統(tǒng)編版《雷雨》精美課件1戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、___戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。文學(xué)戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、___戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。音樂文學(xué)戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、___戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。舞蹈音樂文學(xué)戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、___戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。美術(shù)舞蹈音樂文學(xué)戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、___在西方，戲劇即指話劇。戲劇常識在西方，戲劇即指話劇。戲劇常識在西方，戲劇即指話劇。在中國，古代戲劇以“戲”和“曲”為主要因素，稱為“戲曲”；現(xiàn)代戲劇則是話劇、歌劇、舞劇等的總稱，主要指話劇。戲劇常識在西方，戲劇即指話劇。戲劇常識戲劇的種類戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇戲劇表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)代：歷史劇、現(xiàn)代劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)代：歷史劇、現(xiàn)代劇情節(jié)主題：悲劇、喜劇、正劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)代：歷史劇、現(xiàn)代劇情節(jié)主題：悲劇、喜劇、正劇演出場合：舞臺劇、廣播劇、電視劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)戲劇的特征戲劇的特征戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要適合演出的需要。這就決定了它的一些特征：戲劇的特征戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要適合演出的需要。這就決定了它的一些特征：

第一，更典型、更集中地表現(xiàn)社會生活的

沖突和斗爭。戲劇的特征戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要適合演出的需要。這就決定了它的一些特征：

第一，更典型、更集中地表現(xiàn)社會生活的

沖突和斗爭。

第二，故事情節(jié)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)往往很

集中，登場人物也有一定數(shù)量的限制。戲劇的特征戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要

第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。

第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。

第四，故事情節(jié)的發(fā)展往往分幕分場。第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)戲劇語言戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)戲劇語言戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)戲劇語言——戲劇鑒賞的靈魂戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)戲劇語言——戲劇鑒賞的靈魂戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)——戲劇鑒賞的基礎(chǔ)戲劇語言——戲劇鑒賞的靈魂戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)——戲劇鑒賞的基礎(chǔ)戲劇語言—戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)——戲劇鑒賞的基礎(chǔ)——戲劇鑒賞的核心戲劇語言——戲劇鑒賞的靈魂戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)——戲劇鑒賞的基礎(chǔ)——戲劇戲劇鑒賞的靈魂

——沖突戲劇鑒賞的靈魂戲劇鑒賞的靈魂

——沖突沖突乃是生活中最富戲劇性成分之一，因而許多劇本——也許是大多數(shù)劇本——事實(shí)上的確都以某種沖突為對象。

——英國戲劇理論家威廉·阿契爾戲劇鑒賞的靈魂沖突乃是生活中最富戲劇性成分之一，因而許多戲劇鑒賞的基石

——語言戲劇鑒賞的基石戲劇鑒賞的基石

——語言戲劇是語言的藝術(shù)，展示沖突、刻畫人物都離不開戲劇語言，它是戲劇的基礎(chǔ)構(gòu)件，理解戲劇語言在劇中的作用，對把握全劇至關(guān)重要。戲劇鑒賞的基石戲劇是語言的藝術(shù)，展示沖突、刻畫人物都離不戲劇語言的種類戲劇語言的種類戲劇語言的種類·

人物語言戲劇語言的種類·人物語言戲劇語言的種類·

人物語言·

舞臺說明戲劇語言的種類·人物語言·舞臺說明清明

杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。清明

杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,清明[清明時(shí)節(jié)，雨紛紛。路上。]

行人（欲斷魂）借問酒家何處有？

牧童（遙指）杏花村！清明[清明時(shí)節(jié)，雨紛紛。路上。]

行人（欲斷魂統(tǒng)編版《雷雨》精美課件1統(tǒng)編版《雷雨》精美課件1

30年前資本家少爺周樸園與女傭梅侍萍相愛，并且生了兩個(gè)兒子。后來，周家為了與一位門當(dāng)戶對的小姐結(jié)親，在大年三十晚上趕走了梅侍萍，強(qiáng)迫她留下了長子（周萍），并且?guī)ё邉倓偝錾?，病重的次子（魯大海）。侍萍被逼投河，幸而被救。此后她嫁給了魯貴，又生了女兒四鳳，自己改名魯侍萍，兒子也改名魯大海。后來陰差陽錯(cuò)，魯大海來到周樸園手下做工，四鳳則在周家館做使女。

周樸園與后來續(xù)取的年輕妻子蘩漪有了兒子周沖，但是大少爺周萍卻與蘩漪有了不倫的戀情，周萍清醒后十分害怕，急于擺脫蘩漪，這時(shí)他又被年輕漂亮的四鳳深深吸引，愛上了她。繁漪吃醋，就叫來了四鳳的母親侍萍要辭退四鳳。《雷雨》主要情節(jié)30年前資本家少爺周樸園與女傭梅侍萍相愛，并且生了兩個(gè)兒

侍萍來后發(fā)現(xiàn)這里的主人便是周樸園，并被周認(rèn)出。周樸園想用金錢買通侍萍被拒絕，侍萍提出他想見見周萍，作為恩斷義絕的條件，周樸園答應(yīng)了。

這個(gè)時(shí)候，工人代表魯大海來找周樸園談判，后來

周樸園辭退了魯貴和四鳳，魯貴在家里罵罵咧咧的，魯

大海與其發(fā)生了爭吵，周沖奉父親的命令給魯家送來100

元錢，魯貴厚著臉皮收下，并且要殷勤的款待周沖，而

大海得知后卻退還了那100塊，并且把周沖趕了出去。侍萍來后發(fā)現(xiàn)這里的主人便是周樸園，并被周認(rèn)出。周樸園想用

魯侍萍決定第二天就帶四鳳離開，而此時(shí)周萍卻找了過來。被魯大海發(fā)現(xiàn)，魯大海要攻擊周萍，被侍萍救下。后來，周沖，周萍，周樸園，蘩漪在周家客廳發(fā)生矛盾，蘩漪低聲下氣的求周萍帶她走，卻被周萍回絕。魯大海跟周萍單獨(dú)在客廳發(fā)生激烈沖突，魯侍萍找尋四鳳而來，卻得知四鳳已經(jīng)懷了周萍的孩子。魯侍萍叫周萍帶四鳳走，從此再無關(guān)系。

