部編六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元培優(yōu)測(cè)試卷 有答案_第1頁(yè)
部編六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元培優(yōu)測(cè)試卷 有答案_第2頁(yè)
部編六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元培優(yōu)測(cè)試卷 有答案_第3頁(yè)
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第三單元培優(yōu)測(cè)試卷一、1.尚未2.棍棒趴3.干燥疙瘩沮喪二、1.D2.C3.D4.B三、1.猜測(cè)2.檢測(cè)3.推測(cè)4.精致5.精巧6.精美四、1.大步流星2.前功盡棄3.叱咤風(fēng)云五、1.示例：他全神貫注地看書，完全進(jìn)入了書中的世界。他一邊看一邊咯咯地笑個(gè)不停，好像自己就是書中的主人公。2.為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。3.示例：這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，怎能不令人驚嘆呢？六、1.泗水濱一時(shí)新等閑識(shí)得東風(fēng)面春天問渠那得清如許為有源頭活水來2.做竹節(jié)人斗竹節(jié)人斗竹節(jié)人3.A七、示例：我想競(jìng)選班上的文藝委員。理由：一是我喜歡唱歌、跳舞、繪畫，在藝術(shù)方面有天分；二是我組織能力強(qiáng)。八、1.(1)BC(2)C(3)A2.(1)一(2)圖C。理由：①十七孔橋的橋洞中，第9孔最大，然后由中間向兩端逐漸變小，對(duì)稱排列。圖C符合這一點(diǎn)。②圖C中的橋洞正好有17孔。3.材料一畫橫線的部分運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，這樣寫能使十七孔橋的長(zhǎng)、寬、高及石獅的數(shù)量具體化，也讓讀者更能體會(huì)到十七孔橋的雄偉、高大、美麗。九、1.適合的溫度必要的水分適當(dāng)成分的大氣足夠的光和熱2.“一般”表示普通、通常，說明適合生物生存的溫度通常在－50～150℃之間，但不排除有特殊情況，加上“一般”使句子表達(dá)更準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。3.B十、1.示例：太空醫(yī)生2.壽命短，姿態(tài)失控，最終隕落電力用光了停止了運(yùn)行，報(bào)廢了氧氣罐發(fā)生爆炸3.C4.D十一、例文略。思路點(diǎn)撥：先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以選填“閱讀、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)花、音樂、跳舞”等。選擇自己認(rèn)為

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