2021-2022學年山東省濰坊市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)_第1頁
2021-2022學年山東省濰坊市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)_第2頁
2021-2022學年山東省濰坊市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)_第3頁
2021-2022學年山東省濰坊市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)_第4頁
免費預覽已結束,剩余10頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年山東省濰坊市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.通過對符合職務需要的人得到識別及合理的調整,最終的目的是()

A.保證企業(yè)短期自下而上的需要B.促進企業(yè)的長期發(fā)展C.實現人與工作的動態(tài)平衡D.促進員工現有人力資源價值的實現

2.根據麥克利蘭的三種成就需要理論,傾向于成為企業(yè)管理者的人具有()

A.強烈的成就需要B.強烈的自我實現需要C.強烈的友誼需要D.強烈的權力需要

3.關于組織變革的說法不正確的是()

A.組織變革的目的是提高組織的效能

B.內外部環(huán)境因素是推動組織變革的主要動力

C.按照組織所處的經營環(huán)境,組織變革可以分為漸進式變革和激進式變革

D.診斷現狀,發(fā)現征兆是組織變革程序的第一步

4.下列不屬于求解不確定型決策的方法是()

A.小中取大法B.大中取大法C.量本利法D.最小最大后悔值法

5.跳一跳,摘桃子的原則可用來描述目標的()

A.可接受性B.可挑戰(zhàn)性C.可考核性D.層次性

6.屬于激勵過程理論的是()

A.需要層次理論B.激勵需求理論C.期望理論D.權變理論

7.下列()措施與提高組織的道德標準或提升員工的道德修養(yǎng)無關

A.對績效進行全面的評價B.以市場占有率最高而不是利潤最大化為經營目標C.建立道德準則D.建立正式的保護機制

8.在計劃工作中,制定彈性計劃是運用計劃工作的()

A.改變航道原理B.許諾原理C.限定因素原理D.靈活性原理

9.按照組織系統(tǒng)劃分的溝通類別是()

A.工具式溝通和感情式溝通B.個體間溝通和群體間溝通C.正式溝通和非正式溝通D.上行溝通和下行溝通

10.美國心理學家約翰·亞當斯的公平理論屬于()

A.行為改造型激勵理論B.內容型激勵理論C.過程型激勵理論D.行為強化型理論

11.計件獎勵工資制的提出者是()

A.吉爾布雷斯夫婦B.甘特C.泰羅D.法約爾

12.分工、權力與責任、紀律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領導……原則的提出者是()

A.泰羅B.韋伯C.孔茨D.法約爾

13.變革過程中的行為轉換階段是組織變革的()

A.變革階段B.強化階段C.再凍結階段D.解凍階段

14.財務控制適應于()

A.一切組織B.企業(yè)組織C.事業(yè)組織D.營利性組織

15.提出決策的有限理性標準和滿意度原則的學者是()

A.赫伯特·A·西蒙B.梅奧C.朱蘭D.亞當·斯密

16.美國管理學家卡茨認為:有效的管理者分別應具有相應的技能。其中,由于管理者的工作對象是人,有一種技能對各個層次管理者均具有重要意義,這種技能是()

A.人際技能B.技術技能C.概念技能D.激勵技能

17.采用集中決策,分散經營的組織結構是()

A.直線型B.職能型C.事業(yè)部型D.矩陣型

18.彼得·德魯克說過,如果你理解管理理論,但不具備管理技術和管理工具的應用能力,你還不是一個有效的管理者;反過來,如果你具備管理技術和能力,而不具備管理理論,那么充其量你只是一個技術員。這句話說明了()

A.充分掌握管理理論是成為有效管理者的前提

B.管理工作是否有效,不在于是否掌握管理理論

C.有效的管理者應該既掌握管理理論,又具備管理技術與管理工具的應用能力

D.有效的管理者應注意管理技術與工具的應用能力

19.用《孫子兵法》的語言,可將環(huán)境分析分為天、地、彼、己和顧客。在此,地是指()

A.行業(yè)環(huán)境B.外部一般環(huán)境C.競爭對手D.自身條件

20.在控制工作中,使用得最為普遍的控制方式是()

A.前饋控制B.反饋控制C.即時控制D.現場控制

21.下列關于非正式溝通的說法不正確的是()

A.非正式溝通難以控制,傳遞的信息不確切,容易失真、被曲解

B.非正式溝通可能促進小集團、小圈子的建立,影響員工關系的穩(wěn)定和團體的凝聚力

C.溝通形式靈活,直接明了,速度快,省略許多煩瑣的程序,容易及時了解到正式溝通難以提供的信息,真實地反映員工的思想、態(tài)度和動機

D.如果能夠對企業(yè)內部非正式的溝通渠道無條件利用,就可以幫助企業(yè)管理者獲得許多無法從正式渠道取得的信息,在達成理解的同時解決潛在的問題,從而最大限度提升企業(yè)內部的凝聚力,發(fā)揮整體效應

