jué)得我錯(cuò)了?！笆恰弊?/p>

加強(qiáng)語(yǔ)氣更體現(xiàn)我自責(zé)之情問(wèn)題探討1、為什么“我”對(duì)于第三只貓的死比以前兩只貓的亡失“更難過(guò)得多”？作者想借此告訴我們什么樣的人生哲理？我的歧視、誤解、冤枉、追打，漠視，造成貓的死亡。貓死責(zé)任在我。平等地對(duì)待生命

對(duì)人對(duì)事不能存有偏見(jiàn)

做事不能主觀臆斷2、真相大白后，從我的懺悔中，可以看出我是一個(gè)怎樣的人？知錯(cuò)就改

同情弱者

嚴(yán)于自省

勇于自責(zé)情感揣摩：第二只貓死后，作者寫(xiě)到：“自此，我家好久不養(yǎng)貓?！钡谌回埶篮螅髡哂謱?xiě)道：“自此我家永不養(yǎng)貓?！斌w會(huì)這兩句話中包含的思想感情有什么不同。明確：第二只貓丟失后，失落感久久縈繞于心。缺德的人太氣人了，叫人恨恨難消。養(yǎng)貓固然快樂(lè)，可是亡失的痛苦更叫人難受，于是才有不想馬上養(yǎng)的想法。第三只貓的死，責(zé)任在我?！拔摇睕](méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，而且在暴怒之下打它致死，這個(gè)過(guò)失是無(wú)法補(bǔ)救的。由于負(fù)罪感永遠(yuǎn)不能消除，見(jiàn)了貓反而觸發(fā)自己靈魂的傷痛，永遠(yuǎn)愧對(duì)這類(lèi)生命，于是才有永不養(yǎng)貓了的想法。寫(xiě)作特點(diǎn)1、情節(jié)曲折，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章圍繞中心敘寫(xiě)了三個(gè)故事，每個(gè)故事都以養(yǎng)貓的亡失為線索都具有相對(duì)的完整性。三個(gè)故事又是按照時(shí)間順序排列組成一串，構(gòu)成一段家庭養(yǎng)貓的悲劇史：得貓——養(yǎng)貓——亡失——再得貓——再養(yǎng)貓——再亡失——復(fù)得貓——復(fù)養(yǎng)貓——復(fù)亡失，永不養(yǎng)貓。情節(jié)三起三落，層層推進(jìn)。寫(xiě)每只貓都是按照三層式的結(jié)構(gòu)。引入對(duì)象——這只貓?jiān)趺磥?lái)的；敘說(shuō)事情，然后抒發(fā)情感。2、從全文的角度上來(lái)講，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第一句所起的作用??？總起全文。全文的結(jié)構(gòu)是按照由總到分。這就是這篇課文的結(jié)構(gòu)巧妙之處。通過(guò)這樣的結(jié)構(gòu)安排，使文章脈絡(luò)清晰。3、首尾呼應(yīng)和伏筆的設(shè)置。銜接呼應(yīng)表現(xiàn)為：開(kāi)頭交代幾次養(yǎng)貓的結(jié)局，拋出線索，總領(lǐng)全文，末了以“我家永不養(yǎng)貓”收尾，開(kāi)拓深意，呼應(yīng)開(kāi)頭。三個(gè)故事之間又有過(guò)渡段貫通彌合。伏筆的設(shè)置表現(xiàn)為：第一只貓忽然消瘦預(yù)示其病死；寫(xiě)第二只貓街上亂跑，預(yù)示其被人捉走；寫(xiě)第三只貓凝望鳥(niǎo)籠，預(yù)示其被冤打致死。所以這些都起到了穿針引線，連珠綴玉的作用，把三個(gè)故事和各個(gè)故事之間的情節(jié)綴連成有機(jī)的整體，渾然天成，天衣無(wú)縫。（二）練習(xí)精編一、課內(nèi)基礎(chǔ)練習(xí)1.給下列加橫線的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。污澀()紅綾()慫恿()蜷伏()悲chǔ()懲jiè()wàng下斷語(yǔ)（）2.解釋下面句子中的詞語(yǔ)。(1)后來(lái)這只貓不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃東西，光澤的毛也污澀了，終日躺在廳上的椅下，不肯出來(lái)。污澀：___________________________________________。(2)我們都很為它提心吊膽，一天都要“小貓呢？小貓呢？”查問(wèn)得好幾次。提心吊膽：___________________________________________。(3)冬天的早晨，門(mén)口蜷伏著一只很可憐的小貓。蜷伏：___________________________________________。(4)我以為它真是“畏罪潛逃”了。畏罪潛逃：___________________________________________。