河北省2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬演練語文試題評分參考一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）（19分）（3分）D2.（3分）C3.（3分）C4．（4分）對比論證，將文學(xué)與一般娛樂、好作家與“文匠”、人與電腦或機(jī)器人進(jìn)行對比；②舉例論證，以生活中很多日?，F(xiàn)象為例，論證人類具有的特殊能力；③比喻論證，把人類的心領(lǐng)神會比喻為“像對付一個趔趄或一個噴嚏那樣自然”。評分參考：答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)給2分，答出三點(diǎn)給4分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。（6分）示例一：同意。材料一是悲觀的，認(rèn)為人工智能將給人類帶來威脅，在對待人工智能問題上，必須樹立底線思維；②材料二是樂觀的，認(rèn)為人工智能不可能全面超越人類，人類超強(qiáng)的處理價值觀的能力是機(jī)器人無法比擬的。示例二：不同意。①兩者關(guān)注的領(lǐng)域不同，材料一討論的是科技發(fā)展領(lǐng)域的人工智能，材料二討論的是文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域的人工智能；②因?yàn)殛P(guān)注領(lǐng)域不同，即使兩者態(tài)度有所不同，也不構(gòu)成截然相反的關(guān)系。評分參考：不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀點(diǎn)或其他觀點(diǎn)進(jìn)行探究，即可根據(jù)觀點(diǎn)是否明確、理由是否充分、論述是否合理酌情給分。觀點(diǎn)明確，給2分；理由充分、論述合理，給4分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。（二）（16分）（3分）A7.（3分）D8.（4分）①傳統(tǒng)小說的作者本出于稗官，寫作態(tài)度不同于正統(tǒng)史家；②小說內(nèi)容常取自街談巷語，真真假假。評分參考：每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可。語文試題評分參考第1頁（共4頁）語文試題評分參考第語文試題評分參考第頁（共4頁）語文試題評分參考第語文試題評分參考第2頁（共4頁）如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。9．（6分）①記錄人物言行，品評人物風(fēng)格，具有“世說”類小說的特點(diǎn)；②以新的方式反映新的時代內(nèi)容;③體現(xiàn)了學(xué)者金克木獨(dú)特的小說觀念。評分參考：每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。二、古代詩文閱讀（35分）（一）（20分）10.（3分）C11.（3分）C12.（3分）B13．（8分）（1）（4分）上官桀通過昭帝姐姐蓋主把上官安女兒送進(jìn)后宮當(dāng)上倢伃，數(shù)月后，立為皇后。評分參考：譯出大意給2分；“因”“內(nèi)”兩處，每譯對一處給1分。（2）（4分）昭帝就發(fā)怒說：“大將軍是忠臣，先帝囑托他輔佐我，有誰敢誹謗就治誰的罪。”評分參考：譯出大意給2分；“屬”“坐”兩處，每譯對一處給1分。（3分）密謀廢黜漢昭帝?；颍河⒀嗤醯榛实?。評分參考：意思答對即可。（二）（9分）（3分）D（6分）①通過描寫景物、氣候的變易，抒發(fā)對南北流徙、時光荏苒的感慨，喜中寓悲；②詩人身在邊關(guān)，心系朝廷，渴望能早日回到長安。評分參考：每答出一點(diǎn)給3分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。（三）（6分）（6分）（1）岱宗夫如何齊魯青未了（2）小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬評分參考：每答對一空給1分，有錯別字該空不給分。（3）示例一：滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙示例二：欲就麻姑買滄海一杯春露冷如冰示例三：未諳滄海路何處玉山岑評分參考：每答對一空給1分，有錯別字該空不給分。如有其他答案，只要符合要求，即可給分。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）（9分）（3分）C19.（3分）B20.（3分）示例一：距離今天已經(jīng)超過四千年，被稱為棋類的鼻祖，也是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一。示例二：已有超過四千年的歷史，被稱為棋類的鼻祖，也是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一。評分參考：如有其他答案，只要修改正確，即可給分。（二）（11分）21.（6分）示例：除此之外孩子未必高一般來說評分參考：每寫出一處給2分。意思答對即可。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。22.（5分）示例：身高不都取決于遺傳。家長不能干預(yù)過晚。增高不能只補(bǔ)充營養(yǎng)。評分參考：答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)給3分，答出三點(diǎn)給5分。意思答對即可。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。四、寫作（60分）23．（60分）（1）作文評價整體要求文風(fēng)端正，文脈清晰，文氣順暢。思想積極向上，符合社會主義核心價值觀；內(nèi)容切合題意，符合試題的材料、情境與任務(wù)要求；觀點(diǎn)明確，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證充分，思考具有獨(dú)立性；表達(dá)準(zhǔn)確流暢，合理運(yùn)用詞語、句式、修辭等。（2）作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)-竺等（20?16分）一AA-二寺（15?11分）三等（10?6分）四等（5?0分）基礎(chǔ)等級內(nèi)容20分符合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)思想健康感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)思想健康感情真實(shí)基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情基本真實(shí)偏離題意中心不明確內(nèi)容不當(dāng)思想不健康感情虛假表達(dá)20分符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語言流暢字跡工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語言通順字跡清楚基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語言基本通順字跡基本清楚不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語言不通順,語病多字跡潦草難辨發(fā)展等級特征20分深刻豐富有文米有創(chuàng)意較深刻較豐富較有文米較有創(chuàng)意略顯深刻略顯豐富略有文米略有創(chuàng)意個別語句有深意個別內(nèi)容較好個別語句較精彩個別地方有新意說明：（一）基礎(chǔ)等級評分，“題意”項(xiàng)主要看是否符合材料內(nèi)容及含意所涉及的范圍、情境及任務(wù)要求，與之相符的屬于“符合題意”，與之沾邊的套作在第三等及以下評分（“發(fā)展等級”不給分）。（二）發(fā)展等級評分，不求全面，可根據(jù)“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評分。深刻：①透過現(xiàn)象深入本質(zhì)②揭示事物內(nèi)在的關(guān)系③觀點(diǎn)具有啟發(fā)性豐富：④材料豐富⑤論據(jù)充足⑥形象豐滿⑦意境深遠(yuǎn)有文采：⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運(yùn)用修辭手法?文句有表現(xiàn)力有創(chuàng)意：?見解新穎?材料新