—中班工作計(jì)劃下學(xué)期幼兒園主要是讓孩子有個(gè)社交的環(huán)境，與其他孩子有合作的互動(dòng)。其次是可以學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)才能。有了工作方案，工作就有了明確的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增加工作的主動(dòng)性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“中班工作方案下學(xué)期”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！中班工作方案下學(xué)期1一、主題活動(dòng)：1、主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》：主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境，誘使他們主動(dòng)探究，自主建構(gòu)；引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象；激勵(lì)他們通過(guò)操作、試驗(yàn)、仿編等活動(dòng)，歸納、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)。2、主題活動(dòng)《好玩的昆蟲(chóng)》：面對(duì)充滿活力、充滿趣味的昆蟲(chóng)世界，孩子們會(huì)歡呼雀躍，會(huì)用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去傾聽(tīng)，還會(huì)邁開(kāi)那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn)，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲(chóng)的世界、探究昆蟲(chóng)的神秘，從而與昆蟲(chóng)成為好好友。二、詳細(xì)工作：1、開(kāi)展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)，讓孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。2、天氣慢慢酷熱，提示家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥；提示幼兒多喝水。3、提示幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不潔凈的東西。三、安全工作：1、提示幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑。2、戶外活動(dòng)時(shí)，不要追逐；玩大型玩具時(shí)，提示幼兒友好、文明游戲，留意安全，出汗了按時(shí)休息。四、家長(zhǎng)工作：1、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、留意點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。2、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀看氣球的改變，如氣球變瘦了嗎，為什么。3、家長(zhǎng)與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小試驗(yàn)。4、外出漫步、游玩時(shí)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀看昆蟲(chóng)。中班工作方案下學(xué)期2一、班級(jí)情景分析我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經(jīng)過(guò)小班第一學(xué)期的幼兒園團(tuán)體生活，幼兒的各方面本領(lǐng)都有所提高，新學(xué)期伊始，小好友們情愿離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊，一齊游戲、學(xué)習(xí)。能夠看得出全班幼兒都能順應(yīng)團(tuán)體生活了。喜愛(ài)和老師，小好友們一齊學(xué)本事，并且大部分幼兒的生活自理本領(lǐng)較好，學(xué)會(huì)了自我吃飯，情愿自我穿脫衣服，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問(wèn)早，好，再見(jiàn).平常大部分幼兒能夠大膽、清晰的用一般話表達(dá)自我的愿望和懇求。孩子們很喜愛(ài)參與體育活動(dòng)，做游戲，對(duì)于一些體育器械他們能嫻熟的運(yùn)用，并能夠一物多玩。一學(xué)期下來(lái)，伙伴之間由于年齡的差異和本領(lǐng)的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太敏捷，大肌肉動(dòng)作進(jìn)展不協(xié)調(diào)，并且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控本領(lǐng)較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食、爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比擬嚴(yán)峻。二、指導(dǎo)思想依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過(guò)去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合和引導(dǎo)者。依據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景，參照本年齡階段幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)比，了解并把握本班幼兒的進(jìn)展水平，進(jìn)取引導(dǎo)，把握好教育的機(jī)遇，并組織活潑，趣味的》教學(xué)方案，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施（一）合理布置日常教育教學(xué)活動(dòng)詳細(xì)措施1.制定合適本班幼兒年齡特點(diǎn)及進(jìn)展水平的教學(xué)方案和班務(wù)方案2.制造和諧，寬松的教育環(huán)境，充足利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知本領(lǐng)的進(jìn)展。3.依據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好，充足運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的根本形式，在對(duì)幼兒感愛(ài)好的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫忙幼兒認(rèn)識(shí)一些根本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。4.