3．開(kāi)頭的第一句話“我家養(yǎng)了幾次貓，結(jié)局總是失蹤或死亡?！痹谖闹械淖饔檬鞘裁?？4.選詞填空正確的一項(xiàng)是（）。（1）我心里也感著一縷的________，可憐這兩個(gè)月來(lái)相伴的小侶?。?）在小園里找了一遍，也不見(jiàn)。心里便有些亡失的________。（3）妻常常________著張嬸換水，加鳥(niǎo)糧，洗刷籠子。（4）它很________地叫了一聲“咪嗚”便逃到屋瓦上了。A.酸辛，預(yù)兆，叮囑，悲憤B.酸楚，預(yù)警，叮嚀，悲楚C.酸辛，預(yù)警，叮囑，悲楚D.酸楚，預(yù)兆，叮嚀，悲憤【答案】1.sèlíngyǒngquán楚戒妄2.(1)污澀：骯臟不光滑的。(2)提心吊膽：形容對(duì)事情不能放心，非常害怕。(3)蜷伏：軀體伏臥。(4)畏罪潛逃：犯罪后害怕懲罰而逃走。3.總領(lǐng)全文4.D冬天的早晨，門(mén)口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗?lái)留養(yǎng)，至少也要為冬寒與譏餓所殺。張嬸把它拾了進(jìn)來(lái)，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛(ài)貓的，對(duì)于它也不加注意。如此的，過(guò)了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無(wú)的動(dòng)物。它漸漸地肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談時(shí)，它也常來(lái)蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩，但沒(méi)有對(duì)于前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺(jué)得難看了。春天來(lái)了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。這時(shí)，妻買(mǎi)了一對(duì)黃色的芙蓉鳥(niǎo)來(lái)，掛在廊前，叫得很好聽(tīng)。妻常常叮囑著張嬸換水，加鳥(niǎo)糧，洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃烏，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著。妻道：“張嬸，留心貓，它會(huì)吃鳥(niǎo)呢?！睆垕鸨闩軄?lái)把貓?zhí)崃巳ァ８粢粫?huì)兒，它又跳上桌子對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著了。一天，我下樓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)張嬸在叫道：“鳥(niǎo)死了一只，一條腿被咬去了，蘢板上都是血。是什么東西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鳥(niǎo)是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。妻聽(tīng)見(jiàn)了，也匆匆地跑下來(lái)，看了死鳥(niǎo)，很難過(guò)，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)？它常常對(duì)鳥(niǎo)籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸！你為什么不小心?”張嬸默默無(wú)言，不能有什么話來(lái)辯護(hù)。于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒(méi)找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了?！彼稍诼杜_(tái)板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥(niǎo)的腿了，一時(shí)怒氣沖天：拿起樓門(mén)旁倚著的一根木棒，追過(guò)去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚！”便逃到屋瓦上了。我心里還憤憤地，以為懲戒得還不夠快意。隔了幾天，李嫂在樓下叫道：“貓！貓！又來(lái)吃鳥(niǎo)了?！蓖瑫r(shí)我看見(jiàn)一只黑貓飛快地逃過(guò)露臺(tái)，嘴里銜著一只黃鳥(niǎo)。