熱烈歡迎各位家長的光臨！溝通從心開始高一（6）班全體師生熱烈歡迎各位家長的光臨！溝通從心開始高一（6）班全體師生尊敬的各位家長：

大家好！首先，我謹代表我們高一(25)班的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可以看出你們對自己孩子學(xué)習(xí)生活的關(guān)心和對我們學(xué)校班級工作的大力支持。在此，我作為我們高一（25）班的班主任也代表全班53名學(xué)生感謝各位家長的到來。尊敬的各位家長：大家好！首先，我謹代表我們高

開這次家長會的目的是：

促進交流與合作，達成教育共識。使我們的學(xué)生——你們的孩子在2013年的高考中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)各位家長、孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了孩子”。

開這次家長會的目的是：1、介紹本次家長會跟班教師；學(xué)生代表發(fā)言；2、學(xué)校發(fā)展情況介紹；3、本班基本情況及本次期中考試情況介紹；4、介紹班里學(xué)習(xí)及管理5、班級管理中存在的突出問題及需要家長配合的工作；6、跟班老師發(fā)言；7、家長座談；8、給家長的一些建議。家長會議程1、介紹本次家長會跟班教師；學(xué)生代表發(fā)言；家長會議程匯報篇匯報篇一、班級情況介紹二、目前我校及學(xué)生面臨的形勢

三、正確看待學(xué)生的成績和發(fā)展一、班級情況介紹二、目前我校及學(xué)生面臨的三、正確看待學(xué)班級情況介紹1、班級組成：男生37人，女生16人，共53人。其中住校生30人，走讀生24人。2、班干部：王法莊昌旭、胡艷紅、徐旺、莊麗媛周旭、胡小杰（大）、范乃偉謝夢婷、邸浩然、張傳杰班級情況介紹學(xué)習(xí)篇期中考試分析學(xué)習(xí)篇期中考試分析期中考試各科平均分：語文100（150分）數(shù)學(xué)95（150分）外語70（120分）物理71（100分）化學(xué)65（100分）生物65（100分）政治68（100分）歷史76（100分）地理71（100分）期中考試各科平均分：成績好的學(xué)生的幾點共性：

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，效率高，基礎(chǔ)扎實。

2、心態(tài)良好，平靜對待考試3、勤于思考，動腦成績好的學(xué)生的幾點共性：四、班級同學(xué)中存在的突出問題及困惑五、希望家長做好孩子的的后勤服務(wù)保障工作六、跟班任課教師發(fā)言四、班級同學(xué)中存在的突五、希望家1、學(xué)生對封閉管理適應(yīng)能力不強.2、初.高中知識銜接跨度大,學(xué)生困惑多.3、部分學(xué)生目標(biāo)和自我定位不明,因此學(xué)習(xí)動力不大。4、學(xué)科學(xué)習(xí)時間不十分合理,學(xué)習(xí)效果不佳。5、基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生多,整體成績不顯優(yōu)勢。6、學(xué)生偏科的較多，學(xué)科成績不平衡。目前困惑1、學(xué)生對封閉管理適應(yīng)能力不強.目前困惑由考試成績可以看出：

1.上課不能集中精力，不能認真記筆記。2.沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能專心學(xué)習(xí)，現(xiàn)象為自習(xí)課學(xué)習(xí)效率低，沒有目標(biāo)。3.學(xué)習(xí)主動性差，現(xiàn)象是課后不主動找老師問題，也不與同學(xué)討論學(xué)習(xí)方面的問題，學(xué)習(xí)缺乏動力……4.不能很好的支配課余時間，只是強調(diào)時間緊。5.課后作業(yè)應(yīng)付了事，蒙混過關(guān)，不能嚴格要求自己。6.缺少自覺意識，自控能力差。7.不遵守學(xué)校規(guī)定，課間亂竄，追逐打鬧。8.學(xué)習(xí)無計劃，不能有意識地自我調(diào)整，以前基礎(chǔ)差的學(xué)科得不到強化、提高。由考試成績可以看出：1.上課不能集中精力，不能認真記交流篇

