第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?云頂鎮(zhèn)中心?校行風(fēng)建設(shè)?工作總結(jié)?我校行風(fēng)建?設(shè)，根據(jù)上?級(jí)文件精神?，在鎮(zhèn)社事?辦領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)?展了我校行?風(fēng)建設(shè)整頓?工作，取得?一定的效果?，現(xiàn)就我校?行風(fēng)建設(shè)整?頓工作具體?工作總結(jié)匯?報(bào)如下，

?1

加強(qiáng)?宣傳教育，?提高認(rèn)識(shí)

?加強(qiáng)行風(fēng)?建設(shè)，是實(shí)?踐___的?重要思想，?是保證教育?事業(yè)健康發(fā)?展的迫切需?要。是黨風(fēng)?政風(fēng)的具體?體現(xiàn)，教育?擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)?___建設(shè)?者的接班人?。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)?建設(shè)和社會(huì)?文明的重要?使命。為此?，我們采取?集中學(xué)習(xí)和?分校學(xué)習(xí)的?辦法。先后?___教師?學(xué)習(xí)《“_?__”重要?思想學(xué)習(xí)綱?要》、《_?__在全黨?興起學(xué)習(xí)貫?徹“___?”重要思想?新___》?，以及《_?__省教師?職業(yè)道德行?為準(zhǔn)則》，?學(xué)習(xí)不各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)行風(fēng)?整頓的重要?講話，學(xué)校?還利用廣播?站，黑板報(bào)?大力宣傳行?風(fēng)建設(shè)，從?全方位，各?角度，多層?次地開(kāi)展宣?傳，為促進(jìn)?行風(fēng)建設(shè)工?作營(yíng)造良好?的輿論氛圍?。通過(guò)學(xué)習(xí)?，使教師們?認(rèn)識(shí)行風(fēng)整?頓的重要性?和嚴(yán)肅性解?決了或基本?教師中存在?的敬業(yè)精神?不經(jīng)，對(duì)學(xué)?生缺乏關(guān)愛(ài)?，體罰學(xué)生?，不尊重家?長(zhǎng)，亂收費(fèi)?等一些社會(huì)?反映強(qiáng)烈的?問(wèn)題。解決?了領(lǐng)導(dǎo)不引?團(tuán)結(jié)，管理?松懈，工作?拖拉主，效?率不高等現(xiàn)?象。

2?

成立領(lǐng)導(dǎo)?小組，加強(qiáng)?行風(fēng)建設(shè)的?領(lǐng)導(dǎo)和管理?。

為了?搞我校行風(fēng)?建設(shè)工作，?具體指導(dǎo)行?風(fēng)工作，學(xué)?校成立了行?風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組?，組長(zhǎng)李仁?輝，成員：?林清虎、陳?樹(shù)華、陳一?中、徐澤輝?蘭景春、李?盛萍。領(lǐng)導(dǎo)?組具體指導(dǎo)?行風(fēng)建設(shè)工?作，討論、?制訂、解決?出現(xiàn)的問(wèn)題?，行風(fēng)資料?由林清虎負(fù)?責(zé)。學(xué)校還?聘請(qǐng)了__?_富、鄭富?之、廖化貴?為我校行風(fēng)?監(jiān)督員。監(jiān)?督員定期與?學(xué)校行政舉?行會(huì)議，評(píng)?議學(xué)校工作?；反映群眾?，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校的看法，?商討解決辦?法。

3?

、制訂制?度，定期檢?查

為保?證行風(fēng)建設(shè)?有目的，有?序開(kāi)展，我?們制訂這行?風(fēng)建設(shè)工作?意見(jiàn)，同時(shí)?又制訂了行?風(fēng)建設(shè)的宣?傳、檢查、?考核和政治?學(xué)習(xí)制度。?一期以來(lái)，?我們利用各?種會(huì)議，宣?傳欄宣傳行?風(fēng)建設(shè)工作?，使教師知?道行風(fēng)整頓?，宣傳行風(fēng)?整頓、參與?行風(fēng)整頓。?開(kāi)校第

1?

周和第

?6

周，行?風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組?，對(duì)輔導(dǎo)區(qū)?各班和村小?收費(fèi)，亂訂?資料進(jìn)行了?檢查。收費(fèi)?按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)?，無(wú)亂立項(xiàng)?，等交收費(fèi)?現(xiàn)象。少數(shù)?班會(huì)議，專?題討論，對(duì)?當(dāng)事人做出?了及時(shí)處理?，行風(fēng)建設(shè)?的考核結(jié)果?，作為評(píng)價(jià)?體系內(nèi)容之?一，政治學(xué)?習(xí)，全輔導(dǎo)?區(qū)為每周每?星期下午，?學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)?一布置，并?要求教師作?好筆記，期?末寫(xiě)出學(xué)習(xí)?體會(huì)。

?4

身先垂?范，轉(zhuǎn)變作?風(fēng)

（

?1

）率先?垂范：

?a

行政堅(jiān)?持上課，深?入教學(xué)第一?線，每期聽(tīng)?達(dá)

20

?節(jié)。

b?

上下班，?行政先來(lái)后?走，遵守上?下班制度。?

c

學(xué)?習(xí)、開(kāi)會(huì)、?出差、進(jìn)行?去向公示，?事病假同教?師一樣考勤?。

d

?帶頭參與課?改和教育科?研

e

?認(rèn)真好教師?后勤工作和?服務(wù)工作

?（

2

?）轉(zhuǎn)變作風(fēng)?

行政領(lǐng)?導(dǎo)做到了廉?潔、勤政、?務(wù)實(shí)、高效?。

工作?及時(shí)安排，?不拉拖。

?教導(dǎo)處報(bào)?各種數(shù)據(jù)真?實(shí)，___?弄虛作假。?

客觀公?正，公平，?（范本）評(píng)?價(jià)教師，_?__以權(quán)謀?私或以權(quán)報(bào)?仇。

不?淮對(duì)問(wèn)題敷?衍責(zé)，不冷?不熱。

?通過(guò)行風(fēng)整?頓，我校行?政領(lǐng)導(dǎo)檢查?了自己的工?作，我出了?問(wèn)題，提出?了整改措施??，F(xiàn)在行政?領(lǐng)導(dǎo)班子，?團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)?、勤政、起?到了教師的?楷模。

?這次我校行?風(fēng)整頓，經(jīng)?過(guò)宣傳、整?改、總結(jié)，?收到了良好?的效果，現(xiàn)?在我校廣大?教師，工作?積極，事業(yè)?心強(qiáng)，關(guān)心?學(xué)生，積極?參與課改，?積極參與教?育科研，校?風(fēng)正，教風(fēng)?好，學(xué)風(fēng)濃?。但這次整?頓也暴露了?我校存在一?些問(wèn)題