一年級新生家長會通知一年級新生家長會通知一年級新生家長會通知一年級新生家長會通知編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:一年級新生家長會通知尊敬的家長朋友：您好！首先要恭喜您！您的孩子終于進入小學讀書了！高興之余，您也許在好奇，也略有擔心，我家孩子在學校讀書情況究竟怎樣？為了解決您的疑問，為了共同研討教育您孩子的科學方法，也為了您能更好的配合學校教育教學工作，經(jīng)學校行政領導班子商量決定，于10月17日（星期三）下午12：30，在學校食堂召開一年級新生家長會，請家長安排好自己的工作，準時參加。友情提醒：1.盡量由父母親自參加；2.請家長提前30分鐘到達，并在校門口簽到；3.請憑該通知進入校園。淀山湖中心校2012．10．15附：活動安排：序號活動安排時間地點1簽到12：00-12：30校門口2聽講座12：30–14：00食堂（校園西側）3聽課14：20–15：00子女所在教室4與班主任及任課教師交流15：00-15：30子女所在教室5攜子女離校15:30/2012-2013學年一（1）家長會簽到記錄班主任：朱國娥2012.10.17座號學生姓名家長簽名備注座號學生姓名家長簽名備注1262273284295306317328339341035113612371338143915401641174218431944204521462247234824492550新插班生家長講座通知尊敬的家長朋友：您好！首先要恭喜您！您的孩子終于順利進入我校學習了！高興之余，您也許略有擔心，我家孩子在學校讀書情況究竟怎樣是否能跟上這里的學習進度和要求，行為習慣是否符合學校要求為了解決您的疑問，為了共同研討教育您孩子的科學方法，也為了您能更好的配合學校教育教學工作，經(jīng)學校行政領導班子商量，決定于10月17日（星期三）下午12：30，在學校食堂舉行友情提醒：1.盡量由父母親自參加；2.請家長提前30分鐘到達，并在校門口簽到；3.請憑該通知進入校園。淀山湖中心校2012．10．15一年級新生家長會相關事項安排一、活動時間：2012.10.17(周三）下午12：30—15：30二、活動安排：1．12：00-12：30校門口簽到；2．12：30–14：00聽專家講座（食堂）；3．14：20–15：00分散到子女所在班級聽課；4．15：00-15：30與班主任及任課教師交流；5.15:30活動結束，攜子女離校。三、上課教師安排：1.上課安排：地點教師學科課題一（1）班蔣歡歡美術畫汽車一（2）班吳銀珠數(shù)學5以內的加法一（3）班吳麗娟英語Unit3Thisismymum一（4）班吳惠婷語文拼音教學：anenin一（5）班王晨暉語文拼音教學：anenin一（6）班唐戴平音樂你早一（7）班王立新輪滑快樂溜一溜2.第二節(jié)課原則上由上課教師和班主任進入教室，做好上課準備。家長陸續(xù)到后，班主任安排家長就坐，并播放學校特色宣傳的PPT文件。其中有三位是班主任上課，他們的配班老師安排如下：一2班孫美芳；一4班陳芳老師；一5班張志根。14:20，各班自主開始上課，學校不安排統(tǒng)一的鈴聲。3.3：00之后的課務統(tǒng)一由技藝類教師帶學生到操場上課外活動，具體安排如下：一1班張志燕；一2班蔣歡歡；一3班范麗芳；一4班朱紅；一5班談志強；一6班顧軍；一7班唐戴平。四、具體分工：1.德育室：1）擬定通知并下發(fā)；2）活動策劃及分工；3）主持講座。2.教技室：1）事先安排好會場的音響設備，如話筒等。2）在各活動場所（講座現(xiàn)場、上課、交流會場照片或錄像，用于資料保存。）3）14:20——15:00之間取消各種廣播聲音，以免影響一年級上課。3.教導處：安排好7節(jié)公開課，并把公開課安排報德育室；4.總務處：1）安排好簽到用的四只桌子，放校門口；2）布置會場：張掛橫幅；布置主席臺（最好用布覆蓋一下），兩把椅子；3）安排好聽課用的凳子。5.簽到安排：以下四人負責校門口簽到，要求：1）12：00之前到崗，12:55離崗；2）分工：一（1-2）*張志燕負責簽到；一（3-4）張華（科）負責簽到；一（5-7）談志強負責簽到；二、三年級新插班學生家長共67人：鐘曉萍負責簽到；注：簽到結束后，由張志燕把簽到記錄留傳達室，供晚到的家長簽到。6.講座安排：12：30準時開始，14：00準時結束。主持人：徐詠梅主講人：（南京大學）主題：《決定孩子命運的良好習慣》會場調度：段杰講座記錄：盛玉清鐘琪注：大隊輔導員要聽完整個講座，并協(xié)助管理會場紀律。7.語數(shù)英任課教師分別交流。具體要求：1）三位教師均準備好講話稿，班主任側重班級管理、學生習慣培養(yǎng)及需要家長配合學校、老師做的事項，如如何接送孩子：到指定區(qū)域接孩子，等老師和學生齊聲問候完畢后方能帶走孩子；早上送孩子到校門口止步，讓孩子獨自進校門；任課教師側重于向家長提一些督促和指導孩子學習的要求。2）由班主任主持見面會，語數(shù)英任課教師必須在交流現(xiàn)場；3）告知家長三科教師的聯(lián)系電話（事先寫在黑板上）；4）如家長有問題，進行簡短解答；5）活動結束后，把事先準備的交流稿交德育處。