22.一長制領導原則最適宜在企業(yè)組織的()中實行

A.決策系統(tǒng)B.指揮系統(tǒng)C.參謀系統(tǒng)D.監(jiān)督系統(tǒng)

23.美國一公司總裁說:如果我一年內做出12個決策,那必定是重大的一年。我所做的決定是設定方向和挑選直接向我報告的人。但是,我的工作不是耗在做許多決定,而是花在認定組織將來必須處理的重要課題,幫助其他管理者區(qū)別哪類問題應由他來做決策,以及進行組織設計這類高層管理工作上。這種認識反映了()原則

A.管理幅度B.例外管理C.等級鏈指揮D.權變管理

24.下列不屬于影響有效溝通障礙人際因素的是()

A.雙方的相互信任B.信息來源的可靠度C.地位差別D.發(fā)送者與接收者之間的相似程度

25.在赫茨伯格的雙因素理論中,得到上級的重視,屬于()

A.精神獎勵B.物質獎勵C.保健因素D.激勵因素

26.在組織中,構成組織溝通最基本的溝通類型是()

A.團隊溝通B.組織間溝通C.個體間溝通D.正式溝通

27.管理方格圖中,(9,1)型對應的領導方式是()

A.貧乏型B.鄉(xiāng)村俱樂部C.中庸之道型D.任務型

28.在下列哪種假設下管理者宜采用胡蘿卜加大棒的政策()

A.社會人假設B.復雜人假設C.經濟人假設D.自我實現人假設

29.古人云不患寡而患不均,現代人說比上不足比下有余。這句話可以用哪種激勵理論來解釋()

A.期望理論B.需要層次論C.公平理論D.ERG理論

30.馬斯洛認為,處于需要最高層次的是()

A.生理的需要B.安全的需要C.尊重的需要D.自我實現的需要

二、填空題(10題)31.雙因素理論認為,調動人的積極性的因素可以分為____

32.____是組織設計的基本原則

33.____是指用數字表示的計劃。

34.期望理論認為員工在工作中的積極性和努力程度,激發(fā)力量是期望值與____的乘積

35.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題

36.效率涉及的是活動的方式,效果涉及的是活動的____

37.企業(yè)為獲得分銷商或零售商的所有權或加強對他們的控制而選擇的戰(zhàn)略是____

38.管理的核心是____

39.找出偏差產生的主要原因,首先要____,其次,要探尋導致偏差產生的主要原因

40.把決策分為:程序化決策、非程序化決策,其劃分依據是____

三、判斷題(10題)41.組織的經濟管理方法優(yōu)于行政管理方法()

A.否B.是

42.在人員選聘過程中,組織處于成長期時多采用內源渠道,穩(wěn)定期時則多采用外源渠道()

A.否B.是

43.在重要細節(jié)需要傳送的情況下,書面溝通相對更加適用()

A.否B.是

44.職位豐富化是工作的橫向擴展()

A.否B.是

45.管理的載體是管理者,本質是協調()

A.否B.是

46.管理是一種有意識、有組織的群體活動,是一個靜態(tài)的協作過程()

A.否B.是

47.領導者采取何種領導方式,應當視其下屬成熟程度而定。當某一下屬既不情愿亦無能力承擔工作責任,同時學識和經驗又較少時,對于下屬應采取指導性領導方式()

A.否B.是

48.在公司組織內部,非正式溝通渠道與正式溝通渠道平行存在,具有同樣的效力()

A.否B.是

49.組織文化的物質層是制度層和精神層的中介,制約和規(guī)范著制度層和精神層的建設()

A.否B.是

50.組織變革的第一步是分析變革因素,制定改革方案()

A.否B.是

四、名詞解釋(2題)51.組織設計

52.統(tǒng)計性標準

五、論述題(2題)53.論述影響有效溝通的障礙及如何實現有效溝通

54.聯系實際論述提升員工道德修養(yǎng)的途徑

六、材料題(1題)55.問題:

(1)根據管理方格理論,這三位部門經理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果

參考答案

1.CC通過對符合職務需要的人得到識別及合理的調整,最終的目的是實現人與工作的動態(tài)平衡

2.DD麥克利蘭認為職權需要是管理者取得成功的重要因素。所以傾向于成為企業(yè)管理者的人具有強烈的權力需要

3.CC把組織變革可以分為漸進式變革和激進式變革的依據是:按變革的程度與速度

4.C本題考查求解不確定型決策的方法,包括小中取大法、大中取大法,最小最大后悔值法。量本利分析法屬于求解確定型決策的方法

5.BB本題考查目標管理中目標的性質

6.CC本題考查激勵過程理論。激勵過程理論包括期望理論、強化理論和公平理論

7.B

8.DD本題考查計劃的原理。制定彈性計劃運用計劃工作的靈活性原理。注意區(qū)分靈活性原理和改變航道原理,靈活性原理是使計劃本身具有適應性,而改變航道原理是使計劃執(zhí)行過程中具有應變能力

