




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
(實戰(zhàn)篇)第七講:作文基礎(chǔ)
敘述描寫小作文,大學問!
井底的青蛙它有一天它跳出了井口,然后它會遇到誰?會發(fā)生什么樣的故事呢?
第一環(huán)節(jié):頭腦風暴《井底之蛙》《生活就像一面鏡子》第二環(huán)節(jié):點石成金
什么叫敘述呢?敘述就是將事情的前后經(jīng)過記載下來或說出來。它是記敘性文章的主要表達方式,作者用它來展開情節(jié),交待人物活動和事件經(jīng)過。敘述敘述六要素:時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果?!段覟檫@樣的爸爸自豪》找出文章的六要素:
時間:地點:人物:事件:原因:結(jié)果:今天路上一個道口“我”“爸爸”“小伙子”爸爸幫助別人修車。小伙子的吉普車壞了。爸爸幫助小伙子修好了車。按人稱——分為第一人稱、第二人稱、第三人稱。按方法——分為順敘、倒敘、插敘、補敘、平敘。
第一人稱敘述:是以“我”或“我們”的視角來觀察和感受,并以“我”的口吻來敘述其所見所聞所思所感。它是一種單向視角。其中的“我”可以是作者,也可以是文章中的人物。例如,《節(jié)水,從我做起》敘述分類:第二人稱敘述:是以“你”或“你們”為對象的敘述。因此,它自然具有一種雙向交流的對話性質(zhì)。它是一種對向視角。例如:《孩子,我為什么打你》節(jié)選
畢淑敏
“在你最小最小的時候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點兒輕微地碰撞,將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞,無怨無悔。面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭,我向上蒼發(fā)誓:我要盡一個母親所有的力量保護你,直到我從這顆星球上離開的那一天。你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣,開始惡作劇……對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童,都像走路會摔跤一樣應(yīng)該原諒。第一次打你的起因,已經(jīng)記不清了。人們對于痛苦的記憶,總是趨向于忘記??偠灾菚r你已漸漸懂事,初步具備童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向你向往中的草原,而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終生遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后,我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,這種體驗將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當你初次與它們接觸時,就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠隔絕。”第三人稱敘述:是一種最古老的敘事視角。它是指敘述者以局外人的口吻,敘述“他”或“他們”的事情。第三人稱敘述,是最自由靈活的敘述角度?!渡罹拖褚幻骁R子》敘述按方法
——分為順敘、倒敘、插敘、補敘、平敘。
順敘:
是指按時間的推移、空間的自然序列,作者或人物的思想感情發(fā)展的進行,人物活動的次序或事件的始末進行敘述。這是一種最基本最常用的敘述方法。《我為有這樣的爸爸自豪》倒敘:
是指先把敘述事件的結(jié)局或事件發(fā)展過程中某個突出片段提到前邊來寫,然后再按時間的發(fā)生發(fā)展順序展開敘述,傳統(tǒng)上稱為“倒插筆”。倒敘
