....旅游學(xué)校實(shí)訓(xùn)教案課程名稱：現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游授課班級(jí)：指導(dǎo)教師：柳（201——201學(xué)年第一學(xué)期）1/50....現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游綜合實(shí)訓(xùn)（學(xué)時(shí)：146學(xué)時(shí)）一、實(shí)訓(xùn)的目的與任務(wù)導(dǎo)游工作是一項(xiàng)集知識(shí)與技術(shù)為一體的服務(wù)工作，在導(dǎo)游服務(wù)人員的培養(yǎng)過程，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練擁有相同重要的地位。在學(xué)生學(xué)習(xí)了《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》等一系列課程后，旨在以行業(yè)導(dǎo)游服務(wù)規(guī)或標(biāo)準(zhǔn)為依照，我們應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)組織協(xié)調(diào)能力、事故辦理能力等綜合技術(shù)。二、實(shí)訓(xùn)授課的基本要求本課程要修業(yè)生認(rèn)識(shí)、理解現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游工作的特點(diǎn)、導(dǎo)游員的主要容與導(dǎo)游工作人員應(yīng)具備的能力。能夠獨(dú)立寫作導(dǎo)游歡迎辭、歡迎送辭與景區(qū)景點(diǎn)講解辭，掌握導(dǎo)游服務(wù)程序與規(guī)，熟悉導(dǎo)游帶團(tuán)技術(shù)，導(dǎo)游講解能力獲取必然提升，并在導(dǎo)游帶團(tuán)過程中特別問題的辦理能力和應(yīng)變能力方面獲取培養(yǎng)。三、實(shí)訓(xùn)容序號(hào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)安排備注1導(dǎo)游禮儀規(guī)實(shí)訓(xùn)22/50....3/50....導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目一：導(dǎo)游禮儀姿態(tài)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目導(dǎo)游禮儀姿態(tài)訓(xùn)練名稱經(jīng)過禮儀姿態(tài)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備形體實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)方法一、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目見告，指導(dǎo)教師提出相關(guān)要求。明確實(shí)訓(xùn)過程中的須知。二、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)容與三、教師示（站姿、坐姿、走姿、接人待物的基本禮儀等）步驟四、學(xué)生模擬訓(xùn)練，教師合時(shí)指導(dǎo)。五、實(shí)訓(xùn)過程小結(jié)正確的禮儀規(guī)是導(dǎo)游員優(yōu)異形象的基本要素，這禮儀規(guī)的形成非一日而蹴，需實(shí)訓(xùn)小結(jié)要長(zhǎng)遠(yuǎn)持之以恒的訓(xùn)練。從本課堂的實(shí)訓(xùn)收效看，開局圓滿。實(shí)訓(xùn)要求：經(jīng)過模擬實(shí)訓(xùn)，應(yīng)該做到講解擁有科學(xué)性、針對(duì)性、藝術(shù)性、生動(dòng)性。將書面語言轉(zhuǎn)變成口語，要求語言表述清楚、正確、流暢、優(yōu)美；進(jìn)行導(dǎo)核查方式與游詞講解時(shí)，須使用一般話，脫稿講解，切忌照本宣科，講解容須詳實(shí)而豐富，標(biāo)準(zhǔn)儀態(tài)自然大方，講解擁有必然的現(xiàn)場(chǎng)感。注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）4/50....項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練5/50....實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）歡迎辭與歡迎辭模擬訓(xùn)練項(xiàng)目二：導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目歡迎辭與歡迎辭模擬訓(xùn)練名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)4實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室、導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)中心或校園6/50....實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練容：以某一旅游團(tuán)隊(duì)到達(dá)和走開為情況，模擬向該團(tuán)隊(duì)致歡迎辭和歡送辭，學(xué)實(shí)訓(xùn)容與生自導(dǎo)自演。步驟步驟：實(shí)訓(xùn)小結(jié)主要經(jīng)過核查各小組現(xiàn)場(chǎng)操作能力來實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人才核查，核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）校園模擬導(dǎo)游7/50....項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：校園模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)旅游學(xué)校校園實(shí)訓(xùn)設(shè)備導(dǎo)游旗、擴(kuò)音器、導(dǎo)游證等實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練容：以校園為旅游區(qū)，以宿舍樓區(qū)為酒店，以食堂為旅游餐廳，以校車為旅游巴士，以校園商場(chǎng)為購(gòu)物點(diǎn)，以其他授課區(qū)，操場(chǎng)為景點(diǎn)，設(shè)計(jì)一次旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，實(shí)訓(xùn)容與模擬從接團(tuán)至送團(tuán)的全部流程，并設(shè)計(jì)此間的活動(dòng)，安排導(dǎo)游講解，規(guī)劃旅游路步驟線，表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作，與個(gè)性創(chuàng)意實(shí)訓(xùn)小結(jié)8/50....核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）9/50....模擬導(dǎo)游證口試實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目六：模擬導(dǎo)游證口試1、熟悉模擬導(dǎo)游證口試基本流程；實(shí)訓(xùn)目標(biāo)2、掌握模擬導(dǎo)游證口試考試基本規(guī)與要求3、在先期訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升綜合導(dǎo)游服務(wù)能力（導(dǎo)游講解、應(yīng)變能力、服務(wù)能力、禮儀禮儀）實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)8實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻獨(dú)立完成、口頭講解實(shí)訓(xùn)方法容：以省某一景點(diǎn)為講解對(duì)象，學(xué)生獨(dú)立撰寫導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試模式進(jìn)行模擬抽簽核查。組織最少2位老師作評(píng)委。實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)主要經(jīng)過核查各小組現(xiàn)場(chǎng)操作能力來實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人才核查，并上交一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告。核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）10/50....模擬情境模擬情境實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)6課時(shí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、容：以旅游團(tuán)隊(duì)中突發(fā)事件與團(tuán)隊(duì)成員個(gè)別要求為情境，模擬事件發(fā)生經(jīng)過，學(xué)生自導(dǎo)自演，互相觀摩實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)11/50....核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）12/50....景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)一：馬王堆漢墓實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目導(dǎo)游講解—馬王堆漢墓景點(diǎn)講解名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練第進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游講解。實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)6實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練，相結(jié)合，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組。實(shí)訓(xùn)容與以馬王堆漢墓這一景點(diǎn)為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立步驟撰寫的導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行馬王堆景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。步驟：1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。2、小組分工3、實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)二：樓實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目導(dǎo)游講解—樓景點(diǎn)講解名稱13/50....實(shí)訓(xùn)目標(biāo)運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練第進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游講解。