魯侍萍決定第二天就帶四鳳離開，而此時(shí)周萍卻找了過來。被魯

這時(shí)蘩漪帶著同樣喜歡四鳳的周沖過來，當(dāng)面公開周萍與四鳳的關(guān)系。周萍與蘩漪發(fā)生沖突，蘩漪在絕望中叫來周樸園，公開了自己和周萍的關(guān)系，周樸園以為蘩漪知道了侍萍的身份，便叫周萍叩頭認(rèn)母。在場的人都呆若木雞，四鳳承受不住打擊，跑到花園里，卻碰到漏電的電線，周沖為救她，兩人雙雙觸電身亡，蘩漪又哭又笑，狀似瘋癲，魯侍萍呆立卻哭不出來，此時(shí)槍聲響起，周萍在書房自殺了，周樸園蘩漪奔向書房，魯侍萍跪倒在地上……這時(shí)蘩漪帶著同樣喜歡四鳳的周沖過來，當(dāng)面公開周萍與四鳳的統(tǒng)編版《雷雨》精美課件1《雷雨》中的人物：

周樸園——

某煤礦公司董事長、侍萍的初戀，55歲。

蘩漪——周妻，35歲。

周萍——周樸園、侍萍長子，28歲。

周沖——周樸園、繁漪之子，17歲。

魯貴——周公館管家、侍萍丈夫，48歲。

侍萍——魯貴妻、周萍魯大海生母，47歲。

魯大海——周樸園、侍萍次子，工人，27歲。

四鳳——魯貴與侍萍之女，使女，18歲?！独子辍分械娜宋铮?/p>

周樸園——

某煤礦公司董事長、侍萍人物關(guān)系簡表：蘩漪周樸園魯侍萍魯貴周沖周萍魯大海四鳳夫妻

夫妻（主仆）夫妻母子父子繼母子（情人）父子父子（勞資）母子母子母女父女異母兄弟兄弟異父兄妹異父兄妹（主仆、情人）人物關(guān)系簡表：蘩漪周樸園魯侍萍魯貴周沖周萍魯大海四鳳夫妻小組演繹小組演繹找一找

周樸園和魯侍萍的對話是從口音說到無錫，再說到30年前發(fā)生的事，好像他們談話的過程中有兩次差點(diǎn)沒話說了，請大家迅速把這兩處找到。找一找周樸園和魯侍萍的對話是從口音說到無錫，再周樸園：那你走錯(cuò)屋子了。魯侍萍：哦?！蠣敍]有事了?周樸園：好，你先下去吧。魯侍萍：老爺，沒有事了?(望著樸園，淚要涌出。)周樸園：那你走錯(cuò)屋子了。周樸園：好，你先下去吧。找一找

請大家找出侍萍為了引出話頭和旁敲側(cè)擊時(shí)說的幾句關(guān)鍵的話，揣摩這幾句話的語氣、語調(diào)及表露的思想感情。找一找請大家找出侍萍為了引出話頭和旁敲側(cè)擊時(shí)說“說不定，也許記得的?！薄翱墒撬皇切〗?，她也不賢慧，并且聽說是不大規(guī)矩的?！薄啊犎苏f她生前是不規(guī)矩的。”“她是個(gè)下等人，不很守本分的。聽說她跟那時(shí)周公館的少爺有點(diǎn)不清白，生了兩個(gè)兒子?！薄袄蠣攩栠@些閑事干什么?”“老爺想見一見她么?”“老爺，想幫一幫她么?”“說不定，也許記得的?！彼伎?/p>

侍萍反復(fù)說自己“不大規(guī)矩”，“不清白”，目的是什么?

拆穿周樸園的謊言。周樸園美化侍萍其實(shí)是為了掩蓋自己的罪行，也是美化自己。思考侍萍反復(fù)說自己“不大規(guī)矩”，“不清白”，目四鳳——魯貴與侍萍之女，使女，18歲。改成這樣行不行?她太年輕，太幼稚了，不知道周家少爺是個(gè)狼心狗肺的東西，她讓周家少爺給騙了，給他生了兩個(gè)孩子后被他拋棄了?！袄蠣攩栠@些閑事干什么?”——列夫.侍萍被逼投河，幸而被救。30多年前，周樸園是個(gè)大少爺，曾到德國求過學(xué)，并不

像他后來的兒子周萍那樣胡鬧。四鳳——魯貴與侍萍之女，使女，18歲。被魯大海發(fā)現(xiàn)，魯大海要攻擊周萍，被侍萍救下。這就決定了它的一些特征：是一個(gè)人格卑下的偽君子，一個(gè)沒有任何仁義道德的反動(dòng)資本家。它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要適合演出的需要。這時(shí)蘩漪帶著同樣喜歡四鳳的周沖過來，當(dāng)面公開周萍與四鳳的關(guān)系。特別是他以后的婚姻并不美滿，這更加深了他對侍萍的懷念。被魯大海發(fā)現(xiàn)，魯大海要攻擊周萍，被侍萍救下。矛盾的處境，缺失的靈魂，一個(gè)并未真正覺醒的新女性。周樸園的

父母也是默認(rèn)了的，已成了周樸園的偏房。（支票、辭退)作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇一個(gè)人對初戀總是難以忘懷的，何況侍萍還為他生過兩個(gè)孩子，最后又因?yàn)楸凰z棄而投河自盡。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書，后賦閑在家，抑郁不得志。思考

改成這樣行不行?

