結(jié)束語自我認(rèn)知執(zhí)行計劃結(jié)束語前言職業(yè)行情目錄評估調(diào)整結(jié)束語自我認(rèn)知執(zhí)行計劃結(jié)束語前言職業(yè)行情目錄評估調(diào)整1奔跑的姿勢離理想最近守志如行路。行十里者眾，行百里者寡，行終身者鮮?！獪丶覍毲把员寂艿淖藙蓦x理想最近守志如行路。行十里者眾，行百里者寡，行終2自我介紹姓名：院系：數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院專業(yè)：數(shù)學(xué)教育學(xué)號：愛好：看書、聽音樂、唱歌座右銘：機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人自我介紹姓名：3自我分析優(yōu)點(diǎn)：仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心單純善良對生活充滿了熱情缺點(diǎn)：做事慢偶爾有點(diǎn)小固執(zhí)毅力不強(qiáng)不善于交際人無完人，只有不斷的改掉不好的，才能給更接近完美。自我分析優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：人無完人，只有不斷的改掉不好的，才能給更4優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)對策略做事前一定要認(rèn)真仔細(xì)的思考，再三斟酌。在規(guī)定的時間完成相應(yīng)的事，合理安排時間。認(rèn)定一件事就要堅持下去，比如堅持每天跑步。優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)對策略做事前一定要認(rèn)真仔細(xì)的思考，再三斟酌。5社會環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境家庭環(huán)境環(huán)境分析社會環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境家庭環(huán)境環(huán)境分析6學(xué)校環(huán)境分析辦學(xué)理念：以學(xué)生為中心，教師為主體，干部當(dāng)好后勤兵和服務(wù)員，全心全意為學(xué)校謀發(fā)展，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。校訓(xùn)：厚德博學(xué)篤行弘毅學(xué)校環(huán)境分析辦學(xué)理念：以學(xué)生為中心，教師為主體，干部當(dāng)好后勤7家庭環(huán)境分析

“家”是一個多么溫暖的字眼?！凹摇泵棵恳幌肫?，就給我一種幸福的感覺。“家”一直是我最堅實(shí)的后盾。“家”是我傷心難過時的港灣。家庭環(huán)境分析“家”是一個多么溫暖的字眼。8社會環(huán)境分析社會就業(yè)壓力大。應(yīng)屆畢業(yè)生缺少經(jīng)驗(yàn)。社會人才供過于求。了解社會需要什么樣的人才。隨著社會的發(fā)展，我們的要求也在不斷的提高。社會環(huán)境分析社會就業(yè)壓力大。9家庭環(huán)境學(xué)校環(huán)境社會環(huán)境綜合分析良好家庭環(huán)境學(xué)校環(huán)境社會環(huán)境綜合分析良好10學(xué)習(xí)規(guī)劃大二期間過英語四級。每周至少去一次圖書館，積累知識。多看新聞，關(guān)心社會時事，了解有關(guān)專業(yè)的就業(yè)信息。參加自考，在校期間至少要過三分之二的課程。在校期間加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，積累專業(yè)知識。學(xué)習(xí)規(guī)劃大二期間過英語四級。11職業(yè)規(guī)劃短期計劃一份解決溫飽飽的工作找自己專業(yè)對口的工作（老師）中學(xué)數(shù)學(xué)教師職業(yè)規(guī)劃短期計劃一份解決溫飽找自己專業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)教師12長期計劃初級教師高一級的學(xué)校特級教師長期計劃初級教師高一級的學(xué)校特級教師13職業(yè)認(rèn)知需要有吃苦耐勞的精神具有耐心、責(zé)任心要有隨時給自己“充電”學(xué)習(xí)的意識教師的市場需求大家庭在教育方面投入大教育是人才的生產(chǎn)車間職業(yè)認(rèn)知需要有吃苦耐勞的精神教師的市場需求大14評估與調(diào)整從實(shí)際出發(fā)，積累經(jīng)驗(yàn)。真強(qiáng)自我的專業(yè)技能。增強(qiáng)自己的毅力。評估與調(diào)整從實(shí)際出發(fā)，積累經(jīng)驗(yàn)。15結(jié)束語我們的明天更精彩，今天不值得狂歡，更不該放縱。明天我們要流淚，不要流汗。結(jié)束語我們的明天更精彩，今天不值得狂歡，更不該放縱。16