實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)6實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)實(shí)訓(xùn)容與以樓為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游辭，參照步驟導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。步驟：4、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。5、實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）14/50....景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)三：岳麓書院實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目導(dǎo)游講解—岳麓書院景點(diǎn)講解名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解。實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)6實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)實(shí)訓(xùn)容與以岳麓書院為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游步驟辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。步驟：6、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。7、實(shí)訓(xùn)小結(jié)15/50....核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)四：故居實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目故居模擬講解名稱運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)16/50....容：以岳麓書院為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)容與步驟：步驟1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)五：鳳凰古城實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目鳳凰古城模擬講解名稱運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)217/50....實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)容：以鳳凰古城為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)容與步驟：步驟1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)六：天子山實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目天子山模擬講解名稱18/50....運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)容：以天子山為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)容與步驟：步驟1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）19/50....景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)七：南岳衡山實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目南岳衡山模擬講解名稱運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)容：以南岳衡山為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)容與步驟：步驟1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）20/50....景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)八：仙嶺實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目仙嶺模擬講解名稱運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)容：以仙嶺為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)容與步驟：步驟1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。實(shí)訓(xùn)小結(jié)21/50....核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)九：崀山實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目崀山模擬講解名稱運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)22/50....容：以崀山為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)容與步驟：步驟1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)十：金鞭溪實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目金鞭溪模擬講解名稱運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心23/50....實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)容：以金鞭溪為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)容與步驟：步驟1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)十一：寨實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目寨模擬講解名稱24/50....運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)容：以寨為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)容與步驟：步驟1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）25/50....景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)十二：桃花源實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目桃花源模擬講解名稱運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)容：以桃花源為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)容與步驟：步驟1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）26/50....景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)十三：炎帝陵實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目炎帝陵模擬講解名稱運(yùn)用所掌握的景點(diǎn)知識(shí)、導(dǎo)游講解技術(shù)熟練進(jìn)行該景點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)教室或?qū)в螌?shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)設(shè)備多媒體課件、視頻實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)容：以炎帝陵為講解對(duì)象，要修業(yè)生依照所掌握的景點(diǎn)基本知識(shí)獨(dú)立撰寫的導(dǎo)游辭，參照導(dǎo)游口試基本要求進(jìn)行景點(diǎn)講解模擬訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)容與步驟：步驟1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：采集素材、撰寫導(dǎo)游詞。實(shí)訓(xùn)小結(jié)27/50....核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）景點(diǎn)導(dǎo)游講解項(xiàng)目六：景點(diǎn)導(dǎo)游講解任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練以省博物館和磨山為例，進(jìn)行模擬講解。要求講解流暢，語言生動(dòng)，儀態(tài)大方，能正確運(yùn)用態(tài)勢(shì)語。4人一組，2名全陪，2名地陪地陪負(fù)責(zé)講解，全陪負(fù)責(zé)途中服務(wù)和人數(shù)核對(duì)28/50....實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)229/50....實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)230/50....實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱31/50....實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)32/50....項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）33/50....導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：34/50....實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱35/50....實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)36/50....實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)237/50....實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件38/50....實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練39/50....實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練40/50....實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練41/50....實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（節(jié)中為子任務(wù)，子任務(wù)無需注明，依照課程體例放容即可）導(dǎo)游員禮儀規(guī)項(xiàng)目六：導(dǎo)游任務(wù)一：實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)2實(shí)訓(xùn)設(shè)備項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室、多媒體課件實(shí)訓(xùn)方法演示與講解、小組合作、模擬訓(xùn)練42/50....實(shí)訓(xùn)容與步驟實(shí)訓(xùn)小結(jié)核查方式與標(biāo)準(zhǔn)注：項(xiàng)目為章，任務(wù)為節(jié)（