“她不是小姐，是個(gè)作風(fēng)敗壞的丫頭。她跟周家少爺鬼混，不明不白地生下兩個(gè)孩子?！?/p>

如果主觀感情色彩太濃的話，好像她就是當(dāng)事人，至少和當(dāng)事人關(guān)系很密切，這“閑談”就難以繼續(xù)下去了。四鳳——魯貴與侍萍之女，使女，18歲。思考思考

改成這樣行不行?

“她不是什么小姐，而是一個(gè)單純、善良的丫頭。她太年輕，太幼稚了，不知道周家少爺是個(gè)狼心狗肺的東西，她讓周家少爺給騙了，給他生了兩個(gè)孩子后被他拋棄了?！?/p>

戳到了周樸園的痛處，談話就無法進(jìn)行了。主觀感情色彩太濃，會引起周樸園的懷疑。思考改成這樣行不行?“她不是什思考討論

當(dāng)周樸園知道了眼前的女下人就是侍萍之后，他的表現(xiàn)有個(gè)發(fā)展變化的過程，討論一下大致分為幾個(gè)階段。思考討論當(dāng)周樸園知道了眼前的女下人就是侍萍之后第一層次：恐慌查問第二層次：冷嘲熱諷；第三層次：勸慰安撫；第四層次；采取措施。（支票、辭退)周樸園的表現(xiàn)

周樸園魯侍萍悲憤怨憤被軟化維護(hù)尊嚴(yán)第一層次：恐慌查問周樸園的表現(xiàn)周樸園周樸園：他現(xiàn)在在樓上陪著他的母親看病。我叫他，他就可以下來見你。不過是——魯侍萍：不過是什么？周樸園：他很大了。魯侍萍：（追憶）他大概是二十八了吧？我記得他比大海只大一歲。周樸園：并且他以為他母親早就死了的。揣摩潛臺詞周樸園：他現(xiàn)在在樓上陪著他的母親看病。我叫他，他就可以下來見思考討論：周樸園愛魯侍萍嗎？思考討論：周樸園愛魯侍萍嗎？思考討論：周樸園愛魯侍萍嗎？思考討論：周樸園愛魯侍萍嗎？“周樸園也是一個(gè)人，不能認(rèn)為資本家就沒有人性。為了錢，故意淹死兩千多個(gè)小工，這是他的人性；愛他所愛的人，在他生活的圈子里需要感情的溫暖，這也是他的人性?！?/p>

——曹禺“周樸園也是一個(gè)人，不能認(rèn)為資本家就沒有人性。為了錢，故

30多年前，周樸園是個(gè)大少爺，曾到德國求過學(xué)，并不

像他后來的兒子周萍那樣胡鬧。而魯侍萍當(dāng)時(shí)是周家的侍女。

這女孩子當(dāng)時(shí)漂亮、伶俐，還讀過書。在日常的接觸中，周

樸園感到魯侍萍很懂事，能聽懂他講的話，服侍很周到，于

是，對魯侍萍產(chǎn)生了感情，猶如《紅樓夢》中賈寶玉對晴雯、

襲人那樣。以后，就發(fā)生了關(guān)系，生了兩個(gè)孩子。周樸園的

父母也是默認(rèn)了的，已成了周樸園的偏房。后來，魯侍萍被

周家趕走，周樸園是不情愿的，但在“父母之命、媒妁之言”的時(shí)代，他又是沒有辦法阻止的。何況在趕走之前，周家始

終未讓他與魯侍萍見上一面。曹禺談《雷雨》之一30多年前，周樸園是個(gè)大少爺，曾到德國求過學(xué)，并不

像他一個(gè)人對初戀總是難以忘懷的，何況侍萍還為他生過兩個(gè)孩子，最后又因?yàn)楸凰z棄而投河自盡。特別是他以后的婚姻并不美滿，這更加深了他對侍萍的懷念。繁漪是很傲慢的，不聽他，不吃他那一套，這從“吃藥”那一場可以看出來。如果侍萍也算是“太太”的話，繁漪是第三個(gè)，第二個(gè)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)門當(dāng)戶對的舊式小姐；周樸園和她結(jié)婚，兩個(gè)人很不幸福；這個(gè)人身體不大好，加上周樸園不愛她，結(jié)婚不久，大約是在周樸園去留學(xué)的時(shí)候，就病死了。在這種情況下，周樸園自然更加懷念他最初的戀人了。曹禺談《雷雨》之二一個(gè)人對初戀總是難以忘懷的，何況侍萍還為他生過兩個(gè)孩子，周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。他殘忍、冷酷、自私、貪婪、虛偽、狡猾。是一個(gè)人格卑下的偽君子，一個(gè)沒有任何仁義道德的反動(dòng)資本家。甚至到了一個(gè)壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。曹禺談《雷雨》之三周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。他殘忍、冷酷、自藝術(shù)作品要寫得美，就要明確地把人的多樣變化寫出來。同一個(gè)人，有時(shí)是惡棍，有時(shí)

是天使，有時(shí)聰明，有時(shí)

愚蠢，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)有力，有

十分脆弱。

——列夫.托爾斯泰藝術(shù)作品要寫得美，就要明確地把人的多樣變化寫出來。同一個(gè)現(xiàn)代戲劇則是話劇、歌劇、舞劇等的總稱，主要指話劇。在日常的接觸中，周

