幼兒園中班體育活動(dòng)：好玩的報(bào)紙幼兒園中班體育活動(dòng)：好玩的報(bào)紙幼兒園中班體育活動(dòng)：好玩的報(bào)紙資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月幼兒園中班體育活動(dòng)：好玩的報(bào)紙版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：幼兒園中班體育活動(dòng)：好玩的報(bào)紙活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)走、跑、跳、單腳跳等基本動(dòng)作。

2、對自主玩報(bào)紙活動(dòng)感興趣，大膽探索、發(fā)現(xiàn)各種新玩法，體驗(yàn)愉快情緒。

準(zhǔn)備：報(bào)紙若干，寫有數(shù)字的塑料框，錄音機(jī)(或哨子），用報(bào)紙做的紙球。

重點(diǎn)：利用廢舊報(bào)紙自主玩花樣。

難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒探索各種各樣的新奇玩法。

活動(dòng)過程：

（一）、開始部分

1、

幼兒入場，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

幼兒手拿報(bào)紙球，在音樂聲中有精神地入場。

2、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)

幼兒在教師的帶領(lǐng)下，聽著音樂有節(jié)奏的手拿報(bào)紙球，有精神地做操。

（二）、基本部分

1、啟發(fā)觀察，激發(fā)興趣。

（1）教師引導(dǎo)幼兒觀察手中的紙球，讓他們說說這是用什么材料做的會(huì)用它怎樣玩（讓幼兒暢想暢說并動(dòng)作示范）

師：

小運(yùn)動(dòng)員們真神氣，你們手里拿的是什么呀（

紙球）

它是我們鍛煉身體的好伙伴,小朋友想一想,紙球可以怎么玩呢。（幼兒發(fā)言討論）

師：報(bào)紙做的球這么好玩，老師準(zhǔn)備好多報(bào)紙，它可以好多玩法呢你們想不想來玩玩

（2）請幼兒把紙球放到有數(shù)字編號(hào)的塑料框里去，塑料框的編號(hào)與各小組的編號(hào)相對應(yīng)，看誰放得又快又好。并從框里拿出一張報(bào)紙來。

2、集體游戲，增加趣味。

師：先跟我一樣玩一玩。（請幼兒把自己手中的報(bào)紙放在地上，然后在報(bào)紙中間單腳站立，播放音樂，跟老師一起單腳跳，音樂停，誰跳出報(bào)紙外算輸。然后請剩下的小朋友把地上的報(bào)紙對折，播放音樂，單腳跳，音樂停，看誰還在報(bào)紙中間。報(bào)紙?jiān)秸墼叫?，難度越來越大，看誰成為最后的優(yōu)勝者。）

3、自主、大膽探索報(bào)紙各種新玩法。

（1）教師出示一張報(bào)紙，請小朋友想想：報(bào)紙除了做成紙球，鋪在地上單腳跳，還能做什么其他的游戲嗎？引導(dǎo)幼兒想出其他的游戲玩法，教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。并請小朋友上來示范練習(xí)。如，跨過報(bào)紙練跳遠(yuǎn)，橫躺在報(bào)紙上滾動(dòng)等。

（2）重點(diǎn)指導(dǎo)，開始游戲。

教師在游戲過程中注意觀察，適當(dāng)?shù)亟o予幫助，并提醒幼兒注意游戲中的安全。練習(xí)輕輕落地跳；練習(xí)跳遠(yuǎn)；練習(xí)鉆“山洞”；橫躺滾比賽。

（三）、結(jié)束部分

1、結(jié)束活動(dòng)，放松身體。

師：除了剛才小朋友玩方法外，還有很多呢！我們回去好好想想玩玩再來教葉老師玩好嗎?

現(xiàn)在我們來一個(gè)報(bào)紙舞吧。

2、在優(yōu)美的音樂聲中，幼兒自編報(bào)紙舞愉快結(jié)束。

（四）延伸部分

孩子有很大的潛能，老師要不失時(shí)機(jī)地創(chuàng)造條件，培養(yǎng)他們“一物多玩”的創(chuàng)

新意識(shí)，

活動(dòng)后讓幼兒自主去玩，鼓勵(lì)他們繼續(xù)“一物多玩”，比如玩報(bào)