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文檔簡介
PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16語文版小學(xué)五年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音,寫詞語。múzhǐxiǎnglèniǔkòuqiángyìngjiēchùchōngzhuàngshìtànxiàngmào2.拼寫樂園。mǔzhǐsāoyǎngshìtànhuìwùluósīmiǎoxiǎobítìxiǎnglèfùyōngcōnghuì3.讀拼音,寫詞語。ēnhuìqǐtúdiǎnlǐdīngzhǔyǐnbìsōngshǔlǐnglüègǔlìyèmùlímíng4.看拼音寫漢字、詞語。àimùpínɡhénɡdǎnqièyǐnbìhuīhuánɡqiánlónɡjiājìsǎoziqiānzhēnwànquètínɡtáilóuɡé5.讀拼音寫詞語,努力做到書寫工整、美觀。lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào【形近字詞】6.辨字組詞。惰(__________)挽(__________)協(xié)(__________)訪(__________)隋(__________)饞(__________)脅(__________)仿(__________)7.比一比,再組詞。跳(_______)哈(_______)仿(_______)但(_______)桅(_______)挑(_______)拾(_______)訪(_______)膽(_______)詭(_______)8.辨字組詞。齡(__________)醉(__________)施(__________)炸(__________)鈴(__________)碎(__________)拖(__________)詐(__________)9.比一比再組詞。尊(__________)棉(__________)牲(__________)挺(__________)遵(__________)綿(__________)性(__________)艇(__________)蹲(__________)帛(__________)姓(__________)廷(__________)10.比一比,再組詞。僑(_______)腮(_______)撩(_______)眷(_______)衰(_______)驕(_______)鰓(_______)燎(_______)拳(_______)哀(_______)【詞語補充】11.把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。戀戀不(____)傾(____)大雨(____)天動地眉開(____)笑美(____)不足相(____)為命一(____)一十(____)氣沖沖1.畫“”的詞語是“ABAC式”,這樣的詞語還有_________、__________。2.畫“﹏﹏”的詞語運用了__________的修辭手法,這樣的詞語還有____________、______________、______________。12.把下列成語補充完整。(____)(____)他鄉(xiāng)??(____)(____)盛名????低頭(____)(____)?(____)天(____)地???淚眼(____)(____)???歷盡(____)(____)13.把詞語補充完整,并選詞填空。①(______)(______)成竹②(______)(______)擦掌③躍躍(______)(______)④(______)(______)勃勃⑤不動(______)(______)⑥出(______)劃(______)1.和詞語③結(jié)構(gòu)相同的詞語還有________,和詞語④結(jié)構(gòu)相同的詞語還有______。2.形容精神振奮,迫不及待地想試一下的詞語是________、________。(填序號)14.把下列詞語補充完整,并選詞填空。精神(____)(____)手(____)眼(____)膀(____)腰(____)(____)面(____)天蹦(____)蹦(____)天衣(____)(____)1.小嘎子____________地找小胖墩兒摔跤,小胖墩兒把他摔了個____________。2.還是爸爸____________,一把拉住了在馬路上____________的小妹妹。15.把詞語補充完整。(____)機(____)算半(____)三(____)不可(____)(____)(____)造(____)設(shè)陰(____)詭(____)樂此(____)(____)【修改病句】16.修改病句。(在原句上改)(1)小紅出席了市里的作文競賽。(2)他經(jīng)常回憶過去有趣的往事。(3)我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。17.修改病句。(1)我虛心聽取了同學(xué)們的意見,克服了錯誤。
____________________________________(2)聯(lián)歡會上,我們班表演了許多一個個精致的節(jié)目____________________________________18.妙手回春。(修改病句)1.廣西桂林的山水,是我們中國山水風(fēng)景的一大奇跡。____________________________________2.第一個說出“桂林山水甲天下”的,是北宋詩人李曾伯。____________________________________3.狂風(fēng)巨浪被船兒顛簸得像一片樹葉。_____________________________________4.當(dāng)風(fēng)停雨住之時,才神志清醒過來。_________________________________________19.修改病句。①今天,我觀賞了動畫片《大鬧天宮》。____________________________________②他戴著一副金絲眼鏡,一件皮夾克。____________________________________③公園里開滿了五顏六色的紅花。
____________________________________20.修改病段(用修改符號)。五歲的小松,矮矮的個子,臉蛋園園的像個大皮球。別看他年紀(jì)小,卻很聰明。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。腰上系著一根皮帶,皮帶上別了一支“手槍”真是極神氣了。【文言文閱讀】21.閱讀文言文,完成練習(xí)。孟母三遷孟子幼時,其舍近墓,常嬉為墓間之事,其母曰:“此非吾所以處吾子也?!彼爝w居市旁,孟子又嬉為賈人街賣之事。其母曰:“此又非吾所以處吾子也?!睆?fù)徙居學(xué)宮旁。孟子乃嬉為俎豆揖讓進(jìn)退之事,其母曰:“此可以處吾子矣?!彼炀友?。及孟子長,學(xué)六藝,卒成大儒之名?!x自劉向《列女傳》[1]判斷下列說法,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(1)“其舍近墓”的意思是“他住的房子靠近墓地”。
(____)(2)“復(fù)徙居學(xué)宮旁”中的“復(fù)”的意思是“重復(fù)”。