樸園感到魯侍萍很懂事，能聽懂他講的話，服侍很周到，于

是，對魯侍萍產(chǎn)生了感情，猶如《紅樓夢》中賈寶玉對晴雯、

襲人那樣。周樸園：他現(xiàn)在在樓上陪著他的母親看病。周樸園美化侍萍其實(shí)是為了掩蓋自己的罪行，也是美化自己。的時(shí)代，他又是沒有辦法阻止的。這就決定了它的一些特征：周樸園：并且他以為他母親早就死了的。作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇“她不是小姐，是個(gè)作風(fēng)敗壞的丫頭。后來，周家為了與一位門當(dāng)戶對的小姐結(jié)親，在大年三十晚上趕走了梅侍萍，強(qiáng)迫她留下了長子（周萍），并且?guī)ё邉倓偝錾欤≈氐拇巫樱敶蠛＃?。演出場合：舞臺劇、廣播劇、電視劇魯侍萍決定第二天就帶四鳳離開，而此時(shí)周萍卻找了過來。而魯侍萍當(dāng)時(shí)是周家的侍女。1924年入南開中學(xué)讀書，廣泛閱讀“五四”以來優(yōu)秀文學(xué)作品和外國戲劇名著。表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇少爺有點(diǎn)不清白，生了兩個(gè)兒子。當(dāng)周樸園知道了眼前的女下人就是侍萍之后，他的表現(xiàn)有個(gè)發(fā)展變化的過程，討論一下大致分為幾個(gè)階段。我希望我今天變成火山口，熱烈烈的冒一次，什么我都燒個(gè)干凈，當(dāng)時(shí)我就再掉進(jìn)冰川里，冰成死灰，一生只熱熱的燒一次，也就算夠了。作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇魯侍萍決定第二天就帶四鳳離開，而此時(shí)周萍卻找了過來。表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。周樸園現(xiàn)代戲劇則是話劇、歌劇、舞劇等的總稱，主要指話劇。周樸園后來，周家為了與一位門當(dāng)戶對的小姐結(jié)親，在大年三十晚上趕走了梅侍萍，強(qiáng)迫她留下了長子（周萍），并且?guī)ё邉倓偝錾欤≈氐拇巫樱敶蠛＃?。戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；繁漪是很傲慢的，不聽他，不吃他那一套，這從“吃藥”那一場可以看出來。作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇這就決定了它的一些特征：——備受屈辱的勞動(dòng)?jì)D女周萍——周樸園、侍萍長子，28歲?！饨议L型的資本家被魯大海發(fā)現(xiàn)，魯大海要攻擊周萍，被侍萍救下。人生的困境無處不在，命運(yùn)不可捉摸。作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇——大旱盼雨露，山雨擊風(fēng)樓它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。繁漪吃醋，就叫來了四鳳的母親侍萍要辭退四鳳。1937年，27歲，《原野》“她是個(gè)下等人，不很守本分的。我希望我今天變成火山口，熱烈烈的冒一次，什么我都燒個(gè)干凈，當(dāng)時(shí)我就再掉進(jìn)冰川里，冰成死灰，一生只熱熱的燒一次，也就算夠了。蘩漪——周妻，35歲。——封建家長型的資本家·命運(yùn)多蹇、自尊堅(jiān)強(qiáng)——封建家長型的資本家周樸園——封建家長型的資本家后來，周家為了與一位門當(dāng)戶對的小姐結(jié)親，在大年三十晚上趕走了一個(gè)壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的人周樸園——封建家長型的資本家一個(gè)壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的人周樸園——封建家長型的資一個(gè)壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的人周樸園——封建家長型的資本家

是矛盾的中心，是悲劇的淵藪。貫穿始終，促成整個(gè)悲劇的發(fā)生、展開最終由他清醒地承受悲劇。一個(gè)壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的人周樸園——封建家長型的資侍萍侍萍侍萍——備受屈辱的勞動(dòng)?jì)D女侍萍——備受屈辱的勞動(dòng)?jì)D女侍萍·善良軟弱、賢惠體貼——備受屈辱的勞動(dòng)?jì)D女侍萍·善良軟弱、賢惠體貼——備受屈辱的勞動(dòng)?jì)D女侍萍·善良正直、賢惠體貼·命運(yùn)多蹇、自尊堅(jiān)強(qiáng)——備受屈辱的勞動(dòng)?jì)D女侍萍·善良正直、賢惠體貼·命運(yùn)多蹇、自尊堅(jiān)強(qiáng)——備受周萍周萍周萍全劇中最掙扎的人周萍全劇中最掙扎的人后來陰差陽錯(cuò)，魯大海來到周樸園手下做工，四鳳則在周家館做使女。魯大?！軜銏@、侍萍次子，工人，27歲。作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇1928年入南開大學(xué)，后轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。侍萍被逼投河，幸而被救。周樸園：他現(xiàn)在在樓上陪著他的母親看病。在場的人都呆若木雞，四鳳承受不住打擊，跑到花園里，卻碰到漏電的電線，周沖為救她，兩人雙雙觸電身亡，蘩漪又哭又笑，狀似瘋癲，魯侍萍呆立卻哭不出來，此時(shí)槍聲響起，周萍在書房自殺了，周樸園蘩漪奔向書房，魯侍萍跪倒在地上……1936年，26歲，《日出》拆穿周樸園的謊言。1924年入南開中學(xué)讀書，廣泛閱讀“五四”以來優(yōu)秀文學(xué)作品和外國戲劇名著。周樸園：好，你先下去吧。一個(gè)壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的人《雷雨》中的人物：

周樸園——

某煤礦公司董事長、侍萍的初戀，55歲。周樸園美化侍萍其實(shí)是為了掩蓋自己的罪行，也是美化自己。——大旱盼雨露，山雨擊風(fēng)樓——語言它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。此后她嫁給了魯貴，又生了女兒四鳳，自己改名魯侍萍，兒子也改名魯大海。它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。這就決定了它的一些特征：周樸園美化侍萍其實(shí)是為了掩蓋自己的罪行，也是美化自己。請大家找出侍萍為了引出話頭和旁敲側(cè)擊時(shí)說的幾句關(guān)鍵的話，揣摩這幾句話的語氣、語調(diào)及表露的思想感情。周萍全劇中最掙扎的人人生的困境無處不在，命運(yùn)不可捉摸。后來陰差陽錯(cuò)，魯大海來到周樸園手下做工，四鳳則在周家館做使女魯大海覺醒了的工人形象