我開(kāi)始覺(jué)得我是錯(cuò)了！我心里十分難過(guò)，真的，我的良心受傷了，我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤苦了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我的良心的針！我很想補(bǔ)救我的過(guò)失，但它是不能說(shuō)話的，我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢？?jī)蓚€(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多。我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了！自此，我家永不養(yǎng)貓。1．加點(diǎn)句子中“我”為什么認(rèn)為咬死芙蓉鳥(niǎo)的“一定是貓”？判斷正確的一項(xiàng)是()①貓“畏罪潛逃”了②“我”不喜歡這只貓③貓常對(duì)著鳥(niǎo)籠凝望④“我”看見(jiàn)了貓嘴里好像在吃著鳥(niǎo)腿A．①②B．③④C．②③D．①②③④2．為什么“自此，我家永不養(yǎng)貓”？理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．對(duì)貓的負(fù)罪感永遠(yuǎn)不能消除。B．確保以后不再出現(xiàn)這種過(guò)失。C．永遠(yuǎn)愧對(duì)這類(lèi)弱小的生命。D．見(jiàn)了貓就會(huì)觸發(fā)靈魂的傷痛。3．對(duì)選文表達(dá)的主題思想概括正確的一項(xiàng)是()A．表現(xiàn)了“我”莽撞急躁的性格特征。B．表現(xiàn)了弱者悲慘的生活和對(duì)自己命運(yùn)的抗?fàn)?。C．表達(dá)了希望社會(huì)都能保護(hù)、關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的美好愿望。D．表達(dá)了知識(shí)分子的自省意識(shí)和悲天憫人的寬厚情懷。4．對(duì)畫(huà)線句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法判斷正確的一項(xiàng)是()A．心理描寫(xiě)肖像描寫(xiě)B(tài)．心理描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)C．動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)D．語(yǔ)言描寫(xiě)肖像描寫(xiě)5．根據(jù)“芙蓉鳥(niǎo)事件”的始末，給每個(gè)情節(jié)擬個(gè)小標(biāo)題。6．仔細(xì)閱讀選文，說(shuō)說(shuō)“我”憑什么認(rèn)為一定是這只貓咬死了一只芙蓉鳥(niǎo)？其間夾雜著我對(duì)這只貓?jiān)鯓拥母星椋ńY(jié)合文中的語(yǔ)句回答）7．結(jié)尾一句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起到了什么作用？8．簡(jiǎn)要概括一下選文內(nèi)容?！敬鸢浮?.B2.B3.D4.B5.買(mǎi)鳥(niǎo)凝望懷疑蒙冤受罰真像6.因?yàn)樗?jīng)常凝望鳥(niǎo)籠。對(duì)這只貓不喜歡的感情。7.在內(nèi)容上是對(duì)全文的總結(jié)。在結(jié)構(gòu)上與文章的開(kāi)頭遙相呼應(yīng)，形成首尾呼應(yīng)的特點(diǎn)。8.我冤枉第三只貓吃了芙蓉鳥(niǎo)，留下了深深的悔恨。二、課外拓展練習(xí)猴年說(shuō)猴①對(duì)于普通民眾而言，有些人一生都未必見(jiàn)過(guò)真正的猴，但對(duì)猴似乎并不陌生。在中國(guó)，猴的身影幾乎無(wú)處不在。②中國(guó)人對(duì)猴的喜愛(ài)由來(lái)已久。位于北京平谷距今六七千年前的一處新石器時(shí)代文化遺址中，曾出土了一件小石猴雕塑，它頭部如猴形，下身似蟬狀，被考證為人類(lèi)早期的辟邪飾物。據(jù)史料記載，在殷商后期王室中就有了養(yǎng)猴、戲猴的習(xí)俗。同時(shí)，猴在中國(guó)傳統(tǒng)的十二生肖中也有一席之地，排名第九，稱為“申猴”。③猴為什么會(huì)受到人們?nèi)绱说南矏?ài)呢？一是猴有“封侯”之兆?！昂铩迸c“侯”音同，拜相封侯是古代中國(guó)人的傳統(tǒng)期盼。