(____)(3)“此可以處吾子矣”的意思是“這個地方我兒子可以住了”。
(____)[2]孟子幼時原來住在_____,后來搬到了_____,最后又搬到了_____。[3]孟子的母親為什么說“此可以處吾子矣”?_______________________________________________________________[4]這個故事主要說明了。A.孟子的母親為了讓孟子生活得更好屢次搬家B.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對一個人的成長是非常重要的C.一個人的成長與母親的教育是分不開的22.閱讀下面的古文,回答問題。楚人有鬻①矛與盾者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷②也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被颌墼唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗④能應(yīng)也。夫⑤不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。(注釋)①鬻(yù):賣。②陷:陷落,這里有穿透、刺穿的意思。③或:有的人。④弗:不。⑤夫:放在句首的語氣詞,不譯。[1]解釋下列句子中加點的字。(1)吾矛之利____________________________________(2)其人弗能應(yīng)也________________________________[2]用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫“____”的句子。____________________________________________________[3]出自這個故事的成語是_______,這個成語的意思是___________。[4]文中的楚人所說的“_______________”和“__________”是自相矛盾的。23.課內(nèi)閱讀。梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!保?]寫出文中加點字的意思。甚聰惠(__________)
為設(shè)果(__________)[2]“孔君平詣其父”中的“其”指的是________。[3]文章的第一句話點明了人物以及人物特點,起到________作用。[4]楊氏之子是一個怎樣的孩子?________________________________________________________24.閱讀理解。
愚公移山(有刪改)太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。[1]愚公移山的原因是什么?(
)A.愚公年紀(jì)大了,時間很多,想找點事情打發(fā)時間。B.愚公家住在山區(qū),北部很閉塞,出來進(jìn)去都要繞路很不方便。C.愚公想證明智叟說的是錯的。[2]解釋下列加下劃線的字。
遂率子孫荷擔(dān)者三夫(
)A.完成B.于是,就[3]解釋下列加下劃線的字。
河曲智叟亡以應(yīng)(
)A.死亡B.沒有[4]從愚公移山的故事中,你領(lǐng)悟到了什么道理?(
)A.愚公是一個堅持不懈的人。B.愚公是一個不聽從別人勸告、很固執(zhí)的人。25.閱讀文言文,回答問題。鷸(yù)蚌相爭趙且伐燕,蘇代為燕謂惠王曰:“今者臣來,過易水。蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝(qián)其喙。鷸曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦謂鷸曰:‘今日不出,明日不出,即有死鷸!’兩者不肯相舍,漁者得而并禽之。今趙且伐燕,燕趙久相支,以弊大眾,臣恐強秦之為漁夫也。故愿王之熟計之也!”惠王曰:“善。”乃止。(《戰(zhàn)國策》)1.給帶點的字選擇正確的讀音。(1)蚌方出曝(
)A.bàoB.pù(2)強秦之為漁夫也
(
)A.wéi
B.wèi(3)兩者不肯相舍(
)A.shě
B.shè2.判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。(1)“今日不雨,明日不雨,即有死蚌”句中的“雨”作動詞用,是下雨的意思。()(2)“漁者得而并禽之”句中的“禽”同“擒”,是捕捉、抓住的意思。()(3)“以弊大眾”中的“弊”意思是問題、毛病。()(4)“臣恐強秦之為漁夫也”句中的“恐”意思為害怕、恐慌。()3.把下面的句子翻譯成白話文。(1)蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙。_______________________________________________(2)今趙且伐燕,燕趙久相支,以弊大眾,臣恐強秦之為漁夫也。_______________________________________________4.結(jié)合短文內(nèi)容,仿句填寫。例:鷸蚌相爭,漁翁并擒。_______相_______,________并________。5.蘇代對趙惠王講“鷸蚌相爭”的故事,目的是什么?這樣講有什么好處?______________________________________________________________【課內(nèi)閱讀】26.閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。有這么一個傳說,古時候,天上有十個太陽,得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽高我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。1.文段中的“___________”一詞與加點詞“其實”意思相近。2.第一自然段開頭引用了一個傳說,這個傳說可以概括為___________,作者引用這個傳說開頭的作用是(_________)(多選)A.引出本文說明的對象。B.揭示這個傳說的荒謬(miù)。C.說明太陽離我們很遠(yuǎn)。D.增強讀者閱讀的興趣。3.“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽”這句話運用了_______的說明方法,表現(xiàn)了太陽_____________的特點。這三段話運用了多種說明方法,還準(zhǔn)確地寫了太陽的另外兩個特點:___________、___________。4.你認(rèn)為還可以在選文開頭引用什么傳說?請你仿照課文的寫法寫一寫。