新人教版七年級英語下冊所有語法知識點全匯總—■情態(tài)動詞can的用法can+動詞原形，它不隨主語的人稱和數(shù)而變化。含有can的肯定句：主語+can+謂語動詞的原形+其他。含有can的否定句：主語+can't+動詞的原形+其他。變一般疑問句時，把can提前：Can+主語+動詞原形+其他？肯定回答：Yes，主語+cano否定回答：No，主語+can't.含有can的特殊疑問句：特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其他？IcanspeakEnglish「丨can'tspeakEnglishPanyouspeakEnglish?—Whatcanyouspeak?whattime和when引導(dǎo)的特殊疑問句詢問鐘點時用whattime，詢問日期、月份、年份時用when。What'sthetime?=Whattimeisit?現(xiàn)在幾點了？時刻表達(dá)法：順讀法和逆讀法。順讀法：“鐘點+分鐘”直接讀數(shù)字。如：7:05sevenfive；8:16eightsixteen逆讀法：借助介詞past或to表示，要先說分再說鐘點。當(dāng)分鐘不超過30分鐘時（包括30分鐘），即＜或=30,用past表示。其結(jié)構(gòu)為：“分鐘+past+整點”意為“幾點過幾分”。如:1:25twenty-fivepastone當(dāng)超過30分鐘時，即〉30,用to表示。其結(jié)構(gòu)為："所差分鐘（即60—所過分鐘數(shù)）+to+下一"整點”，to譯成“差”，差幾分鐘到幾點。如：4:38twenty-twotofive當(dāng)分鐘為30分鐘用half表示，當(dāng)分鐘為15分鐘用aquarternhow引導(dǎo)的特殊疑問句how引導(dǎo)的特殊疑問句提問交通方式，其答語分三種情況：takea/an/the交通工具（單數(shù)）by+交通工具（單數(shù)）on/in+限定詞+交通工具Howdoyougotoschooleveryday?Itakeabustogotoschooleveryday./lgotoschoolbybuseveryday./lgotoschoolonthebuseveryday.howfar用來提問距離，多遠(yuǎn)，其答語分為兩種：（1）用長度單位表示：Itisfivekilometers.（2）用時間表示：lt'stwentyminutes'walk.howlong用來提問時間，意為多久回答常用“fo葉段時”。HowlonghaveyoulearntEnglish?For3years.howsoon用來提問做完某事還需要多長時間，用于將來時態(tài)，常用“in+時間段”來回答。-——HowsoonwillyouarriveinBeijing?-——In3hours.祈使句祈使句一般表示請求、命令、勸說、號召、警告等。一般以動詞原形開頭，句末可以用感嘆號或句號。肯定的祈使句：⑴實義動詞原形+其他：Pleaselookatthatboy.（2）be動詞原形+形容詞+其他：Bequiet,please.否定的祈使句：⑴Don't+實義動詞+原形Don'tstandthere.⑵Don'tbe+形容詞+其他Don'tbesonoisy.⑷No+n./V-ingNophotos?不許照相。Notalking?不許談話?，F(xiàn)在進(jìn)行時現(xiàn)在進(jìn)行時指當(dāng)前時間正在發(fā)生的動作。常與now，atthismoment,listen，look等詞連用?，F(xiàn)在進(jìn)行時的基本結(jié)構(gòu)肯定式：am/is/are+doing（現(xiàn)在分詞）否定式：am/is/arenot+doing（現(xiàn)在分詞）一般疑問式：Am/ls/Are+主語+doing（現(xiàn)在分詞）+其他特殊疑問式：特殊疑問詞+—般疑問式They'rehavingameetingnow?他們現(xiàn)在正在開會。Theyaren'thavingameetingnow?他們現(xiàn)在沒有在開會。Aretheyhavingameetingnow?他們現(xiàn)在正在開會嗎？Whataretheydoingnow?他們現(xiàn)在正在做什么？現(xiàn)在進(jìn)行時的基本用法（1）表示此時此刻正在發(fā)生的事情。常與now，atthemomen，look，listen等詞連用。ThelittleboyiswatchingTVnow?這個小男孩現(xiàn)在正在看電視。Listen!Sheisplayingtheguitarinthenextroom.聽！她正在隔壁房間彈吉他。（2）表示現(xiàn)階段一直在進(jìn)行著或是重復(fù)發(fā)生著的動作，不強(qiáng)調(diào)此時此刻正在做。常與表示時間段的時間狀語連用。Iamstudyingcomputerthisterm?這個學(xué)期我一直在學(xué)習(xí)計算機(jī)。（3）表示說話人褒義或貶義的情感色彩，如贊許、批評、喜歡、厭惡等。此時常與alway、often等頻度副詞連用。Heisalwaysthinkingofothers,notofhimself?他總是為他人著想，而不為自己。（表示贊許）Oneofmyroommatesisoftenleavingthingsabout?我的一個室友經(jīng)常亂扔?xùn)|西。（表示不滿）（4）表示在近期按計劃或安排要發(fā)生的動作。（現(xiàn)在進(jìn)行時表示一般將來的含義。）瞬時動詞的進(jìn)行時在任何情況下都表示將來含義。這些動詞包括go,come,leave,arrive,return等。Iamleaving.我將要離開了。Iamleavingtomorrow.我將會明天離開。持續(xù)動詞的進(jìn)行時，只有在有將來時間狀語或?qū)碚Z境的情況下才可以表示將來含義。AnAmericanprofessorisgivingalecturethisafternoon.今天下午一位美國教授將要作報告。(將來含義)AnAmericanprofessorisgivingalecture.一個美國教授正在作報告。(進(jìn)行含義)現(xiàn)在分詞(doing)的變化規(guī)則(1)—般在情況下，在動詞詞尾加-ing。gogoingplayplayingknowknowing-(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾動詞，先去e再加-ing。makemakingarrivearrivingcomecoming-(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且動詞詞尾只有一個輔音字母時，先雙寫這個輔音字母，再加-ing0runrunningstopstoppingswimswimmingrunrunningputputtingsitsittingbeginbeginningplanplanningcutcuttinggetgettingshopshoppingchatchattingregretregrettingdigdigging(4)以-ie結(jié)尾，先將-ie改成y,再加-ing。