老師在活動(dòng)實(shí)施前作好充足的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)，學(xué)問(wèn)的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料依據(jù)本領(lǐng)強(qiáng)弱布置準(zhǔn)備。（二）錘煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康的進(jìn)展詳細(xì)措施：1.在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。2.開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂(lè)連起來(lái)。3.注意平常的觀看，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所進(jìn)展和提高，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作進(jìn)展情景。（三）強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理，構(gòu)成良好常規(guī)詳細(xì)措施：1.依據(jù)本班的情景，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理，科學(xué)的班務(wù)工作方案，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.運(yùn)用標(biāo)記，》故事等形式讓幼兒明確一日要求，連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3.進(jìn)取協(xié)作幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。（四）做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)信任詳細(xì)措施：1.開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家情景，與家長(zhǎng)溝通教育方法，家園協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展。2.每個(gè)主題更換家長(zhǎng)園地資料，資料的選擇表達(dá)豐富性，適用性，教育性，讓家長(zhǎng)依據(jù)家長(zhǎng)園地的資料對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。3.每月認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情景。（五）培育幼兒美工愛(ài)好，進(jìn)展班級(jí)特色。詳細(xì)措施：1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氣氛。2、每日開(kāi)展手工訓(xùn)練，培育幼兒愛(ài)好。3、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料，以便幼兒活動(dòng)中選擇。4、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合，布置于主題活動(dòng)墻飾。在工作實(shí)施過(guò)程中我們將依據(jù)實(shí)際恰當(dāng)調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點(diǎn)布置如下：二三月份：1.認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)大掃除、家訪。2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3.常規(guī)訓(xùn)練4.教幼兒早操5、植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。四月份：1.準(zhǔn)備參與老師課堂教學(xué)大賽。2.親子純有活動(dòng)。五月份：1.家庭才藝大賽。2.對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)觀摩。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。3.早操表演。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。六月份：1.慶六一幼兒繪畫(huà)展。2.幼兒口語(yǔ)測(cè)試及口語(yǔ)大賽。3.幼兒進(jìn)展評(píng)估。4.搜集，資料，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)工作。中班工作方案下學(xué)期3一、本月工作重點(diǎn)1.強(qiáng)化對(duì)班內(nèi)幼兒的觀看，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生。2.強(qiáng)化幼兒體格錘煉，增加幼兒體質(zhì)。3.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反應(yīng)表。4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5、中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠(yuǎn)。6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度二、衛(wèi)生、保健1、每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單。2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。3、催促幼兒飯前、便后洗手，打香皂。（用流淌水清洗）4、做好衛(wèi)生消毒工作。三、常規(guī)培育幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、家園共教1.連續(xù)做好家訪、電訪工作。5.重視孩子的體育錘煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。五、開(kāi)展活動(dòng)：快樂(lè)的圣誕節(jié)中班工作方案下學(xué)期4通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫忙老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題，幼兒的行為常規(guī)還需要培育，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開(kāi)頭了，咱們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到老師開(kāi)心地工作，幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開(kāi)展的一些工作：一、開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作1、搞好班級(jí)衛(wèi)生，讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給咱們，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。