2022年免疫規(guī)劃培訓(xùn)試題答案_第1頁(yè)
2022年免疫規(guī)劃培訓(xùn)試題答案_第2頁(yè)
2022年免疫規(guī)劃培訓(xùn)試題答案_第3頁(yè)
2022年免疫規(guī)劃培訓(xùn)試題答案_第4頁(yè)
2022年免疫規(guī)劃培訓(xùn)試題答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年免疫規(guī)劃培訓(xùn)試題答案2022單位姓名得分一、單選題(220)1、根據(jù)現(xiàn)行國(guó)家免疫規(guī)劃程式,我國(guó)確定誕生(b)月齡的嬰兒開始接種麻風(fēng)疫苗。a、5b、8c、10d、122、以下哪一項(xiàng)屬于預(yù)防接種異常反應(yīng)(b)反應(yīng)d.以上均不是3、各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和工作人員執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制,發(fā)現(xiàn)afp病例后,應(yīng)在內(nèi)報(bào)告到縣級(jí)疾病預(yù)防掌握機(jī)構(gòu)。ca:6b:12c:24d:484)a.血源性傳播b.母嬰傳播c.性接觸傳播d.以上都是5、以下哪種接種方式有誤(a)a20b、hbsagd灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗同一天接種6溫度記錄表冷鏈裝置的治理人員每天應(yīng)至少b 檢視并填寫度記錄表。a:1b:2c:3d:47、a+c群流腦疫苗接種途徑為b.a:皮內(nèi)b:皮下c:肌肉d:口服8、領(lǐng)取或分發(fā)疫苗時(shí)要遵循“a”的原則,有計(jì)劃地分發(fā)。a:先短效期、后長(zhǎng)效期以及先產(chǎn)先出、先進(jìn)先出、近效期先出b:先進(jìn)先出、先產(chǎn)先出c:先入庫(kù)先出、短效期先出d:先入先出、先產(chǎn)先出、長(zhǎng)效期先出9、以下接種方法錯(cuò)誤的是(a)abc0.5mld、乙肝疫苗接種后其次天接種卡介苗10、疑似暴發(fā)疫情(a)a733b、在一個(gè)村、幼兒?、學(xué)校、工地等集體單位中146c、在一個(gè)村、幼兒?、學(xué)校、工地等集體單位中141010d76二、填空(220)1、受種者在接種后應(yīng)留在接種現(xiàn)場(chǎng)觀察30分鐘。2183bcg它疫苗的接種可按常規(guī)進(jìn)行。4、兒童的疫苗接種資訊(產(chǎn)企業(yè)編碼775、接種消毒應(yīng)螺旋式的由內(nèi)向外消毒接種部位,涂擦直徑≥5cm。62287、注射過免疫球蛋白者,應(yīng)間隔多長(zhǎng)時(shí)間再接種麻疹疫苗3個(gè)月89、醫(yī)療衛(wèi)生人員在實(shí)施接種前,應(yīng)當(dāng)告知受種者或者其監(jiān)護(hù)人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應(yīng)以及留意事項(xiàng),并如實(shí)記錄告知和詢問情況。10、擴(kuò)大免疫規(guī)劃疫苗共有14種,可以預(yù)防15種傳染病。三、判斷題((230)1、麻疹是只有兒童才會(huì)被感染的傳染病,對(duì)嗎?(×)2、在學(xué)校預(yù)防接種工作過程中發(fā)生的群體性心因性反應(yīng)是異常反應(yīng)。(×)4、各級(jí)各類疾控機(jī)構(gòu)都能向接種單位銷售二類疫苗(×)5、注射乙肝免疫球蛋白不會(huì)影響乙肝疫苗的效果(√)612(×)7、2歲以上兒童不能用麻腮風(fēng)疫苗進(jìn)行補(bǔ)種。(×)8、a+ca2(×)9、假如冰箱內(nèi)容量不夠可以將疫苗擺放在冰箱門上也可以保證溫度。(×)10×)11a+ca1(√)12、風(fēng)疹傳染源為病人,傳染性最強(qiáng)時(shí)期為出疹前后(√)13、受種者發(fā)熱在37.5℃以下時(shí),應(yīng)加強(qiáng)觀察,適當(dāng)休息,多飲水,防止繼發(fā)其它疾病。(√)14、肛周膿腫的患兒不能服用opv。(√)15、兩種不同注射的減毒活疫苗可同時(shí)在不同部位接種。(√)四、簡(jiǎn)答題(30)1、什么是流動(dòng)兒童?(10)(62、簡(jiǎn)述兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)接種證工作程式(20)規(guī)定劑次/或未按國(guó)家免疫規(guī)劃程式完成疫苗接種的兒童,填寫《河南省入托入學(xué)兒童補(bǔ)證/補(bǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論