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幼兒園班級環(huán)創(chuàng)原則幼兒園班級環(huán)創(chuàng)原則幼兒園班級環(huán)創(chuàng)原則資料僅供參考文件編號：2022年4月幼兒園班級環(huán)創(chuàng)原則版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：幼兒園班級環(huán)創(chuàng)可能存在的誤區(qū)過于花哨專注力的培養(yǎng)，幼兒時(shí)期是非常的重要強(qiáng)烈的色彩、刺激的音樂、成人的大聲吼叫，將過渡干擾幼兒正在專注的事情良好的環(huán)境應(yīng)該是：素雅、干凈、舒適，讓幼兒可以專心做事情缺少主題環(huán)境并非孤立，應(yīng)與教育理念、教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合教學(xué)中的主題元素應(yīng)作為主要的環(huán)境創(chuàng)設(shè)基礎(chǔ)不留空白大多數(shù)幼兒園，在環(huán)境方面基本不考慮留白：墻面、地面、屋頂都塞得滿滿的成人導(dǎo)向?yàn)榱巳偧议L、園長甚至是教育專家，而非服務(wù)于孩子班級環(huán)創(chuàng)的原則童趣的原則環(huán)境是為幼兒所創(chuàng)設(shè)的，幼兒是主體空間環(huán)境是幼兒喜歡的、符合幼兒心理需要的獨(dú)特的原則因地制宜、充分利用當(dāng)?shù)?、班級等的“特有氣息”體現(xiàn)幼兒的年齡特點(diǎn)，小、中、大班的環(huán)境布置是有明顯區(qū)別的啟發(fā)性原則：引發(fā)創(chuàng)意、構(gòu)思、想象、創(chuàng)造思維參與性藝術(shù)性安全性環(huán)創(chuàng)區(qū)域分為：班級活動(dòng)室、生活區(qū)域1、班級活動(dòng)室：班級活動(dòng)室多以玩具柜為主，并以靠墻安置最為節(jié)省空間。兒童玩具柜班級玻璃窗活動(dòng)區(qū)吊飾生活區(qū)：以睡眠和盥洗為主生活區(qū)的裝飾要體現(xiàn)安靜、和睡眠有關(guān)的裝飾、色彩應(yīng)該柔和，形式要簡單班級中必須有的活動(dòng)區(qū)域利用活動(dòng)室、睡眠室、走廊、門廳及室外場地，提供、投放相應(yīng)的設(shè)施和材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)的分區(qū)活動(dòng)的場所社會(huì)活動(dòng)區(qū)（娃娃家、醫(yī)院、市場等。。。）

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