2、布置好班級(jí)的環(huán)境，以全新的面貌來(lái)迎接孩子和家長(zhǎng)。3、認(rèn)真做好接待工作。要求每位老師均要笑容迎接孩子和家長(zhǎng)，要具體了解孩子在家的具體情況，并做好記錄。4、做好接送校車(chē)的登記工作。向家長(zhǎng)再次了解幼兒的詳細(xì)接送情況，并做好記錄。5、利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定幼兒的心情。主要是開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，讓幼兒喜愛(ài)來(lái)上幼兒園。二、班級(jí)管理方面1、以民主管理為本。每周定期召開(kāi)班會(huì)，主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況，然后由每個(gè)老師反應(yīng)自己在工作中的懷疑或發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，集體提出解決的.方法，提高班級(jí)教育的凝聚力。2、班主任要平常要留意按時(shí)搜集各位老師的好做法，并按時(shí)反應(yīng)給班級(jí)里的各個(gè)成員，便利她們更好地開(kāi)展工作。3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長(zhǎng)聯(lián)系，按時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。三、教育教學(xué)方面幼兒園本學(xué)期的工作方案中指出：咱們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深化的研討和探究。依據(jù)幼兒園的工作方案，咱們老師首先要轉(zhuǎn)變自己的觀念，要清晰地認(rèn)識(shí)到幼兒是學(xué)習(xí)的主體，他們有無(wú)限的潛力，咱們要轉(zhuǎn)變?cè)械碾p語(yǔ)習(xí)得模式，把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”，通過(guò)“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”，切實(shí)提高雙語(yǔ)的教育質(zhì)量。1、開(kāi)學(xué)初，咱們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃的雙語(yǔ)環(huán)境，老師帶頭說(shuō)英語(yǔ)并以一般話協(xié)作或解釋?zhuān)層變耗苈?tīng)清、聽(tīng)懂，但不能強(qiáng)迫幼兒肯定用英語(yǔ)來(lái)答復(fù)，增加幼兒學(xué)英語(yǔ)的負(fù)擔(dān)。其次，通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲和聽(tīng)故事來(lái)提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好。最終，組織幼兒活動(dòng)時(shí)，老師應(yīng)盡量運(yùn)用英語(yǔ)與幼兒進(jìn)行溝通，培育幼兒運(yùn)用英語(yǔ)的力量。2、主動(dòng)鉆研園本課程。咱們必需以文學(xué)作品為主干，然后向縱深方向進(jìn)展，即活動(dòng)內(nèi)容必需向五大領(lǐng)域進(jìn)展。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要詳細(xì)化、形象化，便于幼兒接受。3、主動(dòng)參與班級(jí)組的教研活動(dòng)。咱們要充足利用班級(jí)教研的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法，并主動(dòng)發(fā)言，提出自己在開(kāi)展活動(dòng)中的懷疑或好的方法及建議。大家相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，努力提高自己的科研水平。4、利用集體備課時(shí)間，班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒進(jìn)展的周方案和周目標(biāo)，以便班級(jí)工作更好地開(kāi)展。5、創(chuàng)設(shè)合適本班幼兒的環(huán)境，并充足利用起環(huán)境，讓環(huán)境協(xié)作教學(xué)，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。6、每位老師必需認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng)，要做到老師有教具，幼兒有學(xué)具。讓每個(gè)幼兒均能參與活動(dòng)，并主動(dòng)發(fā)言；讓每個(gè)幼兒均能得到進(jìn)展。7、主動(dòng)參與園里組織的觀摩活動(dòng)，并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充足表達(dá)出幼兒的主體性和探究性。8、激勵(lì)班級(jí)教育小組成員主動(dòng)參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好的成果。9、爭(zhēng)取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結(jié)。10、協(xié)作幼兒園和班級(jí)組開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。11、強(qiáng)化幼兒的文明禮貌教育。（1）老師先以身作則，遇到客人和同事要主動(dòng)打招呼。（2）按時(shí)表?yè)P(yáng)有禮貌的幼兒，并給于恰當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。（3）老師和幼兒之間要常常運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。如：你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)、慢慢走等。培育幼兒運(yùn)用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。四、保育工作方面幼兒健康，老師才會(huì)歡樂(lè)。所以咱們要組織好幼兒的一切活動(dòng)，咱們要向自己的工作要成果。如何能保證幼兒健康地成長(zhǎng)呢？我想從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)各教育小組的成員必需要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室，不能有絲毫的松懈。