—新生開學個性化自我介紹新生開學，在交際方面也應當格外重視。那么孩子交好友前如何介紹自己呢？下面就是給大家?guī)淼莫毺鼗晕医榻B，希望能幫忙到大家!獨特化自我介紹1我是一個熱愛學習的人，可就是不會布置時間，每天都要學到晚上十點至十一點。瞧!如今不就九點多了么!你肯定以為我是應為貪玩才會寫到這么晚的，才不是的呢，我是由于我寫著寫著，看到旁邊有一本書我就不能自己的那起來認真的看起來，直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。還有每次進到廁所就能看見一大摞的書，那時我們家人上廁所時遺留下的書。其中我遺留下得最多，由于我拿不到是堅定不上廁所，并且看各種的書。小升初。初上升。高升大是遲早要攻的三關小時分多用功不比長大了再用功差。“小時多用功，長大少用功”我就是以這句話定目標的。只有這樣，才能不讓父母買學校。還有一次，我記得是在四班級的時分我的一個好好友叫我去給他去開華誕聚會下午6：00到8：00，結(jié)果到了那天5：30的時分，正準備去，突然看到了一本非?！罢T”人的書叫《世界之謎無其不知》，結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起華誕聚會的事，一看表，呀!8：30了怎么辦他的華誕怎么辦!這件事過后，那個同學對我冷漠了一個星期之多?！皟鹤?，該睡覺了。好，趕緊去了，等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。獨特化自我介紹2我是一個寵愛科學的人，我特別喜愛看別人做試驗，別人做勝利了，我也很快樂，別人做失利了，我也會悲傷，但我上了1個月一堂科學課也沒有上過心里很難受，我喜愛不帶表我會做試驗但。過一次事我明白了一個道理只要有一顆探究的心，和一雙會發(fā)現(xiàn)的驗經(jīng)不管做什么試驗都會勝利，想到5班級上學期的一次試驗課，那是我最喜愛的也是最難忘的一次。那是熱火朝天的下午，先在的太陽以經(jīng)沒有中午那么曬人，我們懷著沖動的興情和我們的科學老師王老師走去試驗室。王老師講課繪聲繪色，不僅秒語連珠，而且很有幽默感。我們伴著網(wǎng)老師來到了學校的試驗室。試驗室特別大，一共分成兩層，上們占積沒有樓下大，我們王老是先說了一句話，這次實樣很難。我們一下只全鬧起來了，我想大家肯定是在想試驗很難怎么做呀？我們個個苦著連面對老師，老師又發(fā)話了：“大家吧水放在杯只里但只要一點點，再用手捂住杯子，然后倒過來再松手，但水不能滴出來。由于杯只有限，一桌只有3個，我們忙的熱火朝天，我聽到又人喊我的褲只潮了，有人喊杯只破了，（有人喊老師發(fā)火了）我是最終一個也是積累最豐富的一個，我懂得了一個原理，只要把手用勁墾上去，松是要留意手要輕不然水會漏出來，我慢慢的倒水以免水放多或放少了，在用手按上去，我在聚經(jīng)會神的時分我們班的“嫌人”馬龍走過來嚇我一條，但還是勝利了，只不過是放開時還在一滴一滴的滴水，還好滴的慢沒有圈流光，老師表揚了我，還讓我做了組長。我懂得了只要有心不管什么時都能做成。獨特化自我介紹3我是一個一般的男孩。我愛學習，也愛玩。媽媽說：“學習應當是一種樂趣。不愛學習只愛玩的孩子不是好孩子?！痹趺茨軔凵蠈W習呢？我有兩點體會。一是家長要對孩子學習有耐煩。孩子在家做作業(yè)不會做，就要問家長。比方數(shù)學題，孩子不會，家長不要問孩子：“你為什么不會呢？”哪有人生下來就會數(shù)學呢？孩子不會，家長就要耐煩的給孩子講，一遍不會，再講一遍，孩子總會明白的。二是要有好的學習習做作業(yè)，是同學的一項重要任務。做作業(yè)要快。上學期，開家長會的時分，我聽媽媽說，老師批判有的同學做作業(yè)慢，我明白，就有我。我回家做作業(yè)，一會告知媽媽喝水，一會要上廁所，一會要吃東西，寫個作業(yè)，挺長時間的。