謝謝欣賞Thanks謝謝欣賞Thanks17謝謝！謝謝！18機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人課件19結(jié)束語自我認(rèn)知執(zhí)行計劃結(jié)束語前言職業(yè)行情目錄評估調(diào)整結(jié)束語自我認(rèn)知執(zhí)行計劃結(jié)束語前言職業(yè)行情目錄評估調(diào)整20奔跑的姿勢離理想最近守志如行路。行十里者眾，行百里者寡，行終身者鮮。——溫家寶前言奔跑的姿勢離理想最近守志如行路。行十里者眾，行百里者寡，行終21自我介紹姓名：院系：數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院專業(yè)：數(shù)學(xué)教育學(xué)號：愛好：看書、聽音樂、唱歌座右銘：機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人自我介紹姓名：22自我分析優(yōu)點(diǎn)：仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心單純善良對生活充滿了熱情缺點(diǎn)：做事慢偶爾有點(diǎn)小固執(zhí)毅力不強(qiáng)不善于交際人無完人，只有不斷的改掉不好的，才能給更接近完美。自我分析優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：人無完人，只有不斷的改掉不好的，才能給更23優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)對策略做事前一定要認(rèn)真仔細(xì)的思考，再三斟酌。在規(guī)定的時間完成相應(yīng)的事，合理安排時間。認(rèn)定一件事就要堅持下去，比如堅持每天跑步。優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)對策略做事前一定要認(rèn)真仔細(xì)的思考，再三斟酌。24社會環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境家庭環(huán)境環(huán)境分析社會環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境家庭環(huán)境環(huán)境分析25學(xué)校環(huán)境分析辦學(xué)理念：以學(xué)生為中心，教師為主體，干部當(dāng)好后勤兵和服務(wù)員，全心全意為學(xué)校謀發(fā)展，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。校訓(xùn)：厚德博學(xué)篤行弘毅學(xué)校環(huán)境分析辦學(xué)理念：以學(xué)生為中心，教師為主體，干部當(dāng)好后勤26家庭環(huán)境分析

“家”是一個多么溫暖的字眼?！凹摇泵棵恳幌肫?，就給我一種幸福的感覺。“家”一直是我最堅實(shí)的后盾?！凹摇笔俏覀碾y過時的港灣。家庭環(huán)境分析“家”是一個多么溫暖的字眼。27社會環(huán)境分析社會就業(yè)壓力大。應(yīng)屆畢業(yè)生缺少經(jīng)驗(yàn)。社會人才供過于求。了解社會需要什么樣的人才。隨著社會的發(fā)展，我們的要求也在不斷的提高。社會環(huán)境分析社會就業(yè)壓力大。28家庭環(huán)境學(xué)校環(huán)境社會環(huán)境綜合分析良好家庭環(huán)境學(xué)校環(huán)境社會環(huán)境綜合分析良好29學(xué)習(xí)規(guī)劃大二期間過英語四級。每周至少去一次圖書館，積累知識。多看新聞，關(guān)心社會時事，了解有關(guān)專業(yè)的就業(yè)信息。參加自考，在校期間至少要過三分之二的課程。在校期間加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，積累專業(yè)知識。學(xué)習(xí)規(guī)劃大二期間過英語四級。30職業(yè)規(guī)劃短期計劃一份解決溫飽飽的工作找自己專業(yè)對口的工作（老師）中學(xué)數(shù)學(xué)教師職業(yè)規(guī)劃短期計劃一份解決溫飽找自己專業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)教師31長期計劃初級教師高一級的學(xué)校特級教師長期計劃初級教師高一級的學(xué)校特級教師32職業(yè)認(rèn)知需要有吃苦耐勞的精神具有耐心、責(zé)任心要有隨時給自己“充電”學(xué)習(xí)的意識教師的市場需求大家庭在教育方面投入大教育是人才的生產(chǎn)車間職業(yè)認(rèn)知需要有吃苦耐勞的精神教師的市場需求大33評估與調(diào)整從實(shí)際出發(fā)，積累經(jīng)驗(yàn)。真強(qiáng)自我的專業(yè)技能。增強(qiáng)自己的毅力。評估與調(diào)整從實(shí)際出發(fā)，積累經(jīng)驗(yàn)。34結(jié)束語我們的明天更精彩，今天不