2、搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地板要潔凈、無(wú)塵；物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。3、培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要留意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。4、開(kāi)展多樣的戶外活動(dòng)。（1）主動(dòng)開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有充足的活動(dòng)量。（2）在活動(dòng)中要留意幼兒的安全，可依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并留意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。（3）要多關(guān)注體弱幼兒，恰當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要留意按部就班，并留意按時(shí)給他們抹汗和更換衣服。如：李宗昆，多讓他跑和跳，留意培育他的平衡性；多汗，按時(shí)給他抹汗。林柏森，動(dòng)作協(xié)調(diào)性稍欠，要留意培育；多汗，按時(shí)給他抹汗。廖鈺，體質(zhì)較弱，激勵(lì)他多活動(dòng)，并培育其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。沈芷伊，不太愛(ài)活動(dòng)，老師要催促她跑步和參與體能訓(xùn)練；多汗，按時(shí)抹汗和更換衣服。……（4）主動(dòng)開(kāi)展“三浴”錘煉活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)，帶幼兒到場(chǎng)地比擬空闊的地方進(jìn)行“空氣浴”活動(dòng)；可依據(jù)天氣，讓幼兒脫衣服進(jìn)行“日光浴”活動(dòng)；選擇好活動(dòng)場(chǎng)地，盡量讓孩子脫鞋子來(lái)活動(dòng)，有時(shí)還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來(lái)回走，進(jìn)行腳底按摩活動(dòng)。依據(jù)天氣的改變，對(duì)幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動(dòng)。盡可能利用各種手段來(lái)增加幼兒的體質(zhì)。（5）做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服，活動(dòng)前留意提示幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)留意給幼兒抹汗等等。5、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)老師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛(ài)護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假設(shè)不當(dāng)心摔倒了，要先愛(ài)護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。中班工作方案下學(xué)期5活動(dòng)時(shí)間：20X年12月29日活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室參與人員：小二班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)程序：一、主持人致開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小好友們：大家好!今天我們?cè)谝黄饝c祝20X年的元旦，同時(shí)進(jìn)行“我是生活小主人”實(shí)踐活動(dòng)。在此我代表小二班的其他兩位老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱情的歡迎!同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)們半年來(lái)對(duì)班級(jí)工作的大力支持表示誠(chéng)心的感謝!下面我們的聯(lián)歡活動(dòng)正式開(kāi)頭。二、全體幼兒演唱《新年好》（中英文）三、全體幼兒表演英語(yǔ)律動(dòng)四、幼兒自理力量活動(dòng)競(jìng)賽《穿衣、戴帽》競(jìng)賽內(nèi)容：把幼兒分成四組，分別進(jìn)行兩場(chǎng)競(jìng)賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時(shí)穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為成功者。五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦六、親子游戲：《袋鼠媽媽》七、幼兒自理力量活動(dòng)競(jìng)賽《寶寶早早起》競(jìng)賽內(nèi)容：四個(gè)幼兒為一組，賽前準(zhǔn)備時(shí)幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令：“起床了!”幼兒開(kāi)頭疊被子、穿鞋子，速度快者為成功。八、親子游戲：《搶椅子》九、家長(zhǎng)游戲：《踩氣球》十、在歡快的音樂(lè)聲中為幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束語(yǔ)：自從孩子進(jìn)入幼兒園以來(lái)，我們和家長(zhǎng)的家園互動(dòng)活動(dòng)這是第三次了。我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動(dòng)一次比一次增加了溝通、增進(jìn)了感情。在此祝福我們的孩子們?cè)谛碌囊荒昀餁g樂(lè)成長(zhǎng)、健康進(jìn)展!祝各位家長(zhǎng)闔家幸福、萬(wàn)事如意!中班工作方案下學(xué)期6一、本月工作重點(diǎn)：1.強(qiáng)化對(duì)班內(nèi)幼兒的觀看，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防冬季傳染病發(fā)生。2.強(qiáng)化幼兒體格錘煉，增加幼兒體質(zhì)。3.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反應(yīng)表。4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5.給幼兒更多的活動(dòng)時(shí)機(jī)，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受冬天的改變。6.主動(dòng)籌備團(tuán)體操競(jìng)賽。二、家長(zhǎng)工作：1.連續(xù)做好家訪、電訪工作。2.留意指導(dǎo)孩子觀看冬天的景物、冬天的顏色，并激勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。3.