寫了他，就把家庭的、血緣的、愛情的矛盾沖突擴(kuò)大為社會的、階級的矛盾沖突。突破了家庭的悲劇，展現(xiàn)了社會矛盾。魯大海覺醒了的工人形象寫了他，就把家庭的、血緣蘩漪——大旱盼雨露，山雨擊風(fēng)樓補(bǔ)充蘩漪補(bǔ)充蘩漪——大旱盼雨露，山雨擊風(fēng)樓人性的扭曲，心靈的窒息，“雷雨”式性格蘩漪人性的扭曲，心靈的窒息，“雷雨”式性格熱極了，悶極了。這里真是再也不能住的。我希望我今天變成火山口，熱烈烈的冒一次，什么我都燒個(gè)干凈，當(dāng)時(shí)我就再掉進(jìn)冰川里，冰成死灰，一生只熱熱的燒一次，也就算夠了。我過去的是完了，希望大概也是死了的。哼，什么我都預(yù)備好了，來吧，恨我的人，來吧，叫我失望的人，叫我忌妒的人，都來吧，我在等候著你們。熱極了，悶極了。這里真是再也不能住的。我希望我今天變成火蘩漪——大旱盼雨露，山雨擊風(fēng)樓人性的扭曲，心靈的窒息，“雷雨”式性格蘩漪人性的扭曲，心靈的窒息，“雷雨”式性格蘩漪——大旱盼雨露，山雨擊風(fēng)樓人性的扭曲，心靈的窒息，“雷雨”式性格矛盾的處境，缺失的靈魂，一個(gè)并未真正覺醒的新女性。蘩漪人性的扭曲，心靈的窒息，“雷雨”式性格矛盾的處境“中國的莎士比亞”——戲劇大師曹禺曹禺(1910—1996)中國話劇的奠基人之一，原名萬家寶，出身沒落的封建官僚家庭?！爸袊纳勘葋啞薄獞騽〈髱煵茇茇?1910—199

1924年入南開中學(xué)讀書，廣泛閱讀“五四”以來優(yōu)秀文學(xué)作品和外國戲劇名著。1928年入南開大學(xué)，后轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書，后賦閑在家，抑郁不得志。曹禺幼年喪母，在壓抑的氛圍中長大，個(gè)性苦悶而內(nèi)向。三歲即隨繼母看戲，是一個(gè)小戲迷。1924年入南開中學(xué)讀書，廣泛閱讀“五四”以來優(yōu)秀文學(xué)作統(tǒng)編版《雷雨》精美課件11933年，23歲，《雷雨》1936年，26歲，《日出》1937年，27歲，《原野》1933年，23歲，《雷雨》1933年，23歲，《雷雨》1936年，26歲，《日出》1937年，27歲，《原野》曹禺的三部曲標(biāo)志著中國話劇的成熟。1933年，23歲，《雷雨》曹禺的三部曲標(biāo)志著中國話劇的成熟統(tǒng)編版《雷雨》精美課件1戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、___戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。文學(xué)戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、___戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。音樂文學(xué)戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、___戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。舞蹈音樂文學(xué)戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、___戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。美術(shù)舞蹈音樂文學(xué)戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；它借助______、___在西方，戲劇即指話劇。戲劇常識在西方，戲劇即指話劇。戲劇常識在西方，戲劇即指話劇。在中國，古代戲劇以“戲”和“曲”為主要因素，稱為“戲曲”；現(xiàn)代戲劇則是話劇、歌劇、舞劇等的總稱，主要指話劇。戲劇常識在西方，戲劇即指話劇。戲劇常識戲劇的種類戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇戲劇表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)代：歷史劇、現(xiàn)代劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)代：歷史劇、現(xiàn)代劇情節(jié)主題：悲劇、喜劇、正劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)代：歷史劇、現(xiàn)代劇情節(jié)主題：悲劇、喜劇、正劇演出場合：舞臺劇、廣播劇、電視劇戲劇的種類表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇時(shí)戲劇的特征戲劇的特征戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要適合演出的需要。這就決定了它的一些特征：戲劇的特征戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要適合演出的需要。這就決定了它的一些特征：

第一，更典型、更集中地表現(xiàn)社會生活的

沖突和斗爭。戲劇的特征戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要適合演出的需要。這就決定了它的一些特征：

第一，更典型、更集中地表現(xiàn)社會生活的

沖突和斗爭。

第二，故事情節(jié)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)往往很

集中，登場人物也有一定數(shù)量的限制。戲劇的特征戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要

第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。

第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。

第四，故事情節(jié)的發(fā)展往往分幕分場。第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)戲劇語言戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)戲劇語言戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)戲劇語言——戲劇鑒賞的靈魂戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)戲劇語言——戲劇鑒賞的靈魂戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)——戲劇鑒賞的基礎(chǔ)戲劇語言——戲劇鑒賞的靈魂戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)——戲劇鑒賞的基礎(chǔ)戲劇語言—戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)——戲劇鑒賞的基礎(chǔ)——戲劇鑒賞的核心戲劇語言——戲劇鑒賞的靈魂戲劇沖突戲劇人物戲劇鑒賞三要點(diǎn)——戲劇鑒賞的基礎(chǔ)——戲劇戲劇鑒賞的靈魂

——沖突戲劇鑒賞的靈魂戲劇鑒賞的靈魂

——沖突沖突乃是生活中最富戲劇性成分之一，因而許多劇本——也許是大多數(shù)劇本——事實(shí)上的確都以某種沖突為對象。

——英國戲劇理論家威廉·阿契爾戲劇鑒賞的靈魂沖突乃是生活中最富戲劇性成分之一，因而許多戲劇鑒賞的基石

——語言戲劇鑒賞的基石戲劇鑒賞的基石

——語言戲劇是語言的藝術(shù)，展示沖突、刻畫人物都離不開戲劇語言，它是戲劇的基礎(chǔ)構(gòu)件，理解戲劇語言在劇中的作用，對把握全劇至關(guān)重要。戲劇鑒賞的基石戲劇是語言的藝術(shù)，展示沖突、刻畫人物都離不戲劇語言的種類戲劇語言的種類戲劇語言的種類·