在民間吉祥圖案上，這樣的“期盼”隨處可見(jiàn)：一只猴攀在掛有一枚封印的楓樹(shù)上，表達(dá)“封侯掛印”的寄托；兩只猴坐在一棵松樹(shù)上，或一只大猴背著一只小猴，就有了“輩輩封侯”的寓意。二是猴能覺(jué)察、預(yù)防馬疾，是馬的守護(hù)神。猴被稱為“避馬瘟”即由此而來(lái)。婦孺皆知的《西游記》里，孫悟空就曾經(jīng)當(dāng)過(guò)“弼馬溫”。直到今天，中國(guó)云貴高原上，當(dāng)馬幫長(zhǎng)途販運(yùn)時(shí)，也常攜帶一只猴同行。④古往今來(lái)，中國(guó)人用多種多樣的藝術(shù)方式表達(dá)對(duì)猴的喜愛(ài)。文學(xué)中有猴，影視中有猴，民間雜耍中有猴，工藝作品中也有猴，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的猴的形象滿足了人們對(duì)猴的喜愛(ài)心理。吳承恩筆下的美猴王——孫悟空，成了正義美好的化身?！段饔斡洝繁慌某呻娨晞『?，成了重播率最高的影視作品。民間盛行的猴戲，作為漢族古老的表演藝術(shù)之一，其中的猴翻筋斗、猴擔(dān)水、猴走索、猴爬竿、猴開(kāi)箱戴面具等節(jié)目，深得男女老少的喜愛(ài)。在各類(lèi)工藝品中，藝人們利用猴的天然屬性，結(jié)合人們對(duì)猴的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造了許許多多極具個(gè)性的猴的形象：西北的“護(hù)娃猴”、南陽(yáng)的“猴加官”、北京的“毛猴”……⑤由此可見(jiàn)，在民眾的意識(shí)里，猴從來(lái)就不是一只普通的動(dòng)物，而是一只文化猴。猴的形象已經(jīng)根植于中國(guó)文化特別是中國(guó)的民間文化之中了。（選文略有刪改）1．圍繞“中國(guó)人對(duì)猴的喜愛(ài)”，文章介紹了哪三個(gè)方面的內(nèi)容？（3分）2．舉例子是文章主要的什么方法，第④段劃線處的四個(gè)例子有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）3．文章題目是“猴年說(shuō)猴”，卻沒(méi)有介紹有關(guān)猴的種類(lèi)、猴的生活習(xí)性等內(nèi)容，如果要在本文增加這部分內(nèi)容，是否恰當(dāng)？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。（3分）【答案】1．（3分）①中國(guó)人對(duì)猴的喜愛(ài)由來(lái)已久；②猴受到人們喜愛(ài)的原因；③中國(guó)人用多種多樣的藝術(shù)方式表達(dá)對(duì)猴的喜愛(ài)。2．（4分）運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，具體有力的寫(xiě)出中國(guó)人用多種多樣的藝術(shù)方式表達(dá)對(duì)猴的喜愛(ài)，使文章更有說(shuō)服力。3．（3分）不恰當(dāng)。因?yàn)檫@篇說(shuō)明文主要說(shuō)明了猴的形象已經(jīng)根植于中國(guó)文化特別是中國(guó)的民間文化，是從文化內(nèi)涵的角度來(lái)說(shuō)明闡述的。而猴的種類(lèi)、猴的生活習(xí)性等內(nèi)容不是人們喜歡猴的根本原因，與文章要表達(dá)的主題關(guān)系不緊密，所以不恰當(dāng)。大型動(dòng)物滅絕的后果地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)很多體形巨大的動(dòng)物，比如恐龍、猛犸象、大地獺、柱牙象、北美野牛、藍(lán)鯨等，如今它們要么已經(jīng)滅絕，要么數(shù)量大減，瀕臨滅絕。最新研究發(fā)現(xiàn)，大型動(dòng)物的滅絕，導(dǎo)致地球營(yíng)養(yǎng)元素?zé)o法再像過(guò)去那樣廣泛而均勻地?cái)U(kuò)散，其影響至今仍然可見(jiàn)。雖然沒(méi)有準(zhǔn)確的定義，但通常情況下所謂“大型動(dòng)物”（Megafauna）指的是體重在45公斤以上的動(dòng)物，地球上最近的一次大型動(dòng)物集體滅絕出現(xiàn)在1．2萬(wàn)年之前，也就是上一個(gè)冰期結(jié)束之后，至少有120種大型動(dòng)物在這一時(shí)期永遠(yuǎn)地從地球上消失了。氣候變化是這場(chǎng)浩劫的原因之一，但最主要的因素應(yīng)該是人類(lèi)的獵殺。