常常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜，幫忙孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜。4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的愛(ài)好，養(yǎng)成喜愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣。5.重視孩子的體育錘煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。三、教育教學(xué)1.帶幼兒有方案地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會(huì)變顏色等。2.結(jié)合冬季種植有方案地連續(xù)豐富自然角，讓幼兒觀看并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水適宜等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。4.搜集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片，并恰當(dāng)分類(lèi)，在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。中班工作方案下學(xué)期7一、班況情景分析我班幼兒經(jīng)過(guò)一年半幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，把握了一些簡(jiǎn)潔的技能和技巧，各方面的本領(lǐng)都有著不一樣程度的提高。依據(jù)對(duì)幼兒根本情景的分析，我班幼兒具有以下特點(diǎn)：有著良好的生活習(xí)慣，能獨(dú)立地進(jìn)餐和午睡，漸漸學(xué)會(huì)自我整理床鋪；孩子們都喜愛(ài)上幼兒園，喜愛(ài)和老師、伙伴做游戲；早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)和老師、伙伴打招呼，能遵守班級(jí)中的常規(guī)秩序，根據(jù)活動(dòng)規(guī)章進(jìn)行活動(dòng)；大部分幼兒會(huì)用一般話進(jìn)行溝通，有必需的自理本領(lǐng)和交往本領(lǐng)；有些本領(lǐng)強(qiáng)的幼兒能在完成自我力所能及事情的同時(shí)，還能幫忙其他與的幼兒，構(gòu)成了一種相互幫忙的良好氣氛?？吹剿麄兲岣叩耐瑫r(shí)，我們也清晰地看到他們存在的缺乏。二、學(xué)期工作重點(diǎn)：（一）幼兒本領(lǐng)培育的重點(diǎn)和措施：1、注意幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培育：（1]多與孩子交談。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方的話，弄清要了解的情景，清晰自我說(shuō)話的機(jī)遇。多開(kāi)展談話活動(dòng)和游戲，老師制造時(shí)機(jī)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話，并在交談的過(guò)程中用自我的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)孩子。（2]供應(yīng)傾聽(tīng)的時(shí)機(jī)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)清靜地聽(tīng)。（3]在活動(dòng)中穩(wěn)固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、等類(lèi)似的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)伙伴講，激勵(lì)他們大膽踴躍參與表演。2、培育規(guī)章意識(shí)與執(zhí)行規(guī)章的本領(lǐng)。包括：認(rèn)識(shí)、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)章；養(yǎng)成按規(guī)章進(jìn)行活動(dòng)的習(xí)慣；養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣；學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)章，構(gòu)成規(guī)章意識(shí)。3、培育任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的本領(lǐng)。包括：認(rèn)識(shí)到對(duì)確定了的事是必需完成的。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會(huì)正確看待自我的本領(lǐng)，做事有信念、有毅力。（二）教學(xué)工作詳細(xì)目標(biāo)、措施健康領(lǐng)域目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)取主動(dòng)參與團(tuán)體活動(dòng)，在團(tuán)體活動(dòng)中，堅(jiān)持安定、快樂(lè)的心情。2、學(xué)習(xí)一些根本的生活、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，逐步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有根本的生活自理本領(lǐng)。3、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自我。4、激勵(lì)幼兒大膽描述自身感受，體驗(yàn)快樂(lè)的心境。5、喜愛(ài)吃各種食物，不挑食、不偏食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。6、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，情愿并快樂(lè)參與戶外游戲活動(dòng)和體育錘煉，進(jìn)展幼兒根本的活動(dòng)技能和身體素養(yǎng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷。措施：1、經(jīng)過(guò)趣味的體育游戲和戶外活動(dòng)，培育幼兒進(jìn)取參與團(tuán)體活動(dòng)，多交新好友，堅(jiān)持快樂(lè)的心境。2、各科浸透情感教育，培育幼兒開(kāi)朗的性格。3、開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)，讓幼兒明白在公路上、活動(dòng)室、家里等地方應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)，懂得一些簡(jiǎn)潔的自我表現(xiàn)愛(ài)護(hù)方法。4、引導(dǎo)幼兒與伙伴一齊玩、一齊做、一齊唱、一齊跳，說(shuō)說(shuō)自我快樂(lè)的事，享受團(tuán)體生活的歡樂(lè)。5、平常多利用故事、兒歌等形式，針對(duì)性的教育幼兒不挑食，愛(ài)吃各種食物，養(yǎng)成