春游踏青綜合實踐活動方案1200字

春游踏青綜合實踐活動方案四年級五班一、活動目的1、春天是一年中最美的季節(jié)，也是學生踏青春游的最好時光，通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，走進南天門，欣賞南天門之美，同時進一步拓展學生的視野，鍛煉他們的自理能力，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作意識2、以“春天，我和南天門有約”為主題，融理財、采集、繪畫攝影、娛樂、探索、低碳等一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新精神。3、了解了傳統(tǒng)文化，激發(fā)了學生熱愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)他們熱愛平昌，感受人與自然和諧的魅力。二、活動組織機構(gòu)總負責人：陳翠蘭成員：符春玲謝丹玲萬祎張宇三、活動地點、時間周六學校9:00集中出發(fā)，車往南天門，15:00返校。16:00放學。四、活動內(nèi)容1、打陀螺、穿農(nóng)衣照相、鐵環(huán)障礙賽、推獨輪車。2、打銅板、搓草繩、打彈子、打乒乓球、打羽毛球。3、進行撰寫生態(tài)農(nóng)莊探究的小論文。4、寫生、辦手抄報。1五、具體要求：1、堅持全程管理、全員管理的原則，各位負責人負責本組的活動安排。2、班主任和科任老師需精心組織、周密安排，確保安全第一，教育重點：（一）安全教育：1、交通行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；（3）不觸摸電線。（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。（5）各車輛負責人每次出發(fā)前務(wù)必清點人數(shù)。（6）要求年級段組統(tǒng)一行動，到達目的地集中地方管理活動。（7）建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，教育好注意保管。（二）文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑2料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。（三）活動注意事項：1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。2、不獨自行動不玩危險游戲，一切活動聽帶隊老師的指揮。3、穿輕便的服裝、佩戴紅領(lǐng)巾，建議同學穿運動鞋。4、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。5、活動結(jié)束集合后，返程時，必須清點人數(shù)，不許有遺漏的現(xiàn)象出現(xiàn)。6、要保管好自己的物品，東西不要亂放，特別是活動后，參觀后，就餐后，離開活動地點后，要反復檢查自己隨身攜帶的物品7、每個老師可自帶相機，結(jié)束后分享活動精彩瞬間，也可開展班內(nèi)評比。3

第二篇：我們?nèi)ゴ河巍C合實踐活動400字我們?nèi)ゴ河巍C合實踐活動春游活動計劃表時間活動內(nèi)容準備工作分工其他地點a、選好最佳時機；b、確定春游路線；c、春游注意事項；d、組織豐富的活動；e、需備哪些物品；f、希望有何收獲。小組討論要求①小組內(nèi)容充分討論，集中組內(nèi)所有人的意見，選出最佳方案。②各組設(shè)計的方案要具有創(chuàng)造性。③各組可將方案列成簡單的提綱，格式如下：春游活動計劃方案集中評比，確定最佳方案1、從每小組各選出一人和老師一起組成評審組。2、各組推薦代表到講臺前陳述各自的方案，組員也可自由作補充發(fā)言。3、評審組及其他組對每組的方案提出質(zhì)疑，要求其答辯，雙方展開討論。4、評審組給各組的方案打分，選出最佳方案，全班再共同完善。這次春游我們小組想去______，因為_____。這次春游我想要安排一些活動，請大家給點建議！你覺得