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文檔簡(jiǎn)介

冀教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元鹽

到

哪

里

去

了高陽(yáng)縣東街小學(xué)郭靜

一:說教材二:說目標(biāo)

1.科學(xué)探究目標(biāo)2.知識(shí)目標(biāo)

3.情感目標(biāo)三:說教法四:說學(xué)法

著重引導(dǎo)學(xué)生采取“提出問題—猜測(cè)——試驗(yàn)證實(shí)——討論交流——得出結(jié)論——應(yīng)用”科學(xué)探究學(xué)習(xí)方法。

五:學(xué)前準(zhǔn)備

1.試驗(yàn)匯報(bào)單，實(shí)物投影儀。2.試驗(yàn)器材:燒杯、水、沙子、鐵粉、鋸末、高錳酸鉀、鹽、白糖、味精、紗布、過濾紙、漏斗、鐵架臺(tái)、窗紗、玻璃棒、磁鐵等。3.多媒體課件。六:教學(xué)流程

(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣(二)動(dòng)手操作,取得新知。第一步:物體與水混合試驗(yàn)。

試驗(yàn)時(shí)注意事項(xiàng):

(1)為了確保試驗(yàn)合理,每只燒杯中水量、固體量、攪拌次數(shù)均應(yīng)相同。

(2)試驗(yàn)時(shí)要仔細(xì)觀察把每種物體放入水中后物體改變和水量改變,并把它們統(tǒng)計(jì)在試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表中。

第二步不溶于水物體與水分離試驗(yàn)

濾紙?jiān)鯓邮褂媚兀?/p>

1、濾紙對(duì)折兩次2、從中間打開，形成一邊三層，一邊一層形狀。3、放入漏斗中，蘸點(diǎn)水，把濾紙緊貼漏斗壁。

4、放在鐵架臺(tái)上，組成一個(gè)過濾裝置。過濾時(shí)，要注意幾點(diǎn)要求：一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁二低：濾紙邊緣低于漏斗口，

漏斗里液面要低于濾紙邊緣三靠：燒杯要緊靠在玻璃棒上，玻璃棒末端要輕輕地靠在三層濾紙一邊，漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁。

（三）課堂總結(jié)，深化認(rèn)識(shí)。

七:板書設(shè)計(jì)

鹽到哪里去了

溶于水物質(zhì)不溶于水物質(zhì)

鹽鐵粉白糖鋸末味精

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