成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會共同作用的結(jié)果！交流篇成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會共同作用高考形勢分析高考總分480語文200，數(shù)學(xué)160，英語1201．學(xué)業(yè)水平測試科目共有7門：政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)（含信息技術(shù)、通用技術(shù)）。2．學(xué)業(yè)水平測試分必修科目和選修科目，其中必修科目5門，選修科目2門。7門學(xué)業(yè)水平測試科目中，2門選修科目之外的5門為必修科目。必修科目考試安排在高二下學(xué)期完成，形式相當(dāng)于會考。高三上學(xué)期進行選修科目的“高考”，也就是說把現(xiàn)在“3＋2”高考模式中的“2”拿出來提前考。3．選修科目的安排是：文科學(xué)生考歷史加上政治和地理中的任意一門，理科學(xué)生考物理、生物和化學(xué)中的任意一門。4、學(xué)業(yè)水平測試實行等級計分，分為4個等級，用A、B、C、D表示。記錄科目測試等級為合格、不合格。高考形勢分析高考總分480語文200，數(shù)學(xué)160，英語12高考形勢分析5、必修學(xué)科等級計算方法：各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95％以上。6、選修學(xué)科等級計算方法：各科原始分滿分為120分，根據(jù)考生成績按比例折換成相應(yīng)的等級。A級為前20％（含20％）的考生（前5%為A+），B級為前20％至前50％（含50％）的考生，C級為前50％至前90％（含90％）的考生，D級為90％以后的考生。7、必修科目考試只要有一項科目為D等者（信息技術(shù)考試不合格視作D等），將不能填報高考普通類志愿。必修學(xué)科的成績從應(yīng)屆高考之年起算，三年有效；選修學(xué)科的成績當(dāng)年有效。第一次報名參加必修科目考試單科成績每得到一個A等級，則可在2010年高考總分中加1分，如得4個A，則可以加5分。高考形勢分析5、必修學(xué)科等級計算方法：各科原始分滿分為100學(xué)生家長要密切注意以下幾點：

1、學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲和QQ聊天；2、攜帶手機，小靈通，隨身聽等并不正確的使用；3、在學(xué)習(xí)的黃金時間看閑雜書籍；4、交朋友不慎重，男女同學(xué)非正常交往問題5、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏動力。6、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、意志力薄弱、怕吃苦。7、著裝、打扮不符合中學(xué)生身份。學(xué)生家長要密切注意以下幾點：家教向?qū)?.注重情感溫暖與理解。

父母要通過與孩子的交流來表達對他們的愛與關(guān)懷，父母要與孩子建立民主、平等的關(guān)系，積極參與孩子的日常活動。父母的言行舉止要讓孩子體驗到家庭的溫暖與和諧。家教向?qū)?.注重情感溫暖與理解。家教向?qū)?.注重情感溫暖與理解。2.積極評價，滿足孩子的合理要求。

父母應(yīng)采取平等的方式與孩子對話，并對其合理的要求要表示支持并給予適當(dāng)?shù)臐M足。家教向?qū)Ъ医滔驅(qū)?.注重情感溫暖與理解。2.積極評價，滿足孩子的合理要求。3.正面教育，避免懲罰。俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一功”對于孩子的不良表現(xiàn)，父母應(yīng)從正面積極引導(dǎo)；對于孩子好的行為表現(xiàn)，應(yīng)給予及時的認可和適當(dāng)?shù)莫剟睢＿@種教育態(tài)度將有利于培養(yǎng)孩子積極樂觀的態(tài)度和勇于改過自新的精神。家教向?qū)?.注重情感溫暖與理解。

現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

1．了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作2．培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力以及自理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。3．在這里我想說，要學(xué)會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力。學(xué)生實際上很在乎父母對自己的看法，我們要善于利用好這塊資源，但更要正確利用?，F(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

對走讀生家長的建議：1、要求學(xué)生保證按時作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；2、讓學(xué)生務(wù)必吃好早餐，保證身體健康；3、及時檢查、維修好交通工具，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保交通安全、按時到校；4、注意觀察學(xué)生變化，及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護短；5、注意學(xué)生回家或離家的時間；6、加強與老師的聯(lián)系，及時了解孩子的異常動態(tài)。對走讀生家長的建議：1、要求學(xué)生保證按時作息，不