8.領導聽課及見面會安排：一1班趙木根一2班張華（數(shù)）一3班徐詠梅一4班王新珠一５班周蕾一6班顧峰一7班李明五、說明：未盡事宜，請相關老師協(xié)調處理或報德育室，以確保本次活動圓滿舉行。 德育處2012.10.16讓千百萬父母走向成功讓三億中國孩子學會成長決定孩子命運的良好習慣專題講座家庭是孩子健康成長的第一環(huán)境,也是孩子形成良好習慣的地方,家長的教育能力決定著孩子成長的質量,要培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,首先要提高家長的教育能力。培養(yǎng)孩子光有熱情可不行,手法強硬還會適得其反,那么,如何讓孩子養(yǎng)成良好的習慣父母教育孩子應從哪里開始

決定孩子命運的良好習慣專題講座自推出以來,立即受到眾多學校家長及一些社會教育機構的關注,到目前為止,南京智脈教育中心專家講師團已經(jīng)在全國各地中、小學為家長講座達1000余場，幾十萬名家長從中受益，深受學校、家長的好評?！爸敲}教育”以傳播科學教育為宗旨，以推動家庭教育，提高家長教育能力為使命，將繼續(xù)深入各地中、小學為家長進行“決定孩子命運的良好習慣”的專題講座。“決定孩子命運的12個習慣”是國家教育部養(yǎng)成教育重點課題的研究成果。??★聽眾對象——家長★活動性質——公益講座★演講主題——如何培養(yǎng)孩子的良好習慣主講內容：1、養(yǎng)成教育的意義、家長如何提高自身的教育能力2、如何做好幼小銜接3、自我心像的分析——如何從心理上調整孩子學習上的障礙4、家庭教育存在的幾大誤區(qū)（攀比、不了解孩子的心理、與孩子缺少溝通等）5、如何培養(yǎng)孩子的良好習慣（學習習慣和行為習慣等）6、習慣養(yǎng)成教育的有效策略★演講時間100分鐘★要求1、盡可能組織所有家長參加；2、為了能與家長面對面交流，應啟用階梯教室或借用會堂（或影院），如果學生家長人數(shù)太多，可分批舉行。3、為了保證現(xiàn)場效果，不許帶孩子入場。注意：演講正在進行之中，敬請預約時間。咨詢人:馬海英老師咨詢請撥機:(0年級新生家長會發(fā)言稿淀山湖中心校徐詠梅各位家長朋友，大家下午好。感謝大家百忙之中來到學校，參加本次家長會。在座的各位家長都有一個共同的目標，那就是如何培養(yǎng)好自己的孩子，對學校來說，就是如何培養(yǎng)好我們的學生。孩子的成長，關鍵在于培養(yǎng)做人、做事和學習的好習慣。良好的習慣將使人終身受益。一年級新生是他們人生中接受正規(guī)教育的起始階段，是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期。今天我們有有幸請到了_________,讓我們掌聲歡迎。一、扭轉一種心態(tài)。我們家長普遍認為，只要孩子的學習成績好，其他一切都無所謂。其實這是一種錯誤的心態(tài)。孩子學習好固然重要，但教育孩子如何做人更重要。學校要求學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。嚴格杜絕5+2=0的現(xiàn)象。5是指五天的學校教育，2是指兩天的雙休日，0指的是教育的效果是零，這說明，家庭教育與學校教育完全是背道而馳，當然我們不希望這樣的現(xiàn)象發(fā)生。家長要做孩子的表率，積極配合學校，努力把孩子培養(yǎng)成講文明，懂禮貌，有知識的人。二、對家長提三點希望：1、加強家校聯(lián)系。要求各位家長都要開通家校路路通。家校路路通是現(xiàn)階段最快捷、最經(jīng)濟、最有效的家校聯(lián)系方式。學校和任課教師經(jīng)常會通過家校路路通平臺發(fā)送短信，如放學時間的調整，放假通知，要求家長配合做的事情，以及向您匯報孩子的在校表現(xiàn)等。收到短信后，如需要回復，請及時聯(lián)系教師；另外，主動與任課教師溝通，特別是班主任，對孩子來說，班主任是除了父母之外，他最親近的人，也是最了解他的人。2.加強自身學習。孩子的成長過程也是家長的成長過程，希望家長加強自身學習，做一個合格的家長。在此，我推薦一個網(wǎng)站給大家——蘇州網(wǎng)上家長學校，該網(wǎng)站有13個大欄目，如父母課堂、專家講座、家教百花園、學科輔導、專家在線、家教論壇等，它將幫助您系統(tǒng)地了解家教知識，更新家教觀念，掌握科學的家教方法，同時還可以與其他家長進行交流。總而言之，它能解決您在家教方面的許多實際問題。3.配合學校做好工作。開學到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了，我們有的家長還會把孩子送到校園內，總是擔心這擔心那的，教育局規(guī)定，家長送孩子到校門口止步，沒有特殊情況不得進入校園，希望家長要予以理解和配合；其次，我們放學時的離校隊伍，學校要求到達指定區(qū)域，和老師齊聲告別后才能離開隊伍?，F(xiàn)在，還有部分家長在孩子行進過程中就把孩子領走了，公然不遵守學校的規(guī)定，給學校管理帶來