這學期，媽媽告知我，做作業(yè)要快，做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午，放學回來我早早做完作業(yè)，就在玩電腦，媽媽下班回來了，趕緊問我：“作業(yè)做完了嗎？”我說：“全都做完了。”媽媽趕緊說：“很好，那就玩吧。”我又快樂的玩起來。如今，由于我做作業(yè)快，老師還表揚過我呢。老師說：“同學必需是要學習的”。愛上學習，才能學習好。讓我們愛上學習吧。同學們我愛學習，你呢？獨特化自我介紹4從小我就是一個喜愛讀書的男孩，還在咿呀學語的時分，媽媽講的故事陪伴我長大，《小貓釣魚》、《龜兔賽跑》、《狼來了》、《烏鴉喝水》……很多好玩的故事和可愛的主人公每天陪我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。當我上幼兒園時，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，于是紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好好友，每個月都渴盼著新畫報的到來；另外，我還在“希望讀書社”辦了借書卡，那里的《恐龍時期》、《走迷宮》、《十萬個為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等令我愛不釋手。上小學了，還在一班級的時分，我們的語文老師就常常讀一些課外故事給我們聽，教育我們要養(yǎng)成課外閱讀的好習慣，這樣才會積累更多的學問。我不僅在學校里辦了借書卡，還在縣圖書館辦了借書證，一般情況下，我一借就是4本，每天完成作業(yè)后，就津津有味地看課外書。我如今已經(jīng)看過《西頓動物小說系列叢書》、《海底兩萬里》、《八十天周游地球》、《萬物由來》、《XXX個世界奇觀》、《中華上下五千年》、《楊家將》、《檀香刑》、《水滸傳》、《聊齋志異》、《紅樓夢》、《三國演義》、《神探狄仁杰》、《洋蔥頭歷險記》、《盧溝橋》、《再寄小讀者》、《愛的教育》、《世界自然之謎》、《中國地理》、《石臺縣志》、《厚重石臺》、《把信送到加西亞》等等近百本書了。每當我打開書，認真致志地讀書時，我仿佛進入了書的世界，在書的海洋里游覽，特別地投入，常常媽媽喊我?guī)茁?，我都沒有絲毫動靜。由于愛看書，媽媽稱我為“小書蟲”，去年我被評為學校“書香同學”。在喜愛看書的同時，媽媽還告知我，不僅要會讀還要會寫。一班級下學期開頭，媽媽就讓我學著寫日記，那時不會寫的字就用拼音代替，雖然文筆非常稚嫩，但老師和媽媽給了我許多激勵和錘煉的時機，讓我對寫作慢慢產(chǎn)生了愛好。我還利用課余時間，開通了屬于我自己的QQ空間，把平常的一些小作文放上去，與好友一同共享我讀書的喜和樂。同時，我還主動投稿，今年已有6篇習作刊登在《池州日報·九華晨刊》上。獨特化自我介紹5我是一個愛學習的我，我每天都想著學習呀。我有黑黑的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，紅紅的小嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個大鼻子，加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。記的有一次，爸爸在校門等著，那一天，老師留了很多作業(yè)，我真是心如刀割，我心驚肉跳。我大步流星的跑出來，看見爸爸用摩托車帶我，我真是樂不行支，我爸爸帶我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜愛學習，我遲疑不決的打開書包，把書、本放在我的位置上，我坐在最終面，我悶悶不樂。由于做業(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè)，爸爸看見了，說；別寫了，兒子。我想；不能不寫，不然一步跟不上，步步跟不上。我什麼也不聽。我只寫作業(yè)。回到家，作業(yè)寫完了，但是沒活干了，這時我愁眉苦臉