贈給家長

如果一個孩子生活在批評中，他就學(xué)會了譴責(zé)；如果一個孩子生活在鼓勵中，他就學(xué)會了自信；

如果一個孩子生活在忍耐中，他就學(xué)會了耐心；如果一個孩子生活在表揚中，他就學(xué)會了感激；

如果一個孩子生活在接受中，他就學(xué)會了關(guān)愛；

如果一個孩子生活在分享中，他就學(xué)會了慷慨；如果一個孩子生活在關(guān)注中，他就學(xué)會了慎獨。贈給家長如果

“親愛的爸爸、媽媽、老師，我會讓你們看到我的進步，我的成長。請相信我，在下一次考試中，我會讓你們眼前一亮?！?/p>

---高一（25）班學(xué)生谷飛飛“親愛的爸爸、媽媽、老師，我會讓你們看到我的共同的心聲

一起幫助孩子更好的學(xué)習(xí)，使之能順利進入理想大學(xué)！共同的心聲一起幫助孩子更好的學(xué)習(xí)，熱烈歡迎各位家長的光臨！溝通從心開始高一（6）班全體師生熱烈歡迎各位家長的光臨！溝通從心開始高一（6）班全體師生尊敬的各位家長：

大家好！首先，我謹代表我們高一(25)班的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可以看出你們對自己孩子學(xué)習(xí)生活的關(guān)心和對我們學(xué)校班級工作的大力支持。在此，我作為我們高一（25）班的班主任也代表全班53名學(xué)生感謝各位家長的到來。尊敬的各位家長：大家好！首先，我謹代表我們高

開這次家長會的目的是：

促進交流與合作，達成教育共識。使我們的學(xué)生——你們的孩子在2013年的高考中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)各位家長、孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。

開這次家長會的目的是：1、介紹本次家長會跟班教師；學(xué)生代表發(fā)言；2、學(xué)校發(fā)展情況介紹；3、本班基本情況及本次期中考試情況介紹；4、介紹班里學(xué)習(xí)及管理5、班級管理中存在的突出問題及需要家長配合的工作；6、跟班老師發(fā)言；7、家長座談；8、給家長的一些建議。家長會議程1、介紹本次家長會跟班教師；學(xué)生代表發(fā)言；家長會議程匯報篇匯報篇一、班級情況介紹二、目前我校及學(xué)生面臨的形勢

三、正確看待學(xué)生的成績和發(fā)展一、班級情況介紹二、目前我校及學(xué)生面臨的三、正確看待學(xué)班級情況介紹1、班級組成：男生37人，女生16人，共53人。其中住校生30人，走讀生24人。2、班干部：王法莊昌旭、胡艷紅、徐旺、莊麗媛周旭、胡小杰（大）、范乃偉謝夢婷、邸浩然、張傳杰班級情況介紹學(xué)習(xí)篇期中考試分析學(xué)習(xí)篇期中考試分析期中考試各科平均分：語文100（150分）數(shù)學(xué)95（150分）外語70（120分）物理71（100分）化學(xué)65（100分）生物65（100分）政治68（100分）歷史76（100分）地理71（100分）期中考試各科平均分：成績好的學(xué)生的幾點共性：

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣好，效率高，基礎(chǔ)扎實。

2、心態(tài)良好，平靜對待考試3、勤于思考，動腦成績好的學(xué)生的幾點共性：四、班級同學(xué)中存在的突出問題及困惑五、希望家長做好孩子的的后勤服務(wù)保障工作六、跟班任課教師發(fā)言四、班級同學(xué)中存在的突五、希望家1、學(xué)生對封閉管理適應(yīng)能力不強.2、初.高中知識銜接跨度大,學(xué)生困惑多.3、部分學(xué)生目標(biāo)和自我定位不明,因此學(xué)習(xí)動力不大。4、學(xué)科學(xué)習(xí)時間不十分合理,學(xué)習(xí)效果不佳。5、基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生多,整體成績不顯優(yōu)勢。6、學(xué)生偏科的較多，學(xué)科成績不平衡。目前困惑1、學(xué)生對封閉管理適應(yīng)能力不強.目前困惑由考試成績可以看出：