______________________________________________27.閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)???!前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!流星體是太空中一種校小的天體。有的流星體運行的最大速度能達(dá)到二十五萬千米每小時,是火箭運動速度的六倍多。現(xiàn)在,你一定會認(rèn)為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。不過,還有比流星體運動進(jìn)度快得多的東西,而且它就在我們身邊。只要我們按下手電簡的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的述度是驚人的,大約是三十萬千米每秒,比流里體的速度要快幾千倍!如果按照光速運動,我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈多!科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的。真是令人難以置信,宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上!1.第一自然段中表示速度快的詞語是________。最后一個自然段中表示“讓人難以相信,不容易相信”的成語是_____________。2.在“跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣”這句話中,“它”指的是_____;在“不過,還有比流星體運動速度快得多的東西,而且它就在我們身邊”這句話中,“它”指的是______。A.火箭B.流星體C.噴氣式飛機D.光3.根據(jù)文段,判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)“看!前面呼嘯而過的東西是什么?”這句話采用先感嘆、后疑問的句式,能夠迅速調(diào)動人的注意力,增強表達(dá)感染力,表達(dá)“驚奇”的感情。(______)(2)文段中主要運用對比手法,一系列具體的數(shù)字,讓人很容易看出誰更快,進(jìn)而一步步引出宇宙中最快的東西。(_______)4.第一自然段主要是介紹__________,第二自然段主要是介紹__________。28.閱讀課內(nèi)選段,回答問題。松鼠(節(jié)選)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干太想編扎起來,然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠(),足夠()。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,()。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進(jìn)出。窩口有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩里。1.本段文字的說明對象是()A.松鼠的食物 B.松鼠窩的形狀 C.松鼠的窩 D.松鼠的外形2.“松鼠的窩通常搭在樹枝分權(quán)的地方”一句中,“通?!币辉~______(可以不可以)去掉,因為__________________________。3.選文中加點的“搬、放、編扎、擠、踏”等詞有什么特點?具有怎樣的表達(dá)效果?_____________________________________________________4.依序填入文中括號內(nèi)的詞語正確的一項是()A.寬闊堅實既舒適又安全B.寬敞結(jié)實既舒暢又安全C.寬闊結(jié)實既舒暢又安全D.寬敞堅實既舒適又安全5.說說文段可分為幾個層次?每個層次的主要內(nèi)容是什么?_______________________________________________________30.閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波蕩漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走;等對方過了河,兩人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1.第一自然段的主要內(nèi)容可以用一個小標(biāo)題“______”來概括。從這段話里畫“”的句子所描寫的家鄉(xiāng)人協(xié)調(diào)有序的動作中,我們感受到了_____美和_____美。2.第二自然段描寫的兩個情景是________和_________,表現(xiàn)________的美好品質(zhì)。3.“一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感?!边@句話含義是()A.贊揚搭石任人踩踏,卻無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的品格。B.贊揚鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。C.既贊揚了搭石任人踩踏、默默奉獻(xiàn)的精神,又贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,還指出搭石是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助的情感紐帶?!咀魑摹?1.習(xí)作。西漢劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”歌德說:“讀一本好書就像和許多高尚的人談話。”的確,書是我們的良師益友,你們一定有自己的讀書故事,寫出來和大家分享吧。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。從下面兩題中選擇一個,完成作文。字?jǐn)?shù)不少于400個。文中不得出現(xiàn)真實校名、人名。1.動靜結(jié)合,才能把景物寫得“活”起來,才能更全面地了解景物的特點。請你自擬題目寫一處景物,寫出它的動態(tài)和靜態(tài)。2.題目:的自述先把題目補充完整再作文。選擇一種你熟悉的事物,以第一人稱的口吻來寫,寫出特點,寫出情感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作生活中,你有沒有遇到讓你感覺特別激動的事情呢?回憶一下,以“那一刻,我激動不已”為題,寫一篇作文。要求:①通過一件事表達(dá)“我”激動的心情;②流露真情實感;③字跡工整,語句通順,不得少于400字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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