如果說(shuō)和硫酸是地球的動(dòng)脈血管，那么這些大型動(dòng)物就是地球的毛細(xì)血管，動(dòng)脈固然重要，但毛細(xì)血管同樣很重要，它們的存在保證了地球上的每一塊地方都有機(jī)會(huì)獲得寶貴的營(yíng)養(yǎng)元素，滿足植物的生長(zhǎng)。④陸地需要依靠動(dòng)物來(lái)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這個(gè)道理很容易理解，但為什么海洋也需要呢？即使有了洋流也還不夠嗎？答案很直接：還真是不夠。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通常比重較大，時(shí)間久了就會(huì)沉入海底，所以大部分海洋的表面都極度缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以才會(huì)有“藍(lán)色沙漠”的說(shuō)法。⑤2015年10月26日發(fā)表在《美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院刊》上的一篇論文顯示，鯨和海豚這類(lèi)體形較大的海洋動(dòng)物，同樣可以為表層海水提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因?yàn)樗鼈兇蠖荚谏詈Ｒ捠?，在淺海排泄。⑥這篇論文是由一組來(lái)自世界各地的科學(xué)家共同完成的。研究人員發(fā)現(xiàn)，從300年前開(kāi)始商業(yè)捕鯨之后，海洋中鯨的數(shù)量下降了66%～90%，其中體形最大的藍(lán)鯨在300年前約有35萬(wàn)頭，如今只剩下了幾千頭。鯨和海豚等大型海洋哺乳動(dòng)物種群密度的減少，導(dǎo)致被從海底運(yùn)到海面上的磷元素下降了75%，即從過(guò)去的每年35萬(wàn)噸下降到了現(xiàn)在的8萬(wàn)噸。⑦除此之外，海鳥(niǎo)和洄游魚(yú)類(lèi)也會(huì)把來(lái)自海洋的營(yíng)養(yǎng)元素帶到陸地上去。同樣拿磷元素來(lái)說(shuō)，300年前每年都有15萬(wàn)噸磷元素被帶上陸地，如今這個(gè)數(shù)字下降了96%，只剩下大約6000噸了。⑧那么，家養(yǎng)牲畜能否代替大型野生動(dòng)物的這個(gè)功能呢？答案是：極為有限。因?yàn)榻^大部分家養(yǎng)動(dòng)物都是圈養(yǎng)的，活動(dòng)范圍超不出柵欄。⑨這篇論文的作者們呼吁各國(guó)政府重視這一問(wèn)題，一方面要盡快采取措施恢復(fù)大型野生動(dòng)物的種群數(shù)量，另一方面要想辦法擴(kuò)大家養(yǎng)動(dòng)物的活動(dòng)范圍。這么做不僅可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，而且有助于降低大氣中二氧化碳的濃度。原因是地球上很多地方由于缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，植物無(wú)法正常生長(zhǎng)，照到那里的陽(yáng)光被白白浪費(fèi)掉了。（選自《意林》2016年第5期，有改動(dòng)）1．閱讀選文，回答問(wèn)題（6分）⑴選文第⑥段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？研究人員發(fā)現(xiàn)，自從300年前開(kāi)始商業(yè)捕鯨之后，海洋中鯨的密度下降了66%—90%，其中體形最大的藍(lán)鯨在300年前約有35萬(wàn)頭，如今只剩下幾千頭了。⑵選文第⑧段畫(huà)線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)“絕大部分”能否刪除？為什么（3分）？2．“大型動(dòng)物不但具有無(wú)與倫比的觀賞價(jià)值，還具有不可替代的生態(tài)價(jià)值”，從生態(tài)價(jià)值的角度看，選文第3段形象地把大型動(dòng)物比作地球的“毛細(xì)血管”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由（3分）?！敬鸢浮?．⑴列數(shù)字，舉例子，做比較。具體、準(zhǔn)確地說(shuō)明了鯨的數(shù)量減少之快，減少的數(shù)量之多。⑵不能刪除?！敖^大部分”表示是整體中超過(guò)大部分的比例部分，介于大部分和全部的中間，更接近于全部。但不是全部。去掉后就變成了全部的，而家養(yǎng)動(dòng)物不是全部圈養(yǎng)，去掉后不符合事實(shí)，所以不能去掉。