第3單元1~5的認(rèn)識和加減法1~5的認(rèn)識2021/7/251第3單元1~5的認(rèn)識和加減法1~5的認(rèn)識2021/7/學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會正確讀、寫1~5各數(shù)，會用1~5各數(shù)表示物體的個數(shù)。1.認(rèn)識1~5各數(shù),知道1~5的數(shù)序。3.了解數(shù)學(xué)在生活中的運用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2021/7/252學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會正確讀、寫1~5各數(shù)，會用1~5各數(shù)表示物體的復(fù)習(xí)導(dǎo)入圖中有什么？各有多少個？2021/7/253復(fù)習(xí)導(dǎo)入圖中有什么？各有多少個？2021/7/253情景導(dǎo)入

數(shù)一數(shù)小院中各種物體的數(shù)量分別是多少？

農(nóng)家小院2021/7/254情景導(dǎo)入數(shù)一數(shù)小院中各種物體的數(shù)量分別是多少？農(nóng)家小院探索新知12021/7/255探索新知12021/7/25512探索新知課件PPT2021/7/25612探索新知課件PPT2021/7/25623探索新知課件PPT2021/7/25723探索新知課件PPT2021/7/257探索新知342021/7/258探索新知342021/7/258探索新知452021/7/259探索新知452021/7/259探索新知1像鉛筆會寫字2021/7/2510探索新知1像鉛筆會寫字2021/7/25109、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202211:23:36AM11、人總是珍惜為得到。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、人亂于心，不寬余請。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、抱最大的希望，作最大的努力。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/12/102022/12/1010December202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/102021/7/25119、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/12/1探索新知

2像鴨子水中游2021/7/2512探索新知

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3像耳朵聽聲音2021/7/2513探索新知

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4像小旗迎風(fēng)飄2021/7/2514探索新知

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5像鉤子掛東西2021/7/2515探索新知

5像鉤子掛東西2021/7/2515照樣子涂色。典題精講2021/7/2516照樣子涂色。典題精講2021/7/2516典題精講解題思路：在做“照樣子涂色”題時,先數(shù)出圖中有幾只小動物,就涂幾個圓。比如,第一幅圖中有2只小狗,就涂2個圓其余的涂法和第一幅圖一樣。解答:第二幅圖給4個圓涂色,第三幅圖給5個圓涂色,第四幅圖給3個圓涂色。2021/7/2517典題精講解題思路：在做“照樣子涂色”題時,先數(shù)出圖下圖中有（）個桃子，有（）個香蕉。易錯提醒33錯誤解答2021/7/2518下圖中有（）個桃子，有（）個香蕉。易錯提醒33錯誤錯解分析：易錯提醒多種物體放在一起,數(shù)數(shù)時容易出現(xiàn)重數(shù)或漏數(shù)的現(xiàn)象,錯解中桃子的個數(shù)漏數(shù)一個。要避免發(fā)生這種情況,我們在數(shù)數(shù)時,要按順序數(shù)。比如,題中第二個是桃子,就在桃子下面畫一個“○”(也可以做其他記號),最后數(shù)一下“○”的個數(shù)。2021/7/2519錯解分析：易錯提醒多種物體放在一起,數(shù)數(shù)時容易出易錯提醒下圖中有（）個桃子，有（）個香蕉。33下圖中有（

）個桃子，有（）個香蕉。3正確解答錯誤解答42021/7/2520易錯提醒下圖中有（）個桃子，有（）個香蕉。33下學(xué)以致用1.數(shù)一數(shù)，填一填。1352021/7/2521學(xué)以致用1.數(shù)一數(shù)，填一填。1352021/7/2521學(xué)以致用2.連一連。課件PPT2021/7/2522學(xué)以致用2.連一連。課件PPT2021/7/2522學(xué)以致用3.看數(shù)圈一圈。2021/7/2523學(xué)以致用3.看數(shù)圈一圈。2021/7/2523學(xué)以致用4.寫出上的數(shù)。252課件PPT2021/7/2524學(xué)以致用4.寫出上的數(shù)。252課件P學(xué)以致用5.數(shù)一數(shù)，填一填。有（）個有（）個542021/7/2525學(xué)以致用5.數(shù)一數(shù)，填一填。有（）個54課堂小結(jié)2.1~5各數(shù)的順序是1,2,3,4,5,相鄰的兩個數(shù)之間相差1,后面的數(shù)比前面的數(shù)多1,前面的數(shù)比后面的數(shù)少1。