聽說西郊臥牛山上的酸棗熟了,我?guī)е鴥鹤哟掖颐γθタ?。燦爛的秋陽下,紅紅的、亮亮的酸棗綴在長滿刺的枝條上,淡淡的棗香,一下子把我的思緒帶回當年插隊的小山村,帶回牽著我魂兒的小棗兒身上。那時我在村里當小學老師,患上了嚴重的神經(jīng)衰弱癥,整夜整夜的失眠使我十分痛苦。山高路遠,醫(yī)治不便,我只好日復(fù)一日地拖著病體走進課堂,走到孩子們面前。那一陣兒,我忽然發(fā)現(xiàn)那群頑皮的孩子似乎變乖了,很聽話。這是對我蠟黃的臉、充血的眼睛的同情?我不得而知。在我眼里,他們?nèi)允且蝗翰欢碌暮⒆印S质且灰篃o眠,早晨,我疲倦地走進教室,發(fā)現(xiàn)少了十來個學生。我很奇怪:這陣子他們都規(guī)規(guī)矩矩的,今天竟然……我火了?!皥蟾妫 薄皥蟾妫 薄粋€個怯生生的童音在門外響起。我轉(zhuǎn)臉一看,啊,像是來了一群殘兵敗將!一個個氣喘吁吁的,衣服劃破了,手和臉上還帶著血痕。一個小女孩兒用書包遮住布滿血痕的小手,眼里含著淚水。還有一個男孩子競沒帶書包……他們是怎么搞的?是打架了?我頓時火冒三丈:“你們?yōu)槭裁创蚣??都給我出去!”孩子們被我的喊聲嚇得直往后擠。一不小心,誰的書包掉了。只見一些圓蛋蛋兒骨碌碌地從書包里滾出來,滾得滿地都是,紅的,青的——原來是些小野棗!不知為什么,孩子們競驚慌失措起來,在忙亂中追逐那四散的小棗兒,撿著,擦著,像見著珍寶似的。終于一顆不少地全撿回來了。面對我的怒容,他們的嘴唇微微抖動著,然而什么也沒說,眼睛里充滿了淚。那天上午的課,我是怎樣上的?早已記不清了。只記得,放學之后,我的震驚,我的激動,我的悔恨……那天我回到宿舍,只見靠窗的小桌上放著一個脹鼓鼓的小布袋。因為裝得太滿,口子已無法扎住。是酸棗!旁邊還有一張寫得歪歪斜斜的紙條:“老師,您生病了,是為我們累的。聽老人們說,用山上的酸棗泡茶喝,能治睡不著覺的病……”我的心提了上來,我的雙眼模糊了。我顫抖著雙手,捧起布袋里的酸棗,仿佛看見那一雙滿是血痕的小手,那劃破的衣服,那委屈的小臉……我慚愧得無地自容。驀地,我撒腿沖上后山,來到那片我從來無心光顧的酸棗林。星星點點的小酸棗掛在長滿刺的樹叢里,陽光下,紅艷艷的,分明是一顆顆赤誠純美的童心。遠處酸棗枝頭掛著的是什么?是那個男孩子匆忙中丟下的小書包!我忙過去取下它,緊緊地貼在胸口,心里覺得暖暖的。我喝著按孩子們的“藥方”泡制的酸棗茶,不單是為了治病,更為了珍惜孩子們的那份真情。伴著棗香,我的失眠競奇跡般地消失了。我相信,是那濃濃的酸棗茶,更是那真誠的童心的撫慰,治好了我的病。從那以后,那一張張淳樸可愛的面孔就印在了我的記憶里。那一顆顆紅紅的小酸棗,也帶著甜蜜和苦澀的香味,留在了心底。時間如流水,多少個秋天過去了,我早已離開了小山村,回到了城里。這會兒,在遠方,學校后山上那片酸棗林,小酸棗一定又紅透了吧?當年那些手捧小酸棗的孩子們,你們在哪兒呢?《羚羊木雕》節(jié)選“那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問我。
媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來送給我的。它一直放在我桌子的犄角上。這會兒,我的心怦怦地跳了起來,因為昨天我已經(jīng)把它送給我的好朋友萬芳了。
“爸爸不是說送給我了么?”我小聲地說。
“我知道送給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?”媽媽的目光緊緊地盯著我。我發(fā)現(xiàn)事情不像我想的那么簡單。
“我把它收起來了?!?/p>
“放在哪兒了?拿來我看看?!眿寢尯孟窨闯鑫以谌鲋e。因為我站在那兒一動不動,低著頭不敢看她?!耙f實話……是不是拿出去賣啦?”媽媽變得十分嚴厲。
“沒有賣……我送人了。”我覺得自己的聲音有些發(fā)抖。
“送給誰了?告訴我。”媽媽把手搭在我的肩膀上。
“送給萬芳了,她是我最好的朋友?!?/p>
“你現(xiàn)在就去把它要回來!”媽媽堅定地說,“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢?要不我和你一起去!”