1.上課不能集中精力，不能認真記筆記。2.沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能專心學(xué)習(xí)，現(xiàn)象為自習(xí)課學(xué)習(xí)效率低，沒有目標(biāo)。3.學(xué)習(xí)主動性差，現(xiàn)象是課后不主動找老師問題，也不與同學(xué)討論學(xué)習(xí)方面的問題，學(xué)習(xí)缺乏動力……4.不能很好的支配課余時間，只是強調(diào)時間緊。5.課后作業(yè)應(yīng)付了事，蒙混過關(guān)，不能嚴格要求自己。6.缺少自覺意識，自控能力差。7.不遵守學(xué)校規(guī)定，課間亂竄，追逐打鬧。8.學(xué)習(xí)無計劃，不能有意識地自我調(diào)整，以前基礎(chǔ)差的學(xué)科得不到強化、提高。由考試成績可以看出：1.上課不能集中精力，不能認真記交流篇

成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會共同作用的結(jié)果！交流篇成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會共同作用高考形勢分析高考總分480語文200，數(shù)學(xué)160，英語1201．學(xué)業(yè)水平測試科目共有7門：政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)（含信息技術(shù)、通用技術(shù)）。2．學(xué)業(yè)水平測試分必修科目和選修科目，其中必修科目5門，選修科目2門。7門學(xué)業(yè)水平測試科目中，2門選修科目之外的5門為必修科目。必修科目考試安排在高二下學(xué)期完成，形式相當(dāng)于會考。高三上學(xué)期進行選修科目的“高考”，也就是說把現(xiàn)在“3＋2”高考模式中的“2”拿出來提前考。3．選修科目的安排是：文科學(xué)生考歷史加上政治和地理中的任意一門，理科學(xué)生考物理、生物和化學(xué)中的任意一門。4、學(xué)業(yè)水平測試實行等級計分，分為4個等級，用A、B、C、D表示。記錄科目測試等級為合格、不合格。高考形勢分析高考總分480語文200，數(shù)學(xué)160，英語12高考形勢分析5、必修學(xué)科等級計算方法：各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95％以上。6、選修學(xué)科等級計算方法：各科原始分滿分為120分，根據(jù)考生成績按比例折換成相應(yīng)的等級。A級為前20％（含20％）的考生（前5%為A+），B級為前20％至前50％（含50％）的考生，C級為前50％至前90％（含90％）的考生，D級為90％以后的考生。7、必修科目考試只要有一項科目為D等者（信息技術(shù)考試不合格視作D等），將不能填報高考普通類志愿。必修學(xué)科的成績從應(yīng)屆高考之年起算，三年有效；選修學(xué)科的成績當(dāng)年有效。第一次報名參加必修科目考試單科成績每得到一個A等級，則可在2010年高考總分中加1分，如得4個A，則可以加5分。高考形勢分析5、必修學(xué)科等級計算方法：各科原始分滿分為100學(xué)生家長要密切注意以下幾點：

1、學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲和QQ聊天；2、攜帶手機，小靈通，隨身聽等并不正確的使用；3、在學(xué)習(xí)的黃金時間看閑雜書籍；4、交朋友不慎重，男女同學(xué)非正常交往問題5、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏動力。6、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、意志力薄弱、怕吃苦。7、著裝、打扮不符合中學(xué)生身份。學(xué)生家長要密切注意以下幾點：家教向?qū)?.注重情感溫暖與理解。

父母要通過與孩子的交流來表達對他們的愛與關(guān)懷，父母要與孩子建立民主、平等的關(guān)系，積極參與孩子的日?；顒?。父母的言行舉止要讓孩子體驗到家庭的溫暖與和諧。家教向?qū)?.注重情感溫暖與理解。家教向?qū)?.注重情感溫暖與理解。2.積極評價，滿足孩子的合理要求。

父母應(yīng)采取平等的方式與孩子對話，并對其合理的要求要表示支持并給予適當(dāng)?shù)臐M足。家教向?qū)Ъ医滔驅(qū)?.注重情感溫暖與理解。2.積極評價，滿足孩子的合理要求。3.正面教育，避免懲罰。俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一功”對于孩子的不良表現(xiàn)，父母應(yīng)從正面積極引導(dǎo)；對于孩子好的行為表現(xiàn)，應(yīng)給予及時的認可和適當(dāng)?shù)莫剟睢＿@種教育態(tài)度將有利于培養(yǎng)孩子積極樂觀的態(tài)度和勇于改過自新的精神。家教向?qū)?.注重情感溫暖與理解。

現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

1．了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作2．培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力以及自理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。3．在這里我想說，要學(xué)會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們