你學(xué)會了哪些知識？數(shù)字用來表示物體的個數(shù)。1.生活中任何一種物體的數(shù)量都能用數(shù)字來表示。2021/7/2526課堂小結(jié)2.1~5各數(shù)的順序是1,2,3,4,5,相鄰的兩謝謝2021/7/2527謝謝2021/7/25279、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202211:23:36AM11、人總是珍惜為得到。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、人亂于心，不寬余請。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、抱最大的希望，作最大的努力。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/12/102022/12/1010December202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/10謝謝大家2021/7/25289、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/12/1第3單元1~5的認(rèn)識和加減法1~5的認(rèn)識2021/7/2529第3單元1~5的認(rèn)識和加減法1~5的認(rèn)識2021/7/學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會正確讀、寫1~5各數(shù)，會用1~5各數(shù)表示物體的個數(shù)。1.認(rèn)識1~5各數(shù),知道1~5的數(shù)序。3.了解數(shù)學(xué)在生活中的運用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2021/7/2530學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會正確讀、寫1~5各數(shù)，會用1~5各數(shù)表示物體的復(fù)習(xí)導(dǎo)入圖中有什么？各有多少個？2021/7/2531復(fù)習(xí)導(dǎo)入圖中有什么？各有多少個？2021/7/253情景導(dǎo)入

數(shù)一數(shù)小院中各種物體的數(shù)量分別是多少？

農(nóng)家小院2021/7/2532情景導(dǎo)入數(shù)一數(shù)小院中各種物體的數(shù)量分別是多少？農(nóng)家小院探索新知12021/7/2533探索新知12021/7/25512探索新知課件PPT2021/7/253412探索新知課件PPT2021/7/25623探索新知課件PPT2021/7/253523探索新知課件PPT2021/7/257探索新知342021/7/2536探索新知342021/7/258探索新知452021/7/2537探索新知452021/7/259探索新知1像鉛筆會寫字2021/7/2538探索新知1像鉛筆會寫字2021/7/25109、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202211:23:36AM11、人總是珍惜為得到。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、人亂于心，不寬余請。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、抱最大的希望，作最大的努力。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/12/102022/12/1010December202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/102021/7/25399、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/12/1探索新知

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5像鉤子掛東西2021/7/2515照樣子涂色。典題精講2021/7/2544照樣子涂色。典題精講2021/7/2516典題精講解題思路：在做“照樣子涂色”題時,先數(shù)出圖中有幾只小動物,就涂幾個圓。比如,第一幅圖中有2只小狗,就涂2個圓其余的涂法和第一幅圖一樣。解答:第二幅圖給4個圓涂色,第三幅圖給5個圓涂色,第四幅圖給3個圓涂色。2021/7/2545典題精講解題思路：在做“照樣子涂色”題時,先數(shù)出圖下圖中有（）個桃子，有（）個香蕉。易錯提醒33錯誤解答2021/7/2546下圖中有（）個桃子，有（）個香蕉。易錯提醒33錯誤錯解分析：易錯提醒多種物體放在一起,數(shù)數(shù)時容易出現(xiàn)重數(shù)或漏數(shù)的現(xiàn)象,錯解中桃子的個數(shù)漏數(shù)一個。要避免發(fā)生這種情況,我們在數(shù)數(shù)時,要按順序數(shù)。比如,題中第二個是桃子,就在桃子下面畫一個“○”(也可以做其他記號),最后數(shù)一下“○”的個數(shù)。2021/7/2547錯解分析：易錯提醒多種物體放在一起,數(shù)數(shù)時容易出易錯提醒下圖中有（）個桃子，有（）個香蕉。33下圖中有（

）個桃子，有（）個香蕉。3正確解答錯誤解答42021/7/2548易錯提醒下圖中有（）個桃子，有（）個香蕉。33下學(xué)以致用1.數(shù)一數(shù)，填一填。1352021/7/2549學(xué)以致用1.數(shù)一數(shù)，填一填。1352021/7/2521學(xué)以致用2.連一連。課件PPT2021/7/2550學(xué)以致用2.連一連。課件PPT2021/7/2522學(xué)以致用3.看數(shù)圈一圈。2021/7/2551學(xué)以致用3.看數(shù)圈一圈。2021/7/2523學(xué)以致用4.寫出上的數(shù)。252課件PPT2021/7/2552學(xué)以致用4.寫出上的數(shù)。252課件P學(xué)以致用5.數(shù)一數(shù)，填一填。有（）個有（）個542021/7/2553學(xué)以致用5.數(shù)一數(shù)，填一填。有（）個54課堂小結(jié)2.1~5各數(shù)的順序是1,2,3,4,5,相鄰的兩個數(shù)之間相差1,后面的數(shù)比前面的數(shù)多1,前面的數(shù)比后面的數(shù)少1。

你學(xué)會了哪些知識？數(shù)字用來表示物體的個數(shù)。1.生活中任何一種物體的數(shù)量都能用數(shù)字來表示。2021/7/2554課堂小結(jié)2.1~5各數(shù)的順序是1,2,3,4,5,相鄰的兩謝謝2021/7/2555謝謝2021/7/25279、