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（解析：這種題考察對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言的把握。答題模式：不能刪除+詞語(yǔ)的意思+去后的效果+體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性）2．⑴陸地需要依靠動(dòng)生來(lái)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。⑵鯨和海豚這類(lèi)大型海線洋動(dòng)物同樣可以為表層海水提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。⑶海鳥(niǎo)和洄游魚(yú)類(lèi)也會(huì)把來(lái)自海洋的營(yíng)養(yǎng)元素帯到陸地上去。三、中考提優(yōu)練習(xí)（一）海洋中的精靈——海天使王冬梅①科學(xué)家雖然1774年就在北極冰海中發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，但至今仍摸不清它的來(lái)歷，它就是海天使。西方科學(xué)家以掌管歷史的希臘女神Clio，為它建立全新的科、屬的分類(lèi)，并以它作為代表性物種。因?yàn)樗揲L(zhǎng)的外形跟蛞蝓（kuy，一種軟體動(dòng)物）相像，便以海蝸牛作為其種名。②海天使簡(jiǎn)單的外形與透明的身體，使它常被誤認(rèn)為水母類(lèi)生物，但它其實(shí)屬于貝類(lèi)大家族。這種貝類(lèi)都有雙翼，因此統(tǒng)稱為翼足類(lèi)。它們終其一生都在大洋中隨水流四處漂游。海天使剛孵出時(shí)，身體還帶有硬殼，不過(guò)大約3天后就會(huì)將殼永久丟棄，變成無(wú)殼貝類(lèi)。海天使雖然身長(zhǎng)不過(guò)1～3厘米，最大也不超過(guò)7厘米，但靠著間歇性的擺動(dòng)雙翼，居然能在比其身軀大好幾千倍的水層，上上下下來(lái)回移動(dòng)。上升的時(shí)候，它總能保持如天使般優(yōu)雅的姿態(tài)，緩緩由深海游到冰層下。③海天使的名字主要來(lái)自其身體兩側(cè)的一對(duì)翅膀，這讓它看起來(lái)就像翱翔在空中的天使，再加上它體內(nèi)有個(gè)紅色的心形消化器官，十分甜美可愛(ài)。但是，它其實(shí)是兇狠的掠食者。發(fā)育期的它，喜歡捕食微小的浮游藻類(lèi)；長(zhǎng)大后卻個(gè)性突變，成為兇狠的掠食者。海天使攻擊時(shí)，會(huì)從頭部伸出3對(duì)觸手，先緊緊抓住獵物硬殼，將獵物的殼口朝向自己，再伸出帶刺的吻，勾住獵物身體吞入腹中，只留下空殼。④科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，海天使在每年食物豐盛的溫暖春季，除了攝取大量脂肪外，還會(huì)從其他物質(zhì)中自行合成脂肪，以便用于繁殖或作為儲(chǔ)備糧食，以度過(guò)食物缺乏的冬季?！続】更神奇的是，它還能縮小自己的身軀，降低新陳代謝的速率，以減低體內(nèi)能量的消耗?！綛】當(dāng)彈盡糧絕時(shí)，海天使還能消化身體里與生存不相關(guān)的部分組織，以求保存最后一線生機(jī)，等待春天降臨時(shí)重生?！綜】海天使飽食一頓后，可以忍饑長(zhǎng)達(dá)200多天。這種能屈能伸的求生能力，就是海天使族群在南北極海域可以生生不息的超能力?。ㄟx自《百科知識(shí)》2016年2月下期，有刪改）1．說(shuō)說(shuō)第②自然段畫(huà)線句子的說(shuō)明方法及其作用。（2分）2．第④段畫(huà)線的【A】【B】【C】三個(gè)句子順序錯(cuò)亂，請(qǐng)重新調(diào)整這三個(gè)句子的順序（只填字母），并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)調(diào)整的理由。（3分）【答案】1．第②自然段畫(huà)線句子運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確地說(shuō)明了海天使個(gè)子小，但運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的特點(diǎn)。（很善于運(yùn)動(dòng)）2．【C】【A】【B】（1分）（排序錯(cuò)誤即不給分）【C】說(shuō)的是海天使可以忍受饑餓的時(shí)間，【A】說(shuō)的是能量不夠時(shí)，海天使能縮小身軀，減低能耗，【B】說(shuō)的是彈盡糧絕時(shí)，海天使居然能消化