人教版七年級上冊生物教案4.第四節(jié) 細(xì)胞的生活_第1頁
人教版七年級上冊生物教案4.第四節(jié) 細(xì)胞的生活_第2頁
人教版七年級上冊生物教案4.第四節(jié) 細(xì)胞的生活_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第節(jié)細(xì)的活【學(xué)標(biāo):①學(xué)生能說出細(xì)胞含有的物質(zhì),以及細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能;能夠描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。②學(xué)生能夠認(rèn)同細(xì)胞生命活動具有物質(zhì)基礎(chǔ)。③學(xué)生通過類比、推理的方法,理解細(xì)胞中的物質(zhì)和能量?!緦W(xué)難】:重:①細(xì)胞含有的物質(zhì)及細(xì)胞膜控制物質(zhì)進出;描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。②學(xué)生能理解細(xì)胞中的物質(zhì)和能量。難細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能夠描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。(學(xué)生對于微觀的知識缺乏感性的認(rèn)識,難于理解。)【學(xué)法:講解和演示結(jié)合【學(xué)計:學(xué)習(xí)內(nèi)容第二章細(xì)胞的生活

學(xué)生活動對上一章的內(nèi)容進行回憶。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

教師活動復(fù)習(xí):細(xì)胞都有哪些結(jié)構(gòu)?導(dǎo)入物和動物體都有許多細(xì)胞構(gòu)成中同的結(jié)構(gòu)又有不同的功能胞每時每刻都在進行著各種各樣的生命活動不知覺中有細(xì)胞在長大些胞物

在變老有些細(xì)胞在死去時不斷的有新細(xì)胞在形成今天始們就一同走進細(xì)胞看一細(xì)胞是怎樣生活的。通過談?wù)摮运麜r的各種口感,說同學(xué)們談?wù)撘幌鲁运麜r都有出水果中含有糖酸性物質(zhì)么口感一下水果中可能含有哪些物質(zhì)學(xué)們的回答表示第一節(jié)肯定。仔細(xì)觀察演示實驗,并體會物質(zhì)是細(xì)胞的生活需

說明這些物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。由分子構(gòu)成的。要物質(zhì)和能量

演示實驗:龍膽紫溶液滴入清水中。嘗試著分析龍膽紫溶液溶于水的

結(jié)合課件從分子原子水平對物質(zhì)是由分子原因。

液的擴散現(xiàn)象進行解釋胞中構(gòu)成的分是思考,并說出細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)與外界

糖、水等物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,由原子構(gòu)成的。環(huán)境之間是有交換的。

細(xì)胞中除了糖水以外還有其細(xì)胞膜控制物通過觀看課件討論細(xì)胞膜的功能。

物質(zhì)。質(zhì)的進出請同學(xué)們思考細(xì)胞外的物質(zhì)與胞內(nèi)的物質(zhì)是否有交換。動畫展示細(xì)胞膜的功能。對圖片進行分析,得出物體的運動供給同學(xué)們教學(xué)圖片。細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器

和生物的生活都需要能量。理解加油站和汽車的發(fā)動機的作用。

能量有不同的形式油中含有是化學(xué)能當(dāng)汽車開動時化學(xué)就被轉(zhuǎn)化成動能汽運動在物

在教師的引導(dǎo)下,理解葉綠體相當(dāng)個過程中的哪一個部件在于加油站,線粒體相當(dāng)于發(fā)動機。作用?嘗試著對能量轉(zhuǎn)換器進行理解。

植物體中綠體把太陽光能轉(zhuǎn)化通過練習(xí)對本節(jié)課知識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論