“不!”我哭著喊了起來。
爸爸走了進來,聽媽媽講完事情的經(jīng)過,他靜靜地點燃一支煙,慢慢地對我說:"小朋友之間不是不可以送東西,但是,要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖,怎么能自作主張呢?"爸爸的聲音一直很平靜,不過帶著一種不可抗拒的力量。
插敘:
是在敘述過程中,根據(jù)表達內(nèi)容的需要,暫時中斷主線,插入相關(guān)的事情或必要的解說。
“您已經(jīng)送給我了?!?/p>
“是的,這是爸爸送給你的,可并沒有允許你拿去送人?。 ?/p>
我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊,心里難過極了。他們不知道,萬芳是個多么仗義的好朋友。
上幼兒園的時候我們就在一起。她學習很好,人一點也不自私。我們倆形影不離,語文老師管我倆叫“合二而一”。
上星期一次體育課,我們?nèi)喽即┥蟿傎I的新運動衣。跳完山羊,我們圍著小樹逮著玩。一不小心,我的褲子被樹杈劃了一道長長的口子。我坐在樹底下偷偷地抹眼淚,又心疼褲子,又怕回家挨說。萬芳也不玩了,坐在我旁邊一個勁地嘆氣。忽然,她跳起來拍著屁股說:“咱倆先換過來,我媽是高級裁縫,她能把褲子上的大口子縫得一點兒都看不出來?!?/p>
當時,我覺得自己得救了,就把褲子和萬芳換了。后來,我聽說為了這件事,她媽媽讓她對著墻站了一個鐘頭。
“為什么你不說褲子是我的?”
她嘿嘿地笑著:“我媽是婆婆嘴,她要是知道,早晚也會讓你媽知道?!?/p>
我要把褲子換過來。她卻滿不在乎地說:“算了吧,反正我已經(jīng)站了一個鐘頭,要是再換過來,你還得站兩個鐘頭……”直到現(xiàn)在,我身上還穿著她的運動褲。每次上體育課,看見她褲子上的那條長長的傷疤,我就覺得對不住她。
昨天,萬芳到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的羚羊,就拿起來遞到她的手上說:“送給你,咱倆永遠是好朋友……永遠!”她也挺激動,從兜里掏出一把彎彎的小藏刀送給我。不知什么時候,奶奶站在門口。她一定想說什么,可是,她沒有說。這時,媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說:“不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸媽媽也舍不得送人??!”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了,眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好?!眿寢屢贿呥f過糖盒一邊說:“您不知道那是多么名貴的木雕!”
我再也受不了了,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版殯葬服務(wù)人員培訓(xùn)合同模板
- 2025版離婚協(xié)議書樣本財產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)與婚姻解除
- 2025年度船舶網(wǎng)絡(luò)安全合同范本
- 2025版教育培訓(xùn)合同履約保證函編寫規(guī)范
- 二零二五年發(fā)廊會員卡系統(tǒng)承包安裝合同范本
- 二零二五年度建筑幕墻工程安全風險評估分包合同
- 2025版智慧醫(yī)療系統(tǒng)承包勞務(wù)合作協(xié)議
- 二零二五年度夫妻離婚離婚后子女生活費用支付協(xié)議
- 2025版月子中心新生兒護理與家庭育兒指導(dǎo)合同
- 2025版網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)供應(yīng)商長期合作協(xié)議
- 2024山東兗礦集團招聘60人高頻考題難、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 固定資產(chǎn)投資自檢自查報告
- 疳積介紹演示培訓(xùn)課件
- 2024年陜西榆林能源集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 園林綠化苗木修剪圖例
- 全國各地濕球溫度表
- 會展合同范本
- 重癥醫(yī)學科健康宣教手冊
- 礦山托管合同范本
- 試用期員工面談記錄表
- 咖啡吧招租招標文件
評論
0/150
提交評論