人物語言戲劇語言的種類·人物語言戲劇語言的種類·

人物語言·

舞臺說明戲劇語言的種類·人物語言·舞臺說明清明

杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。清明

杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,清明[清明時(shí)節(jié)，雨紛紛。路上。]

行人（欲斷魂）借問酒家何處有？

牧童（遙指）杏花村！清明[清明時(shí)節(jié)，雨紛紛。路上。]

行人（欲斷魂統(tǒng)編版《雷雨》精美課件1統(tǒng)編版《雷雨》精美課件1

30年前資本家少爺周樸園與女傭梅侍萍相愛，并且生了兩個(gè)兒子。后來，周家為了與一位門當(dāng)戶對的小姐結(jié)親，在大年三十晚上趕走了梅侍萍，強(qiáng)迫她留下了長子（周萍），并且?guī)ё邉倓偝錾?，病重的次子（魯大海）。侍萍被逼投河，幸而被救。此后她嫁給了魯貴，又生了女兒四鳳，自己改名魯侍萍，兒子也改名魯大海。后來陰差陽錯(cuò)，魯大海來到周樸園手下做工，四鳳則在周家館做使女。

周樸園與后來續(xù)取的年輕妻子蘩漪有了兒子周沖，但是大少爺周萍卻與蘩漪有了不倫的戀情，周萍清醒后十分害怕，急于擺脫蘩漪，這時(shí)他又被年輕漂亮的四鳳深深吸引，愛上了她。繁漪吃醋，就叫來了四鳳的母親侍萍要辭退四鳳?！独子辍分饕楣?jié)30年前資本家少爺周樸園與女傭梅侍萍相愛，并且生了兩個(gè)兒

侍萍來后發(fā)現(xiàn)這里的主人便是周樸園，并被周認(rèn)出。周樸園想用金錢買通侍萍被拒絕，侍萍提出他想見見周萍，作為恩斷義絕的條件，周樸園答應(yīng)了。

這個(gè)時(shí)候，工人代表魯大海來找周樸園談判，后來

周樸園辭退了魯貴和四鳳，魯貴在家里罵罵咧咧的，魯

大海與其發(fā)生了爭吵，周沖奉父親的命令給魯家送來100

元錢，魯貴厚著臉皮收下，并且要殷勤的款待周沖，而

大海得知后卻退還了那100塊，并且把周沖趕了出去。侍萍來后發(fā)現(xiàn)這里的主人便是周樸園，并被周認(rèn)出。周樸園想用

魯侍萍決定第二天就帶四鳳離開，而此時(shí)周萍卻找了過來。被魯大海發(fā)現(xiàn)，魯大海要攻擊周萍，被侍萍救下。后來，周沖，周萍，周樸園，蘩漪在周家客廳發(fā)生矛盾，蘩漪低聲下氣的求周萍帶她走，卻被周萍回絕。魯大海跟周萍單獨(dú)在客廳發(fā)生激烈沖突，魯侍萍找尋四鳳而來，卻得知四鳳已經(jīng)懷了周萍的孩子。魯侍萍叫周萍帶四鳳走，從此再無關(guān)系。

魯侍萍決定第二天就帶四鳳離開，而此時(shí)周萍卻找了過來。被魯

這時(shí)蘩漪帶著同樣喜歡四鳳的周沖過來，當(dāng)面公開周萍與四鳳的關(guān)系。周萍與蘩漪發(fā)生沖突，蘩漪在絕望中叫來周樸園，公開了自己和周萍的關(guān)系，周樸園以為蘩漪知道了侍萍的身份，便叫周萍叩頭認(rèn)母。在場的人都呆若木雞，四鳳承受不住打擊，跑到花園里，卻碰到漏電的電線，周沖為救她，兩人雙雙觸電身亡，蘩漪又哭又笑，狀似瘋癲，魯侍萍呆立卻哭不出來，此時(shí)槍聲響起，周萍在書房自殺了，周樸園蘩漪奔向書房，魯侍萍跪倒在地上……這時(shí)蘩漪帶著同樣喜歡四鳳的周沖過來，當(dāng)面公開周萍與四鳳的統(tǒng)編版《雷雨》精美課件1《雷雨》中的人物：

周樸園——

某煤礦公司董事長、侍萍的初戀，55歲。

蘩漪——周妻，35歲。

周萍——周樸園、侍萍長子，28歲。

周沖——周樸園、繁漪之子，17歲。

魯貴——周公館管家、侍萍丈夫，48歲。

侍萍——魯貴妻、周萍魯大海生母，47歲。

魯大海——周樸園、侍萍次子，工人，27歲。

四鳳——魯貴與侍萍之女，使女，18歲?！独子辍分械娜宋铮?/p>

周樸園——

某煤礦公司董事長、侍萍人物關(guān)系簡表：蘩漪周樸園魯侍萍魯貴周沖周萍魯大海四鳳夫妻

夫妻（主仆）夫妻母子父子繼母子（情人）父子父子（勞資）母子母子母女父女異母兄弟兄弟異父兄妹異父兄妹（主仆、情人）人物關(guān)系簡表：蘩漪周樸園魯侍萍魯貴周沖周萍魯大海四鳳夫妻小組演繹小組演繹找一找

周樸園和魯侍萍的對話是從口音說到無錫，再說到30年前發(fā)生的事，好像他們談話的過程中有兩次差點(diǎn)沒話說了，請大家迅速把這兩處找到。找一找周樸園和魯侍萍的對話是從口音說到無錫，再周樸園：那你走錯(cuò)屋子了。魯侍萍：哦?！蠣敍]有事了?周樸園：好，你先下去吧。魯侍萍：老爺，沒有事了?(望著樸園，淚要涌出。)周樸園：那你走錯(cuò)屋子了。周樸園：好，你先下去吧。找一找