9.C此題考查溝通的類型。正式溝通依托正式組織完成,非正式溝通則以非正式組織為主要載體

10.CC公平理論認為,員工總是在進行比較,而由此產生的不公平感將影響到他們以后付出的努力,屬于過程型激勵理論

11.BB甘特提出了計件獎勵工資制,即對于超額完成定額的工人,除了支付給他日工資,超額部分還以計件方式發(fā)給他獎金;對于完不成定額的工人,工廠只支付給他日工資。泰羅提出來差別計件工資制

12.D法約爾的一般管理理論(組織管理理論)認為,管理包括十四條原則,即:分工、權力與責任、紀律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領導、個人利益服從集體利益、報酬合理、集權與分權、等級鏈與跳板、秩序、公平、人員穩(wěn)定、首創(chuàng)精神、集體精神

13.AA變革的三個階段:解凍階段是變革前的心理準備階段;變革階段是行為轉換階段;再凍結階段是變革后的行為強化階段

14.AA常見的控制方法有預算控制、生產控制、財務控制、綜合控制等。其中財務控制適用于一切組織

15.AA赫伯特·A·西蒙在《管理行為》中提出了決策的有限理性標準和滿意度原則

16.AA人際技能是指成功地與別人打交道并與別人溝通的能力。人際技能對各層次管理者同等重要

17.CC本題考查各組織結構的特征。集中決策,分散經營是事業(yè)部組織結構的特征

18.CC本題考查考生對管理既是一門科學又是一門藝術的理解

19.AA《孫子兵法》中,環(huán)境分析天、地、彼、己中的地是指行業(yè)

20.BB反饋控制又稱成果控制或事后控制,是指在一個時期的生產經營活動已經結束以后,對本期的資源利用狀況及其結果進行總結。是在控制工作中使用得最為普遍的控制方式

21.D

22.B一長制領導原則最適宜在指揮系統(tǒng)中實行

23.BB題目中我的工作不是耗在做許多決定,而是花在認定組織將來必須處理的重要課題幫助其他管理者區(qū)別哪類問題應由他來做決策,以及進行組織設計這類高層管理工作上,所指的是例外管理

24.C此題考查影響溝通的因素,地位的差別屬于組織結構因素

25.DD在赫茨伯格的雙因素理論中,得到上級的重視屬于工作本身,這屬于激勵因素

26.CC在組織中,個體間溝通構成組織溝通最基本的內容

27.DD本題考查管理方格理論的內容。(9,1)型(獨裁的,重任務型管理):強調有效地控制下屬,努力完成各項任務——世界上一些大型的跨國公司的總裁

28.CC泰羅制的精髓是胡蘿卜加大棒,這是典型的經濟人假設

29.CC不患寡而患不均比上不足比下有余充滿了比較的意味,用激勵理論中公平理論來解釋比較合適

30.D按照馬斯洛的需求層次理論,人最低層次的需求是生理需求,最高層次的需求是自我實現需求

31.保健因素和激勵因素

32.專業(yè)化分工

33.預算

34.效價

35.組織價值觀

36.目標和結果

37.前向一體化

38.處理各種人際關系

39.判斷偏差的嚴重程度

40.按決策發(fā)生的重復性

41.N×不同的管理方法各有千秋,不能直接進行比較

42.N×組織處在成長期,需要大量的高素質人才,多選擇外源渠道;穩(wěn)定期的選擇內源渠道

43.Y

44.N×職位豐富化是對工作的縱向擴展。工作內容多樣化是對工作的橫向擴展

45.N

46.N×管理是一個動態(tài)的協作過程

47.Y√領導者采取何種領導方式,應當視其下屬成熟程度而定。當某一下屬既不情愿亦無能力承擔工作責任,同時學識和經驗又較少時,對下屬采取指導性領導方式

48.N非正式溝通與正式溝通是相互補充的關系

49.N×制度層是精神層和物質層的中介,制度層制約和規(guī)范著物質層和精神層的建設

50.N×組織變革的第一步是通過組織診斷,發(fā)現變革征兆

51.組織設計就是對組織的結構和活動進行創(chuàng)構、變革和再設計

52.統(tǒng)計性標準也叫歷史性標準,是以分析反映企業(yè)經營在歷史各個時期狀況的數據為基礎為未來活動建立的標準

53.(1)影響有效溝通的障礙包括下列因素:①個人因素,主要包括有選擇地接收和溝通技巧差異。②人際因素,主要包括溝通雙方的相互信任、信息來源的可靠度和發(fā)送者與接受者之間的相似度。③結構因素,主要包括地位差別、信息傳遞鏈、團體規(guī)模和空間約束。④技術因素,主要包括語言、非語言暗示、媒介的有效性和信息過量。(2)有效溝通的實現方式:①明確溝通的重要性,正確對待溝通。②培養(yǎng)聽的藝術。③創(chuàng)造一個相互信任,有利于溝通的小環(huán)境。④縮短信息傳遞鏈,拓寬溝通渠道,保證信息的暢通無阻和完整性。⑤建立特別委員會,定期加強上下級溝通。⑥組成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論