tietyingdiedyinglielyingTherebe結(jié)構(gòu)Therebe句型主要用以表達(dá)“某處有某人（某物），強(qiáng)調(diào)存在”其基本結(jié)構(gòu)為“Thereb升某物（某人）+某地”，有時為了強(qiáng)調(diào)地點，也可把地點狀語放在句首。Thereisabookonthedesk.Onthedeskthereisabook.（1）肯定句：“Therebe+主語（某人/某物）+介詞短語”Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三□人。Thereisapenandtwobooksonthedesk書桌上有一支鋼筆和兩本書。（2）否定式：“Therebe+not+主語+介詞短語”Thereisn'taboyintheroom房間里沒有一個男孩。Therearen'tanybooksonthedes書桌上沒有書。注意：“Therebe句型”的否定式的構(gòu)成和含有be動詞的其他句型一樣，在be后加not或no即可。注意not和no的不同：not是副詞，no為形容詞，所以nota/an/any+n相當(dāng)于no+n。Therearen'tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthewall.Thereisn'tabikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthetree.（3）疑問式：Bethere+主語+介詞短語？”肯定回答是：“Yes,therebe”否定回答是：“No,there+be與not的縮寫形式”。—Istherealampinyourbedroom在你的臥室里有臺燈嗎？—Yes,thereis是的，有?！狝rethereanyclockinthelivingroom?客廳里有鐘嗎？—No,therearen't不，沒有。（4）特殊疑問句：一般有兩種句型結(jié)構(gòu)Howmany+復(fù)數(shù)名詞+are/werethere+介詞短語？There'remanychildreninthepark.Howmanychildrenarethereinthepark?Howmuch+不可數(shù)名詞+is/wasthere+介詞短語？Therewaslittlerainaroundtheyear.Howmuchrainwastherearoundtheyear?have表示“某人擁有某人或某物，強(qiáng)調(diào)擁有和所屬關(guān)系”。Themanhastwocars.Therebe句型中的就近原則，即be和距其最近的主語保持一致。Therearesomepensandabookonthefloor.=Thereisabookandsomepearsonthefloor.選擇疑問句選擇疑問句是指說話人提出兩種或以上的情況，讓對方選擇是哪一種，兩個選擇部分用or連接。選擇疑問句不用yes或no來回答，直接在兩個選擇里選一個回答。Isshetallorshort?Sheistall.Canyouplaythepianoorplaytheguitar?Icanplaythepiano名詞1.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則在英語里面，名詞分可數(shù)名詞(countablenourj)和不可數(shù)名詞(uncountablenour)。不可數(shù)名詞沒有單復(fù)數(shù)之分，用時只當(dāng)單數(shù)詞用；可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)之分，一個的前面要用a或an,eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDca,而復(fù)數(shù)即兩個或兩個以上的要作相應(yīng)的變化，情況如下：(1)一般的詞在單數(shù)詞后直接+“s”book—books,penApens,ca今cars,map八maps,cartoonAcartoons⑵以s，x，sh，ch結(jié)尾的詞+“es”box—boxes,watch—watches以輔音字母+y結(jié)尾的名詞去掉“y”，改成“i”，再加“es”family—families,comedy—comedies⑷以f或fe結(jié)尾的詞，先去掉f或fe,改成“v”再加esknife—knives,wife—wives,handkerchie—handkerchieves特殊詞,特殊變化,需單獨記：child—children,man—men,foot—feet,woman—womentooth—teeth,sheepssheepdeer—deer2.既是可數(shù)名詞又是不可數(shù)名詞的單詞chicken當(dāng)“雞肉”講時是不可數(shù),當(dāng)“小雞”講時可數(shù)；room當(dāng)“空間”講時不可數(shù),當(dāng)“房間”講時可數(shù)；fish當(dāng)食物用“魚、魚肉”講時不可數(shù),當(dāng)“魚的種類”講時可數(shù)；hair泛指“毛發(fā)”時不可數(shù)，當(dāng)“一根或幾根毛發(fā)”講時可數(shù)；sound意思是“一般性的聲音”時，不可數(shù)，指“一次發(fā)出的聲音”時可數(shù)；paper當(dāng)“紙”講時不可數(shù)，當(dāng)“試卷”、“論文”、“證件”講時可數(shù)；time當(dāng)“時間”講時不可數(shù)，當(dāng)“時代、倍數(shù)、次數(shù)”講時可數(shù)；exercise泛指“鍛煉”時不可數(shù)，當(dāng)“練習(xí)、做操”講時可數(shù)一般過去時一般過去時表示在過去某個時間所發(fā)生的動作或所處的狀態(tài)（與現(xiàn)在無關(guān)）常與yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theot等過去d具體時間狀語連用。Hewasherejustnow.他剛才還在這里。Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事？一般過去時基本結(jié)構(gòu)肯定句形式：主語+動詞過去式+其他IwasanEnglishteacheroneyearago.一年前我是一名英語老師。Iboughtayellowdressyesterdayafternoon.昨天下午我買了一條黃裙子。否定句形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn'同時還原行為動詞Iwasn'tanEnglisht