請大家找出侍萍為了引出話頭和旁敲側(cè)擊時(shí)說的幾句關(guān)鍵的話，揣摩這幾句話的語氣、語調(diào)及表露的思想感情。找一找請大家找出侍萍為了引出話頭和旁敲側(cè)擊時(shí)說“說不定，也許記得的?！薄翱墒撬皇切〗?，她也不賢慧，并且聽說是不大規(guī)矩的?！薄啊犎苏f她生前是不規(guī)矩的?！薄八莻€(gè)下等人，不很守本分的。聽說她跟那時(shí)周公館的少爺有點(diǎn)不清白，生了兩個(gè)兒子?！薄袄蠣攩栠@些閑事干什么?”“老爺想見一見她么?”“老爺，想幫一幫她么?”“說不定，也許記得的。”思考

侍萍反復(fù)說自己“不大規(guī)矩”，“不清白”，目的是什么?

拆穿周樸園的謊言。周樸園美化侍萍其實(shí)是為了掩蓋自己的罪行，也是美化自己。思考侍萍反復(fù)說自己“不大規(guī)矩”，“不清白”，目四鳳——魯貴與侍萍之女，使女，18歲。改成這樣行不行?她太年輕，太幼稚了，不知道周家少爺是個(gè)狼心狗肺的東西，她讓周家少爺給騙了，給他生了兩個(gè)孩子后被他拋棄了。“老爺問這些閑事干什么?”——列夫.侍萍被逼投河，幸而被救。30多年前，周樸園是個(gè)大少爺，曾到德國求過學(xué)，并不

像他后來的兒子周萍那樣胡鬧。四鳳——魯貴與侍萍之女，使女，18歲。被魯大海發(fā)現(xiàn)，魯大海要攻擊周萍，被侍萍救下。這就決定了它的一些特征：是一個(gè)人格卑下的偽君子，一個(gè)沒有任何仁義道德的反動(dòng)資本家。它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù)，因而它要受舞臺的制約，要適合演出的需要。這時(shí)蘩漪帶著同樣喜歡四鳳的周沖過來，當(dāng)面公開周萍與四鳳的關(guān)系。特別是他以后的婚姻并不美滿，這更加深了他對侍萍的懷念。被魯大海發(fā)現(xiàn)，魯大海要攻擊周萍，被侍萍救下。矛盾的處境，缺失的靈魂，一個(gè)并未真正覺醒的新女性。周樸園的

父母也是默認(rèn)了的，已成了周樸園的偏房。（支票、辭退)作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇一個(gè)人對初戀總是難以忘懷的，何況侍萍還為他生過兩個(gè)孩子，最后又因?yàn)楸凰z棄而投河自盡。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書，后賦閑在家，抑郁不得志。思考

改成這樣行不行?

“她不是小姐，是個(gè)作風(fēng)敗壞的丫頭。她跟周家少爺鬼混，不明不白地生下兩個(gè)孩子。”

如果主觀感情色彩太濃的話，好像她就是當(dāng)事人，至少和當(dāng)事人關(guān)系很密切，這“閑談”就難以繼續(xù)下去了。四鳳——魯貴與侍萍之女，使女，18歲。思考思考

改成這樣行不行?

“她不是什么小姐，而是一個(gè)單純、善良的丫頭。她太年輕，太幼稚了，不知道周家少爺是個(gè)狼心狗肺的東西，她讓周家少爺給騙了，給他生了兩個(gè)孩子后被他拋棄了。”

戳到了周樸園的痛處，談話就無法進(jìn)行了。主觀感情色彩太濃，會引起周樸園的懷疑。思考改成這樣行不行?“她不是什思考討論

當(dāng)周樸園知道了眼前的女下人就是侍萍之后，他的表現(xiàn)有個(gè)發(fā)展變化的過程，討論一下大致分為幾個(gè)階段。思考討論當(dāng)周樸園知道了眼前的女下人就是侍萍之后第一層次：恐慌查問第二層次：冷嘲熱諷；第三層次：勸慰安撫；第四層次；采取措施。（支票、辭退)周樸園的表現(xiàn)

周樸園魯侍萍悲憤怨憤被軟化維護(hù)尊嚴(yán)第一層次：恐慌查問周樸園的表現(xiàn)周樸園周樸園：他現(xiàn)在在樓上陪著他的母親看病。我叫他，他就可以下來見你。不過是——魯侍萍：不過是什么？周樸園：他很大了。魯侍萍：（追憶）他大概是二十八了吧？我記得他比大海只大一歲。周樸園：并且他以為他母親早就死了的。揣摩潛臺詞周樸園：他現(xiàn)在在樓上陪著他的母親看病。我叫他，他就可以下來見思考討論：周樸園愛魯侍萍嗎？思考討論：周樸園愛魯侍萍嗎？思考討論：周樸園愛魯侍萍嗎？思考討論：周樸園愛魯侍萍嗎？“周樸園也是一個(gè)人，不能認(rèn)為資本家就沒有人性。為了錢，故意淹死兩千多個(gè)小工，這是他的人性；愛他所愛的人，在他生活的圈子里需要感情的溫暖，這也是他的人性?！?/p>

——曹禺“周樸園也是一個(gè)人，不能認(rèn)為資本家就沒有人性。為了錢，故

30多年前，周樸園是個(gè)大少爺，曾到德國求過學(xué)，并不

像他后來的兒子周萍那樣胡鬧。而魯侍萍當(dāng)時(shí)是周家的侍女。

這女孩子當(dāng)時(shí)漂亮、伶俐，還讀過書。在日常的接觸中，周

樸園感到魯侍萍很懂事，能聽懂他講的話，服侍很周到，于

是，對魯侍萍產(chǎn)生了感情，猶如《紅樓夢》中賈寶玉對晴雯、

襲人那樣。以后，就發(fā)生了關(guān)系，生了兩個(gè)孩子。周樸園的

父母也是默認(rèn)了的，已成了周樸園的偏房。后來，魯侍萍被

周家趕走，周樸園是不情愿的，但在“父母之命、媒妁之言”的時(shí)代，他又是沒有辦法阻止的。何況在趕走之前，周家始

終未讓他與魯侍萍見上一面。曹禺談《雷雨》之一30多年前，周樸園是個(gè)大少爺，曾到德國求過學(xué)，并不

像他一個(gè)人對初戀總是難以忘懷的，何況侍萍還為他生過兩個(gè)孩子，最后又因?yàn)楸凰z棄而投河自盡。特別是他以后的婚姻并不美滿，這更加深了他對侍萍的懷念。繁漪是很傲慢的，不聽他，不吃他那一套，這從“吃藥”那一場可以看出來。如果侍萍也算是“太太”的話，繁漪是第三個(gè)，第二個(gè)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)門當(dāng)戶對的舊式小姐；周樸園和她結(jié)婚，兩個(gè)人很不幸福；這個(gè)人身體不大好，加上周樸園不愛她，結(jié)婚不久，大約是在周樸園去留學(xué)的時(shí)候，就病死了。在這種情況下，周樸園自然更加懷念他最初的戀人了。曹禺談《雷雨》之二一個(gè)人對初戀總是難以忘懷的，何況侍萍還為他生過兩個(gè)孩子，周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。他殘忍、冷酷、自私、貪婪、虛偽、狡猾。是一個(gè)人格卑下的偽君子，一個(gè)沒有任何仁義道德的反動(dòng)資本家。甚至到了一個(gè)壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。曹禺談《雷雨》之三周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。他殘忍、冷酷、自藝術(shù)作品要寫得美，就要明確地把人的多樣變化寫出來。同一個(gè)人，有時(shí)是惡棍，有時(shí)

是天使，有時(shí)聰明，有時(shí)

愚蠢，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)有力，有

十分脆弱。

——列夫.托爾斯泰藝術(shù)作品要寫得美，就要明確地把人的多樣變化寫出來。同一個(gè)現(xiàn)代戲劇則是話劇、歌劇、舞劇等的總稱，主要指話劇。在日常的接觸中，周

樸園感到魯侍萍很懂事，能聽懂他講的話，服侍很周到，于

是，對魯侍萍產(chǎn)生了感情，猶如《紅樓夢》中賈寶玉對晴雯、

襲人那樣。周樸園：他現(xiàn)在在樓上陪著他的母親看病。周樸園美化侍萍其實(shí)是為了掩蓋自己的罪行，也是美化自己。的時(shí)代，他又是沒有辦法阻止的。這就決定了它的一些特征：周樸園：并且他以為他母親早就死了的。作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇“她不是小姐，是個(gè)作風(fēng)敗壞的丫頭。后來，周家為了與一位門當(dāng)戶對的小姐結(jié)親，在大年三十晚上趕走了梅侍萍，強(qiáng)迫她留下了長子（周萍），并且?guī)ё邉倓偝錾欤≈氐拇巫樱敶蠛＃?。演出場合：舞臺劇、廣播劇、電視劇魯侍萍決定第二天就帶四鳳離開，而此時(shí)周萍卻找了過來。而魯侍萍當(dāng)時(shí)是周家的侍女。1924年入南開中學(xué)讀書，廣泛閱讀“五四”以來優(yōu)秀文學(xué)作品和外國戲劇名著。表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇少爺有點(diǎn)不清白，生了兩個(gè)兒子。當(dāng)周樸園知道了眼前的女下人就是侍萍之后，他的表現(xiàn)有個(gè)發(fā)展變化的過程，討論一下大致分為幾個(gè)階段。我希望我今天變成火山口，熱烈烈的冒一次，什么我都燒個(gè)干凈，當(dāng)時(shí)我就再掉進(jìn)冰川里，冰成死灰，一生只熱熱的燒一次，也就算夠了。作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇魯侍萍決定第二天就帶四鳳離開，而此時(shí)周萍卻找了過來。表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、啞劇第三，人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。周樸園現(xiàn)代戲劇則是話劇、歌劇、舞劇等的總稱，主要指話劇。周樸園后來，周家為了與一位門當(dāng)戶對的小姐結(jié)親，在大年三十晚上趕走了梅侍萍，強(qiáng)迫她留下了長子（周萍），并且?guī)ё邉倓偝錾?，病重的次子（魯大海）。戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù)；繁漪是很傲慢的，不聽他，不吃他那一套，這從“吃藥”那一場可以看出來。作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇這就決定了它的一些特征：——備受屈辱的勞動(dòng)?jì)D女周萍——周樸園、侍萍長子，28歲?！饨议L型的資本家被魯大海發(fā)現(xiàn)，魯大海要攻擊周萍，被侍萍救下。人生的困境無處不在，命運(yùn)不可捉摸。作品容量：多幕劇、獨(dú)幕劇——大旱盼雨露，山雨擊風(fēng)樓它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。它借助______、______、______、______等藝術(shù)手段塑造舞臺

藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。繁漪吃醋，就叫來了四鳳的母親侍萍要辭退四鳳。1937年，27歲，《原野》“她是個(gè)下等人，不很守本分的。我希望我今天變成火山口，熱烈烈的冒一次，什么我都燒個(gè)干凈，當(dāng)時(shí)我就再掉進(jìn)冰川里，冰成死灰，一生只熱熱的燒一次，也就算夠了。蘩漪——周妻，35歲。——封建家長型的資本家·命運(yùn)多蹇、自尊堅(jiān)強(qiáng)——封建家長型的資本家周樸園——封建家長型的資本家后來，周家為了與一位門當(dāng)戶對的小姐結(jié)親，在大年三十晚上趕走了一個(gè)壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的人周樸園——封建家長型的資本家一個(gè)壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的人周樸園——封建家長型的資一個(gè)壞到連自己都不